🔺«نشانه جزئی که با آن میخواهم این وضعیت را بشکافم کتابی است به نام
«پاستیلهای بنفش». شاید بسیاری مانند من نمیدانند یا نمیدانستند که این کتاب دارد به چاپ دویستام نزدیک میشود. دویست چاپ برای یک کتاب و این همه سکوت و بیتفاوتی از کجا مایه میگیرد؟ چون جی. کی. رولینگ نویسنده هری پاتر آن را ننوشته است؟ یا این که دریای ادبیات کودکان آن قدر کمعمق است که از نگاه برخی صاحبان قلم و اندیشه دیده نمیشود؟ چرا لرزشهای این فاصله و این گسل که در زیر پای ما دارد باز میشود و نشانهای روشن از وضعیتی آشوبناک است، حس نمیکنیم؟ جنس این گسل یا آشوب چیست؟»
به قلم #محمدهادی_محمدی
در کتابک بخوانید:
🔹«پاستیلهای بنفش»، شکاف در باورها، بینظمی در نظم - بخش نخست
https://ketabak.org/sites/default/files/article/pastil-banafsh-1.jpg
هدایت شده از خانه تخصصی هنر و ادبیات کودک و نوجوان
🔺«چرا ترانه-متلها میتواند به بهبود لکنتهای زبانی کودکان خردسال که ریشه و منشاء سرریز واژگانی دارند کمک کند؟
ترانه-متلها از جنبه خاستگاه تاریخی و فرهنگی تنها برای سرگرمی کودکان ساخته نشده است. این روایتها در هر زبانی بخشی از کارکردهای زبان گفتاری مانند ریتم و لحن و سبکهای آوایی یک زبان خاص را به کودکان خردسال آموزش میدهند. کودکان خردسال از این راه میتوانند راهها و روشهای تسلط بر زبان گفتاری را بیاموزند.»
به قلم #محمدهادی_محمدی
🔹کاربرد ترانه-متلها در بهبود و درمان لکنتهای رشد زبانی کودکان خردسال
https://amoozak.org/content/2564-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%D8%AF-%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%85%D8%AA%D9%84%E2%80%8C%D9%87%D8%A7-%D8%A8%D9%87%D8%A8%D9%88%D8%AF-%D8%AF%D8%B1%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%84%DA%A9%D9%86%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B1%D8%B4%D8%AF-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D8%AE%D8%B1%D8%AF%D8%B3%D8%A7%D9%84