eitaa logo
خانه تخصصی هنر و ادبیات کودک و نوجوان
193 دنبال‌کننده
277 عکس
25 ویدیو
38 فایل
هنر و ادبیات کودک و نوجوان #ادبیات_کودک #شعر #داستان #نقد ارتباط با مدیر @masoommoradii
مشاهده در ایتا
دانلود
⚧️به دنبال درک عمیق‌تر هویت جنسی نوجوانان هستید؟ 🔆همراه ما باشید در وبینار تخصصی : ✅ *"علل تغییر جنسیت در نوجوانان"* که توسط کمیسیون آموزش انجمن تخصصی کودک و رسانه برگزار می گردد 🔺 * کارشناس: * خانم دکتر سهیلا ساکی، روانشناس تربیت جنسی نوجوانان 🔻 * دبیر نشست: * خانم دکتر زینب نادری، رئیس کمیسیون پژوهش انجمن تخصصی کودک و رسانه 🟠 *زمان: * چهارشنبه 12 اردیبهشت 1403، ساعت 21 🟣 * در این وبینار چه چیزهایی خواهید آموخت؟ * 🔸درک عمیق‌تر مفهوم هویت جنسی و تمایز آن با گرایش جنسی 🔸بررسی علل مختلف تغییر جنسیت در نوجوانان، از جمله عوامل زیستی، روانی و اجتماعی 🔸آشنایی با چالش‌ها و موانعی که موجب تمایل نوجوانان به تغییر جنسیت می شود 🔸شناخت راهکارهای مناسب برای حمایت از نوجوانان جهت پیشگیری از تغییر جنسیت 🟡 * این وبینار برای چه کسانی مفید است؟ * 🔹والدین، معلمان و مربیان نوجوانان 🔹روانشناسان، مشاوران و مددکاران اجتماعی 🔹متخصصان حوزه سلامت 🔹دانشجویان و پژوهشگران حوزه روانشناسی و علوم اجتماعی 🔹و هر کسی که به دنبال شناخت بیشتر برای پیشگیری از رواج تفکر تغییر جنسیت نوجوانان است 🔵لینک شرکت در نشست: https://meet.google.com/ins-gjre-aqg
نگاهی به انیمیشن inside out 2(2024) در ادامه انیمیشن درون بیرون 1(inside out 1) شاهد تولید و پخش انیمیشن درون بیرون 2 (inside out 2) توسط شرکت پیکسار و والت دیزنی هستیم، که به کارگردانی کلسی من درسال 2024 به نمایش در آمده است . از حق نگذریم؛ چه قسمت اول آن در سال 2015 و چه قسمت دوم آن در سال 2024 ،خوش فکری تولید کنندگان خود را به نمایش می گذارد و اگر نگویم شاهکار، ولی یکی از زیباترین انیمیشن های محتوایی در زمینه مسائل روان شناسی و فیزیولوژی عاطفی و احساسی انسان را با نگاه غربی به نمایش می گذارد. در آخر خواهم گفت چرا نام غربی را بر آن می گذارم.( قبلا نقدی بر قسمت اول نگاشته شده است،که می توان در این زمینه به همان نقد نیز مراجعه نمود. ) این انیمیشن اگر در قسمت اول بر 5 عاطفه اصلی انسان شامل لذت (شادی)، غم، خشم (غضب)، نفرت و ترس می پرداخت، با رسیدن رایلی به سن بلوغ و پیچیده تر شدن شخصیت او عواطف و احساسات دیگری در او شکل می گیرد و نحوه شکل گیری و تغییرات روحی او را در غالب تصویری از درون او به نمایش می گذارد. عواطفی که در دوران بلوغ سر بر می آورند در انیمیشن شامل اضطراب،حسادت، خجالت، کسالت هویت او را پیچیده تر از گذشته کرده است. و از اینجا است که هویت شاکله خود را را کم کم از طریق ایجاد باورها و احساسات جدید می یابد. بحث شکل گیری هویت نیز حاصل تمام این خاطرات و باورها و احساسات مختلف می باشد که از مسائل اساسی در محتوای این انیمیشن است که در صورت هدایت درست نهایتا می تواند شکل دهنده یک شخصیت متعادل و هماهنگ در فرد می باشد. نوجوانی که با رسیدن به بلوغ دچار ویژگی دمدمی مزاجی بودن می شود و نحوه مواجهه با عواطف و احساسات فرد در این زمان بسیار زیبا به تصویر کشیده شده است و از این جهت نمایش آن برای نوجوانانی که در ابتدای دوران بلوغ می باشند؛ می تواند مفید و حتی جذاب باشد. این انیمیشن نه تنها نوجوان بلکه برای والدین نیز می تواند کشش و علاقه مندی ایجاد کند که حتی بعد از دیدن یکباره آن برای دانستن جزئیات بیشتری که شاید در طول انیمیشن از آن ها غافل بوده، مجدد و چندباره به تماشای آن بنشید. همانطور که برای نگارنده این متن اتفاق افتاد. مخصوصا اگر علاقه مند به نحوه عملکرد ذهن و ساختمان درون انسان باشیم می تواند جاذبه دوچندانی داشته باشد. اما آنچه آن را با عنوان غربی می نامم، عملکرد کنترل عواطف در آدمی می باشد که در انسان سلیم و طبق دیدگاه اسلام مسئولیت کنترل عواطف را عقل بر عهده دارد در حالیکه کنترل آن در ذهن رایلی به دست شادی می باشد و لذا انسان غربی برای مقابله با هر نوع رنجش، مشکل و غم به اسباب شادی زا مراجعه می کند تا از غم فاصله بگیرد و با تامین شادی ظاهری درد باطنی را درظاهر فراموش می کند ولی در عمق وجودش همچنان باقی خواهد ماند و روزی سر باز خواهد کرد. ولی در دیدگاه اسلام عقل کنترل کننده تمام این عواطف می باشد و حتی در کنترل شادی نیز دخیل بوده و باعث ایحاد اعتدال بین تمامی حواس و عواطف آدمی می شود. اگر چه این مسئله با وجود اهمیتی که دارد، خللی در تاثیر پذیری مثبت از انیمیشن ایجاد نخواهد کرد ولی لازم است برای نوجوانان این تفاوت در حد درک و فهم آنها بیان شود تا بتوان از یک انیمیشن خوش فکر و خوش ساخت استفاده مطلوب را برد. خوشبختانه در قسمت 2 این انیمیشن اثری از پرچم رنگین و رنگین کمانی ها که در قسمت اول نشانه هایی از آن وجود داشت را نمی بینیم و این باعث خرسندی است. در این انیمیشن افرادی با ملیت های مختلف درتیم هاکی که رایلی در آن بازی می کند وجود دارند و حتی یکی از دخترهای تیم دارای حجاب اسلامی است که بدون هیچ گونه سوگیری خاصی در محتوای آن، نکته جالبی در این انیمیشن می باشد. لذا این انیمیشن را برای فرزندانتان که دوران بولغ و نوجوانی به سر می برند می توانید نمایش دهید ولی از نکته مهم آن غافل نشوید. تحلیلگر: دکتر زینب نادری @sibenaghd
🔔🔔🔔 * فراخوان وبینار تخصصی: "همستر کامبت و آن چه نمی‌دانیم !" * ‼️ 🔷 انجمن تخصصی کودک و رسانه شما را به وبینار تخصصی "همستر کامبت و آن چه نمی‌دانیم!" دعوت می‌کند. در این وبینار به موضوعات زیر پرداخته خواهد شد: 🟠 * نوجوانان و ارزهای دیجیتال: * بررسی چالش‌ها و فرصت‌های پیش روی نوجوانان در دنیای ارزهای دیجیتال 🟠 * والدین و پول‌های یک شبه: * راهنمایی والدین در مواجهه با پدیده سرمایه‌گذاری‌های پرخطر و سودهای غیرقابل تصور 🟠 * اثرات تربیتی همستر: * بررسی پیامدهای تربیتی و اخلاقی محتوای بازی همستر کامبت 🟠 * چگونه پول‌های خود را مدیریت کنیم؟: * آموزش اصول مدیریت مالی و سرمایه‌گذاری به نوجوانان 🟠 * اثرات رسانه ای و جامعه شناسی همستر کامبت!: * بررسی ابعاد رسانه‌ای و جامعه‌شناسی این بازی و تأثیر آن بر فرهنگ عامه 🟠 * تلگرام چگونه بزرگترین تبلیغات رایگان جهان را رقم زد؟: * رمز موفقیت تلگرام در جذب مخاطبان و تبدیل شدن به پلتفرمی محبوب برای تبلیغات 🔹 * کارشناس: * سرکار خانم عقلیه شهرستانی، عضو انجمن تخصصی کودک و رسانه 🔹 * دبیر: * آقای پوریا زندباف عضو انجمن تخصصی کودک و رسانه ✅ * زمان: * شنبه ۶ مرداد ماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۹ ✅ * مکان: * فضای گوگل میت 💠 شرکت برای عموم آزاد و بصورت رایگان می‌باشد. همچنین می‌توانید از طریق سایت انجمن تخصصی کودک و رسانه از اخبار و اطلاعات مربوط به این وبینار مطلع شوید. * کمیسیون آموزش انجمن تخصصی کودک و رسانه * متعهد به ارتقای سطح آگاهی و دانش جامعه در خصوص کودکان و رسانه
🌞انجمن تخصصی کودک و رسانه🌞 🙋🏻‍♀️سلسله وبینارهای هفته کودک و هفته نوجوان🙋🏻‍♂️ 🔻با عنوان: ارتقا کیفیت آثار رسانه ای کودک و نوجوان با رویکرد تولیدات مشترک بین المللی 🔻موضوع این نشست: “ از وحی تا تصویر” بررسی تولیدات رسانه ای بین المللی کودک، با محوریت قرآن کریم 🔹دبیر: حجت الاسلام حسین نطنزی قائم مقام مدیر شبکه قرآن و معارف سیما 🔹کارشناس: جناب آقای احمدرضا اخوت عضو علمی مدرسه دانشجویی قرآن و عترت 🕗تاریخ برگزاری: یکشنبه- ۸ مهرماه ۱۴۰۳- ازساعت ۲۰ تا ۲۲ 🌐درگاه برگزاری:گوگل میت به نشانی: https://meet.google.com/sza-teuj-zaz ویا گوگل میت انجمن تخصصی کودک و رسانه وبسایت: https://koodak.tv/