سلام و سپاس از دوستانی که سوالات مربوط به مصاحبه بازه سنی ۱ تا ۳ سال را پاسخ دادند ☀️

#مصاحبه_با_ده_رده_سنی_پیرامون_رشد گفتگو با مادر گلپسری #تولد_تا_سه_سالگی :👶🧒 بخش ۱ ) ❄️ برای تولد ایشون ما توسلاتی در مکان و زمان های خاص داشتیم ، بعد از تولد ایشون به شکر🙏 این نعمت ما مقید بودیم که ایشون را به همون مکان ها ببریم . ایشون در مواجهه با دیگران در ۶ ماه تا یکسال خیلی غریبی نمی کرد ، فقط وقتی ما را می خواست ابراز می کرد ، خیلی از آمدن دیگران به منزل ما خوشحال می شدند .😊 مدتی مسیر ما از بقیه خیلی دور بود و فقط یک مسجد نزدیکمان بود و رفتن به مسجد و ارتباط با اهالی مسجد برای ایشون خیلی خوشایند بود . ☺️ نسبت به اسم افراد خیلی واکنش نشون می داد و سعی می کرد تکرار کنه بیشتر از بقیه کلمات و صحبت ها . در اثر یک تصادف ایشون مدتی یکدفعه از ما ( پدر و مادر ) جدا شد و به دلیل جدایی همراه درد ایشون الان بیشتر ابراز غریبی می کنه و انگار ساختار ذهنی که بر اساس اعتماد و اطمینان به دیگران داشت ، بهم خورده و ابراز می کنه که از افراد نا آشنا فاصله بگیریم و از اونجا برویم . 🧕🧕🧕ما با تعدادی از مادران کودکان این سن گروهی تشکیل داده ایم و دور هم جمع می شویم ، مادرها کتاب از سیادت تا وزارت را همخوانی می کنیم و بچه ها بازی می کنند . اکثرا گمان می کنند که سیادت یعنی عدم آموزش امااا آموزش اجباری خلاف سیادت است و مرزهای بین از بین بردن و تقویت سیادت در هفت سال اول درین کتاب تبیین شده و با تجربه های شخصی مادرانه که همراه می شود بسیار مفید است . 🔅کانال شمسه رشد👇 @shamsehroshd

نگاه روانشناسی غرب و فیلسوفان جهان اسلام به ؛ 《 انسان 》 و رشد انسان از گذشته تا اکنون ....‌‌‌‌ #سه_شنبه

خواندیم که ؛ تلاش های عقلگرایان در برابر تجربه گرایان تلاش موفقی نبود و تجربه گرایی به صورت یک دیدگاه غالب فلسفی در اروپا درآمد. از این به بعد در میان تجربه گرایان دیدگاه های جدیدی بروز کرد که یکی از مهمترین آنها پوزیتیویسم یا اثبات گرایی بود. پوزیتیویست ها علاوه بر اینکه تنها راه رسیدن به شناخت و معرفت را تجربه میدانستند، معتقد بودند که اصولا آن دسته از مفاهیم و گزاره ها که تجربه پذیر نیستند و از طریق تجربه نمیتوانند مورد بررسی و ارزیابی قرار بگیرند، بی معنا هستند. 🧐 بنابراین دیدگاه، مفاهیمی مانند خدا، اختیار، نفس و روح که تجربه درباره نفی یا اثبات آنها نمی تواند نظر دهد، معنای روشنی ندارند. لذا اصولًا قابل بررسی علمی نیستند. برگرفته از : 📚 کتاب فلسفه یک رشته انسانی #تفاوت_نگاه_به_انسان (متن ۴) #آشنایی_با_منابع_روانشناسی_رشد 🔅کانال شمسه رشد👇 @shamsehroshd

در ادامه ی نگاه به شناخت انسان ( سه شنبه ها وَ آشنایی با منابع روانشناسی رشد ، خودشناسی و انسان شناسی ) ، نظر اصلاحی و نتیجه ی مطالعه ی یکی از همراهان خوب و نکته سنج کانال را پیرامون مطالب فوق خواهیم خواند 👌 سپاس از نکته سنجی و همراهی دوستان #تفاوت_نگاه_به_انسان

✨ ••• زندگی مثل یک کتاب است📖🌱 بعضی فصلها ناراحت کننده بعضی فصلها شاد، و بعضی هیجان انگیزند:) اگرفصلی را ورق نزنی ، هرگز نمیفهمی که درفصل بعدی چه چــــــــــیزی انتظارت را میکشید😶! باید ورق بزنی ... تا رشد🌱 کنی:) •••

آموزش و یادگیری در دوران نوجوانی #ضمیمه_یک/۷

سعی #ضمیمه_یک/۸

آیت فهمی #ضمیمه_یک/۹