💢 چرا باید #تاریخ بخوانیم؟ - یک
«یکی از چیزهایی که بنده نگران آن هستم، این است که این نسل جوانِ بالندهی ما که بحمدالله، هم آگاه و با بصیرت است، هم دارای انگیزه است، آماده بهکار است، وسط میدان است، انقلابی است، بتدریج این حوادث مهم را، این عبرتهای بزرگ دوران معاصر را از یاد ببرد.»
📲مطالب درباره رهبرانقلاب👇
🇮🇷 @shenakhte_rahbari
💢چرا باید #تاریخ بخوانیم؟ - دو
«متأسّفانه، اغلب جوانان ما، اصلاً از انقلابهای دیگر خبر ندارند. من گاهی از این بابت، واقعاً غصّه میخورم. اصلاً نمیدانند انقلاب سوسیالیستی شوروی سابق که بزرگترین انقلاب زمان معاصر تا قبل از انقلاب اسلامی بود و این همه هیاهو در دنیا داشت، در مقایسه با انقلاب ما، از چه ظواهر ناخوشایندی برخوردار بود. انسان وقتی با دید مقایسه به این انقلاب در قبال آن انقلاب نگاه میکند، میبیند واقعاً فرقشان از زمین تا آسمان است.» ۱۳۷۳/۴/۲۲
📲مطالب درباره رهبرانقلاب👇
🇮🇷 @shenakhte_rahbari
⭕️چرا باید تاریخ بخوانیم؟
«یکی از چیزهایی که بنده نگران آن هستم، این است که این نسل جوانِ بالندهی ما که بحمدالله، هم آگاه و با بصیرت است، هم دارای انگیزه است، آماده بهکار است، وسط میدان است، انقلابی است، بتدریج این حوادث مهم را، این عبرتهای بزرگ دوران معاصر را از یاد ببرد.»
#تاریخ #برجام #مذاکره
@Shenakhte_Rahbari
شناخت رهبری
⭕️چرا باید تاریخ بخوانیم؟ «یکی از چیزهایی که بنده نگران آن هستم، این است که این نسل جوانِ بالندهی م
💢چرا باید تاریخ بخوانیم؟
«متأسّفانه، اغلب جوانان ما، اصلاً از انقلابهای دیگر خبر ندارند. من گاهی از این بابت، واقعاً غصّه میخورم. اصلاً نمیدانند انقلاب سوسیالیستی شوروی سابق که بزرگترین انقلاب زمان معاصر تا قبل از انقلاب اسلامی بود و این همه هیاهو در دنیا داشت، در مقایسه با انقلاب ما، از چه ظواهر ناخوشایندی برخوردار بود. انسان وقتی با دید مقایسه به این انقلاب در قبال آن انقلاب نگاه میکند، میبیند واقعاً فرقشان از زمین تا آسمان است.»
📗۱۳۷۳/۴/۲۲
#تاریخ
@Shenakhte_Rahbari
شناخت رهبری
🔺️خانوادهای هرمزی با نه شهید و دوجانباز و یک رزمنده، آخرین شهیدش هم مادر خانواده است که در کشتار خ
📸 تصویری که حاجقاسم توصیه کرد تا در همه قلبها و چشمها حک شود.
🔺سردار شهید «قاسم سلیمانی» در واکنش به تصویر بانویی که قاب عکس پنج شهید عزیز خود را در دست دارد، گفته است:
«من وقتی این تصویر را دیدم، خیلی تکان خوردم؛ این تصویر باید در #تاریخ ملت ایران و جهان در همه قلبها و چشمها #حک_شود»
حضرت آیتالله خامنهای:
«یک مادر #دوری_گُلی را که در طول سالهای متمادی در آغوش خود پرورده و نهالی را که با زلال محبّت خود آبیاری کرده، چطور تحمّل میکند؟! #ولی ما، مادران عزیزی را سراغ داشتیم و داریم که در غم #شهادت فرزند شهید خود، حتی #خم_به_ابرو نیاوردند! چقدر عظمت در این دلها و در این روحها نهفته است؟!» ۱۳۷۸/۰۶/۰۹
@shenakhte_rahbari
💢 چرا باید #تاریخ بخوانیم؟ - یک
«یکی از چیزهایی که بنده نگران آن هستم، این است که این نسل جوانِ بالندهی ما که بحمدالله، هم آگاه و با بصیرت است، هم دارای انگیزه است، آماده بهکار است، وسط میدان است، انقلابی است، بتدریج این حوادث مهم را، این عبرتهای بزرگ دوران معاصر را از یاد ببرد.»
📲مطالب درباره رهبرانقلاب👇
🇮🇷 @shenakhte_rahbari
💢چرا باید #تاریخ بخوانیم؟ - دو
«متأسّفانه، اغلب جوانان ما، اصلاً از انقلابهای دیگر خبر ندارند. من گاهی از این بابت، واقعاً غصّه میخورم. اصلاً نمیدانند انقلاب سوسیالیستی شوروی سابق که بزرگترین انقلاب زمان معاصر تا قبل از انقلاب اسلامی بود و این همه هیاهو در دنیا داشت، در مقایسه با انقلاب ما، از چه ظواهر ناخوشایندی برخوردار بود. انسان وقتی با دید مقایسه به این انقلاب در قبال آن انقلاب نگاه میکند، میبیند واقعاً فرقشان از زمین تا آسمان است.» ۱۳۷۳/۴/۲۲
📲مطالب درباره رهبرانقلاب👇
🇮🇷 @shenakhte_rahbari
🚨کتابهای مورد علاقه در دبستان
💠 دورانهای اول و دوم و سوم را که اصلاً یادم نیست، الان هیچ نمیتوانم قضاوتی بکنم که به چه درسهایی علاقه داشتم؛ لیکن در اواخر دوره دبستان - یعنی کلاس پنجم و ششم - به درسهای #ریاضی و #جغرافیا علاقه داشتم، خیلی به #تاریخ علاقه داشتم، به #هندسه هم - به خصوص - علاقه داشتم. البته در درسهای دینی هم خیلی خوب بودم، قرآن را با صدای بلند میخواندم، #قرآن_خوان_مدرسه بودم.
یک کتاب دینی را آن وقت به ما درس میدادند به نام #تعلیمات_دینی برای آن وقتها کتاب خیلی خوبی بود. من تکههایی از آن درس را - فصل فصل بود - حفظ میکردم.
🌐 بیانات مقام معظم رهبری با گروهی از نوجوانان و جوانان ۱۳۷۶/۱۱/۱۴
📲 مطالبدربارهرهبرانقلاب👇
🆔 @shenakhte_rahbari
💢چرا باید #تاریخ بخوانیم؟ - دو
«متأسّفانه، اغلب جوانان ما، اصلاً از انقلابهای دیگر خبر ندارند. من گاهی از این بابت، واقعاً غصّه میخورم. اصلاً نمیدانند انقلاب سوسیالیستی شوروی سابق که بزرگترین انقلاب زمان معاصر تا قبل از انقلاب اسلامی بود و این همه هیاهو در دنیا داشت، در مقایسه با انقلاب ما، از چه ظواهر ناخوشایندی برخوردار بود. انسان وقتی با دید مقایسه به این انقلاب در قبال آن انقلاب نگاه میکند، میبیند واقعاً فرقشان از زمین تا آسمان است.» ۱۳۷۳/۴/۲۲
📲مطالب درباره رهبرانقلاب👇
🇮🇷 @shenakhte_rahbari
✅ توصیه من به دانشجویان و طلّاب
🔹 من کلّاً به جوانها و به خصوص #دانشجویان و #طلاّب توصیه میکنم که آگاهیهای خودشان را افزایش دهند. بسیاری از این کجرویهایی که شما ملاحظه میکنید، ناشی از کمبود آگاهی است.
🔹 نسل امروز - بهویژه نسل جوان ما - باید از #تاریخ کشورش اطّلاع داشته باشد؛ بخصوص از زمان #مشروطیت به این طرف را بداند. شما در هر رشتهای که تحصیل میکنید، چون جزو نخبگان جامعه هستید -بعد از این هم انشاءالله جزو نخبگانِ برتر خواهید بود- باید بدانید که کشور شما در چه موقعیتی قرار داشته و دارد.
🗓 ۱۳۷۹/۱۲/۲۲
🔴به شناخت رهبری بپیوندید👇
https://eitaa.com/joinchat/70057984Cca1b147a1d
📸 تصویری که حاجقاسم توصیه کرد تا در همه قلبها و چشمها حک شود.
🔺سردار شهید «قاسم سلیمانی» در واکنش به تصویر بانویی که قاب عکس پنج شهید عزیز خود را در دست دارد، گفته است:
«من وقتی این تصویر را دیدم، خیلی تکان خوردم؛ این تصویر باید در #تاریخ ملت ایران و جهان در همه قلبها و چشمها #حک_شود»
حضرت آیتالله خامنهای:
«یک مادر #دوری_گُلی را که در طول سالهای متمادی در آغوش خود پرورده و نهالی را که با زلال محبّت خود آبیاری کرده، چطور تحمّل میکند؟! #ولی ما، مادران عزیزی را سراغ داشتیم و داریم که در غم #شهادت فرزند شهید خود، حتی #خم_به_ابرو نیاوردند! چقدر عظمت در این دلها و در این روحها نهفته است؟!» ۱۳۷۸/۰۶/۰۹
@shenakhte_rahbari
شناخت رهبری
هدیه غافلگیر کننده رهبر انقلاب به مجری تلویزیون 🔴به شناخت رهبری بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinc
🔰 #سرخط | نکات مهم بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار اقشار مختلف بانوان ۱۴۰۳/۰۹/۲۷
🚩 انقلاب را زنها پیروز کردند - ۱
🔸 اگر ابعاد وجودی #فاطمهی_زهرا (سلام الله علیها) را انسان بتواند احصاء کند و ببیند، یقین میکند که این یک پدیدهی شگفتانگیزی است در آفرینش عالم؛ یک چنین موجودی [است].
🔹 در سختیها، غمگسار پیغمبر؛ در #جهاد، همراه امیرالمؤمنین؛ در عبادت، خیرهکنندهی چشم فرشتگان؛ در سیاست، سُرایندهی آن خطبههای فصیح و بلیغ و آتشین. در خطبههای #فاطمهی_زهرا... هم سیاست هست، هم معرفت هست، هم شکایت هست، هم منقبت [هست]؛ همهچیز... آن هم در بهترین و عالیترین الفاظ، شبیه خطبههای نهجالبلاغه[است].
🔸 کودکیِ او الگو است، جوانی او الگو است، ازدواج او الگو است، سیرهی زندگی او #الگو است؛ همهی اینها برترین الگوهایی هستند که نشاندهندهی #قلهی_زن_مسلمان محسوب میشوند؛ این قلّه است. اسلام، زنان مسلمان را، [همهی] زنان را به سمت این قلّه دعوت میکند.
🔹 امروز در دنیا #مسئله_زنان از جنبههای مختلف مطرح است... سرمایهداران عالم و سیاستمداران عالم... مثل همهی مسائل سبْک زندگی دخالت میکنند... انگیزه چیست؟ انگیزه، دستاندازی سیاسی و استعماری است. وارد میشوند برای اینکه مقدّمهای باشد و پوششی باشد در جهت دست اندازی بیشتر، دخالت بیشتر، گسترش بیشتر منطقهی نفوذ خودشان.
🔸 بحث #آزادی_زن و استقلال مالیِ زن را مطرح کردند، که زن استقلال مالی داشته باشد یا #آزادی داشته باشد؛ ظاهر خوبی داشت امّا باطنش چه بود؟ باطنش این بود که کارخانجاتشان احتیاج به کارگر داشت، کارگر مرد کافی نبود، میخواستند زنها را برای کارگری بیاورند، آن هم با دستمزد کمتر از مردان؛ این باطن قضیّه بود.
🔹 در این جنجالهای موجود دنیا در زمینهی زن، مسئلهی #فمینیسم، مسئلهی حقوق زن، مسئلهی آزادی زنان و حقوق زنان، ظواهر کار است؛ پشت اینها سیاستهایی هست، انگیزههای ناسالمی وجود دارد.
🔸 اگر ما بخواهیم یک منشوری از دیدگاه اسلام دربارهی #زن تنظیم بکنیم که موادّی داشته باشد این منشور، به گمان من، اوّلین موضوعی که در این منشور باید بیاید مسئلهی «#زوجیت» است.
🔹 [زوجیت] یعنی چه؟ یعنی زن و مرد زوجند، مکمل یکدیگرند، زن و مرد برای هم خلق شدهاند. این در قرآن بصراحت بیان شده: وَ اللَهُ جَعَلَ لَکُم مِن اَنفُسِکُم اَزواجاً... از جنس شما، #زوج برای شما آفریدیم.
🔸 بنا بر نظریّهی اسلام، بنای عالم خلقت و تاریخ بشر و تاریخ عالم بر تلائم و #ازدواج و پیوند است؛ درست نقطهی مقابل آنچه در #دیالکتیک هِگِل و مارکس و مانند اینها وجود دارد که بنای عالم را بر تضاد میدانند.
🔹 در مورد انسان خدای متعال زن و مرد را زوج آفریده؛ یعنی مکمّل یکدیگر. معنای #زوجیت، لازمهی زوجیّت این است که یک واحد تشکیل بشود، وَالّا زوجی نیست.
🔸 مسئلهی #خانواده اینجور مبنای فکریِ اسلامی دارد. خانواده یک سنّت الهی است، یک سنّت آفرینش است.
🔹 اوّلین مادّهی منشور اسلامی عبارت است از مسئلهی تشکیل #خانواده، مسئلهی زوجیّت، مسئلهی مکمّل هم بودن زن و مرد که مکمل هم هستند.
🔸 موضوع دوّم این است که این زوج، این دو فرد برای رسیدن به #حیات_طیبه ــ که رسیدن به «حیات طیّبه» هدف آفرینش انسان است ــ این #زن و مرد هیچ تفاوتی با هم ندارند؛ هیچکدام از دیگری برتر نیست.
🔹 موضوع بعدی این است که با اینکه در ظاهر زن و مرد از لحاظ جسمی تفاوت وجود دارد... امّا از لحاظ تواناییهای فکری و روحی در هر دو جنس #استعدادهای_بینهایت وجود دارد و تفاوتی با همدیگر ندارند.
🔸 در #علم، زن و مرد هر دو میتوانند مسابقه بدهند؛ اینجور نیست که مردها عالِمتر از زنها باشند؛ نه، زنهای بزرگی، والایی، دارای مقامات برجستهای از لحاظ علمی در #تاریخ بودهاند؛ امروز البتّه صدها برابر بیشتر، هم در دانشگاه، هم در حوزه وجود دارند.
🔹 موضوع بعدی این است که زن و مرد در محیط خانواده، نقشهای متفاوتی دارند؛ این دلیل برتری نیست. مثلاً هزینهی #خانواده، به عهدهی مرد است؛ [این] دلیل برتری نمیشود. فرزندآوری، به عهدهی زن است؛ این دلیل برتری نمیشود. اینها هر کدام یک #امتیاز است؛ یک امتیازی است که [زن و مرد] دارند.