💢 #بخش_اول_نامه_آموزشی
▫️جناب آقای دکتر دیرباز
ریاست محترم دانشگاه قم
باسلام
🔹 احتراما، به استحضار می رساند شورای صنفی دانشجویان، از مدتی قبل خواستار برگزاری #نظرسنجی تخصصی آموزشی بود که متاسفانه این درخواست با بهانه‌ی فاقد اعتبار بودن نظرسنجی های دانشجویی مواجه شد؛ اما شورای صنفی بنا بر #وظیفه‌ی ذاتی خود تصمیم گرفت جهت دریافت دقیق تر نظرات و مشکلات دانشجویان و #شفافیت آنها برای همگان، نظرسنجی عملکرد آموزشی دانشگاه در زمان کرونا را برگزار نماید تا با آمار بالای شرکت کنندگان، چنین بهانه هایی را از بین برده و معاونت آموزشی دانشگاه را در جهت اخذ تصمیماتی در جهت #منافع عموم دانشجویان سوق دهد.
🔸 پس از انتشار #دستور_العمل معاونت آموزشی دانشگاه درباره‌ی تسهیلات آموزش مجازی، شورای صنفی این دستورالعمل را مورد #بررسی قرار دارد و نکات، مطالبات و ابهامات دانشجویان را طی این نامه به اطلاع شما می رسانیم.
🔹 با چنین وضعیتی و با در نظر گرفتن #عدم امکان برگزاری دروس عملی، شورای صنفی ضمن بررسی دقیق مشکلات دانشجویان مقاطع تحصیلی مختلف دانشگاه قم طی این نامه #نقد ها و #راهکارهای خود را نسبت به اطلاعیه‌ی معاونت آموزشی دانشگاه اعلام میدارد.
🔸 ۱. در فرآیند تشخیص یک درس به صورت ناتمام، علاوه بر استاد، مدیر گروه و معاون آموزش دانشکده، #دانشجو نیز باید حق رای داشته باشد.
در غیر این صورت، انجام این امر برنامه‌ی ترم های بعد دانشجو را دچار چالش کرده و موجب افزایش سنوات بعضی دانشجویان و فشار درسی برای ترم های بعد خواهد شد.
تمامی دروس باید با #کیفیت و محتوای مناسب، طبق زمان بندی ارائه شوند و سپردن اختیار تام به استاد برای تشخیص ناتمام بودن یک درس و انتقال به ترم بعد بدون اعمال نظر دانشجویان را محکوم می کنیم.
🔹 ۲. محدودیت ها برای حذف اضطراری دروس #برداشته_شود، منع حداقل واحد انتخابی برای تمامی مقاطع جهت تسهیل امور دانشجویان لغو گردد و شرایط حذف ترم #بدون_احتساب_سنوات از جمله کیفیت دروس ارائه شده، نوع درس (تخصصی، پایه و ...)، سختی درس و سایر موارد مورد نظر آموزش به صورت کامل توضیح و شرح داده شود.
🔸 ۳. در صورت دایر شدن دانشگاه ها با توجه به اهمیت کلاس های #عملی، برگزاری این کلاس ها به صورت فشرده نباید به گونه ای باشد که یادگیری را تحت الشعاع قرار دهد.
هم‌چنین با توجه به محدودیت ظرفیت کلاس های عملی و بیشتر بودن تقاضای دانشجویان نسبت به دروس عملی ارائه شده، #افزایش تعداد کلاس های عملی برای ترم بعد نیز باید لحاظ شود.
🔹 ۴. اضافه شدن حداقل یک #ترم تحصیلی به سنوات مجاز تمامی دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری
هم‌چنین عدم احتساب سنوات برای دانشجویان تمامی مقاطع تحصیلی
🔸 ۵. در صورتی که قانون سه درس و ده واحد قید باشد، الزام باید به تعداد واحد های دانشجویان باشد و نه تعداد دروس.
خواهشمندیم به منظور افزایش تعداد واحد های #معرفی_به_استاد برای دانشجویانی که جهت فارغ التحصیلی نیاز دارند مساعدت نموده و توصیه شود مسئولین ذی ربط نهایت همکاری را با دانشجویان داشته باشند.
🔹 ۶. در صورتی که زمان پایان کلاس ها مطابق با تقویم تحصیلی می‌باشد، با توجه به اینکه برخی اساتید بعد از تعطیلات عید شروع به ارائه‌ی محتوا نموده‌اند، شرایط باید به گونه ای باشد که فشار آموزش مجازی بر دانشجویان وارد نشود و #کیفیت ارائه‌ی دروس تحت تاثیر قرار نگیرد.
هم‌چنین در صورت نیاز به #تمدید_ترم، اطلاع رسانی کامل و دقیق انجام گیرد.
🔸 ۷. در شرایط فعلی نحوه‌ی درخواست #مهمانی کاملا توضیح داده شود و مساعدت کامل با دانشجویانی که این درخواست را دارند انجام شود.
🔹 ۸. ضمن #قدردانی از این اقدام دانشگاه، خواهشمندیم با توجه به شرایط کشور، تمامی موارد بدهی و یا جریمه های آموزشی با رعایت نکات قانونی برای تمامی دانشجویان بخشوده شود.
🔸 ۹. نمرات دانشجویانی که تاکنون اعلام و تایید نشده است، سریعا پیگیری و #ثبت گردد.
🔹 ۱۰. اتخاذ تدابیری برای ایجاد این امکان که دانشجویان قبل از امتحان جامع، استاد راهنما و موضوع خود را نهایی و فرایند کار نگارش و پروپوزال را فراهم آورند و مساعدت کامل و ایجاد شرایط مناسب برای برگزاری جلسات #دفاع اتخاذ شود وشرایط آن به دانشجویان اطلاع رسانی شود.
⭕️ روابط عمومی شورای صنفی دانشگاه قم
🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom
🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom
💢 #از_ما_بپرسید
🔴 قابل توجه آن دسته از دانشجویانی که در مورد #معرفی_به_استاد سوال میپرسند.
🔹 زمانی که تمامی نمرات دانشجو در ترم آخر ثبت و تایید شده باشد و جهت فارغ التحصیلی تنها دو درس باقی مانده باشد، دانشجو می‌تواند با طی مراحل ذیل این دو درس را به عنوان #معرفی_به_استاد جهت فارغ التحصیلی اخذ نماید:
▫️مراجعه به سامانه #گلستان و تکمیل فرم مربوطه و ارجاع به مدیر گروه
▪️موافقت #مدیر_گروه و معرفی دانشجو به یکی از اساتید درس مربوطه
▫️معرفی #منبع درسی توسط استاد به دانشجو و برگزاری امتحان
🔸 قابل ذکر است که طی جلسه اخیر شورای صنفی با معاونت آموزشی، تعداد دروس جهت معرفی به استاد به ۳ درس و حداکثر ۱۰ واحد در ترم جاری #افزایش یافت.
⭕️ روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom
🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom
#ظلم_به_دانشجو
#به_دقت_بخوانید
🔴مصوبات عجیب و جدید صندوق‌رفاه دانشجویان کشور
🔹 با آغاز دومین ترم آموزش مجازی در دانشگاه‌ها هرچه‌بیشتر تبعات ویران‌گر پاندمی کرونا بر اقتصاد و معیشت جامعه مشخص می‌گردد و در این میان دانشجویانی که پیش از کرونا نیز با هزینههای سرسام‌آور تحصیل مواجه بودند بیش‌ازپیش با #مشکلات_مالی و هزینههای تحصیلی در دوران آموزش مجازی مواجه می‌شوند. در این مدت مصوباتی از جانب نهادهای اجرایی حوزه‌ی آموزش عالی ابلاغ شده‌اند که تنها می‌توان نام مصوبات ضد‌دانشجویی را بر آنها نهاد، مصوباتی که در وضعیت وخیم معیشتی حاکم بر جامعه بیش‌ازپیش اندک توان معیشتی باقی‌مانده را نیز نابود خواهند کرد. با ابلاغ چنین مصوباتی می‌توان به درستی پی به جمله‌ی قید شده در اولین ابلاغیه‌ی آموزش مجازی وزارت علوم برد که " تغییر رویه‌ی آموزشی به آموزش مجازی فرصتی طلایی پیش‌روی وزارت علوم جهت تحول نظام آموزش عالی است"
🔸 در جدید‌ترین اقدام در راستای تحول نظام آموزش‌عالی!!! صندوق رفاه دانشجویان کشور در شهریور ماه ۹۹ اقدام به انتشار فایلی با عنوان آیین‌نامه پرداخت و بازپرداخت وام‌های دانشجویی نموده است که در مواجه با این مصوبات #ضد‌دانشجویی فقط می‌توان گفت که فاجعه در حال رقم خوردن است!!!!
🔹در #آیین‌نامه‌ی جدید مواردی مصوب شده‌اند که به اهم این موارد اشاره خواهیم کرد.
🔸 ماده ۱۳: کارمزد ۴ درصدی به شکل روزشمار
به عنوان مثال اگر دانشجویی در مقطع کارشناسی و در طول مدت تحصیل چهار ساله‌ی خود ۱۰ میلیون تومان وام از صندوق رفاه دریافت نماید(با توجه به افزایش مبلغ وام‌ها در ترم جاری اخذ این مبلغ به عنوان وام دانشجویی محتمل است) در زمان پرداخت اقساط باید مبلغ ۱ میلیون تومان بابت #کارمزد وام پرداخت نماید. این درحالی است که در گذشته مبلغی بابت کارمزد اخذ نمی‌شد. (فرمول بدست آوردن مقدار کارمزد در آیین نامه شرح داده شده است.)
🔹در گذشته کف مبلغ پرداختی در هر قسط تا ۱۱ هزار تومان قابل کاهش بود اما در آیین‌نامه‌ی جدید کف مبلغ پرداختی در هر قسط ۲۰۰ هزار تومان در نظر گرفته شده و به طور سالیانه #افزایش پیدا خواهد کرد!!!! اوج وقاحت مسئولین صندوق‌رفاه دانشجویان کشور در اینجاست که کف مبلغ پرداختی در هر قسط برای دانشجویان #کم‌بضاعت را ۱۰۰ هزار تومان تعریف کرده‌اند!!! حجم مبلغ و مقدار تغییر مبلغ پرداختی در هر قسط خود گویای مسئله است.
🔸در گذشته با ارائه‌ی سند تعهد محضری و امضای ضامن دانشجو می‌توانست از صندوق وام دریافت نماید اما در مصوبات جدید علاوه بر تعهد محضری ضامن مورد نظر دانشجو باید #گواهی کسر از حقوق ۳۰ میلیون تومانی به صندوق ارائه دهد تا دانشجو مجاز به اخذ وام گردد!!!! با اضافه شدن این شرط و با توجه به مشکلات موجود در صدور گواهی کسر از حقوق برای کارمندان از جانب نهادهای محل خدمت به طور قطع #اکثریتی عظیم از دانشجویان دیگر توانایی اخذ وام را نخواهند داشت.
🔹 وام #ضروری جهت خرید وسایل کمک آموزشی (لپ‌تاپ، تبلت، عینک و...) از لیست صندوق رفاه #حذف گردیده و تنها وام ضروری به حوادث اختصاص داده شده است.
🔸 علاوه بر موارد اساسی که در بالا به آنها اشاره شد موارد دیگری نیز وجود دارند من‌الجمله: درصورتی که دانشجو یک قسط یا بیشتر از یک قسط پرداخت اقساط را به تعویق بیاندازد در لیست #بدهکاران بانک‌مرکزی قرار خواهد گرفت و در استفاده از خدمات بانکی با محدودیت مواجه خواهد شد.
🔻الزامی است جهت دفاع از منافع‌مان هم‌صنفی‌های خود را هرچه بیشتر از مصوبات در دستور کار وزارت علوم مطلع ساخته و بیش‌ازپیش پیگیر مطالبات صنفی خود باشیم.
ℹ️ کاری از شورای صنفی دانشجویان دانشگاه کردستان
⭕️ روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom
🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom