پژوهشکدۀ شورای نگهبان با همکاری مؤسسۀ مطالعات حقوق عمومی دانشگاه تهران برگزار میکند:
🔴 وبینار «پیامدهای تجاوز آمریکا به خاک ایران از منظر حقوق بینالملل و حقوق داخلی آمریکا»
🎙ارائه دهنده:
🔹 پروفسور آلفرد موریس دِزایس، کارشناس مستقل سازمان ملل متحد
📆 تاریخ برگزاری: پنجشنبه، ۲ مرداد ۱۴۰۴
🕒 زمان: ۱۸:۳۰ تا ۲۰:۳۰
💢 این وبینار به زبان انگلیسی ، برخط و رایگان برگزار میشود.
▫️به شرکتکنندگان در این نشست گواهی معتبر علمی اعطا خواهد شد.
🔗 لینک ثبتنام:
https://formafzar.com/form/5s0bi
🟢 جهت کسب اطلاعات بیشتر پیرامون ثبت نام، به این آدرس ccriltd@gmail.com ایمیل بزنید.
گروه فقه و حقوق بشر مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) و انجمن علمی حقوق دانشگاه مفید برگزار مینمایند:
| «حق غنیسازی» جمهوری اسلامی ایران در پرتو فقه و حقوق بینالملل |
سخنرانان:
جناب آقای دکتر سیداحمد طباطبایی
_عضو هیئت علمی دانشگاه تهران
جناب آقای دکتر محمدحسین پورامینی
_پژوهشگر فقه سیاسی و دکتری حقوق بینالملل
👤دبیر علمی: دکتر سیدمحسن قائمی
- عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی
🕰زمان: سهشنبه ۳۱ تیرماه ساعت ۱۰
🏛مکان: مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) - طبقه ۲ - اتاق جلسات
🔰همراه با صدور گواهی معتبر
✅شرکت در نشست برای عموم بلامانع و رایگان میباشد.
باسمه تعالی
گروه فقه و حقوق قضایی جامعه المصطفی در نظر دارد دو عضو هیئت علمی (یک نفر با تخصص حقوق جزا و جرم شناسی و یک نفر با تخصص حقوق خصوصی از بین داوطلبان مرد جذب نماید.
شرایط:
۱ _ شرایط عمومی استخدام اعضای هیئت علمی
۲_داشتن مدرک دکترای تخصصی در رشته مورد تقاضا
۳ _داشتن سابقه تحصیلات حوزوی (حد اقل ۴ سال خارج فقه و اصول) با گواهی معتبر
۴ _ داشتن سابقه تدریس و پژوهش علمی در قالب تولید کتاب و نیز مقالات علمی منتشره از سوی مراکز معتبر
داوطلبان تا آخر وقت اداری ۱۴۰۴/۵/۴ درخواست کتبی و مدارک و فایل مستندات خود را در پیام رسان ایتا به شماره ۰۹۲۰۳۲۱۳۴۲۰ ارسال نمایند.
💢رویکردهای نوین در فقه موسیقی: افقگشایی با انضباط فقهی
✔️استاد ابوالقاسم علیدوست:
🔹موسیقی میتواند به عنوان «مخدر» یا «اسباب عقب نگه داشتن» عمل کند، که این یک خلق جدید است. ما زمان شیخ انصاری و صاحب جواهر و مرحوم نراقی چنین موضوعی نداشتیم. برعکس، موسیقی میتواند «یک ابزاری در خدمت تبلیغ» و «امواج هدایت» باشد، که این نیز «یک موضوع جدید است».
🔹مسئله «دفع افسد به فاسد» الان به جد مطرح است. مثال مطرح شده، سیاستگذاری رسانه ملی برای حفظ مخاطب است. اگر رسانه ملی صرفاً به پخش محتوای مذهبی بپردازد، مخاطبان خود را از دست داده و آنها به سمت رسانههای بیگانه با اینکه «تعهدشان نسبت به ارزشهای ما نزدیک صفر است» میروند. بنابراین، ساخت برخی فیلمها یا اجازه پخش برخی موسیقیها، که ممکن است در چارچوب سنتی خلاف باشند، برای «مقابله با فیلمهای مبتذل» و «کنترلی» بر صداهای مبتذل، از باب دفع افسد به فاسد مطرح میشود.
🔗 گزارش تفصیلی نشست در «اجتهاد»: http://ijtihadnet.ir/?p=78828
🔹طلبه باید راهی به #مطالعات_روششناسی به عنوان یکی از مباحث #فلسفه_فقه باز کند. روششناسی شاخههای مختلفی دارد، مثل روششناسی فقه معیار، روششناسی صاحب جواهر، روششناسی شیخ انصاری و ...
🔹اگر مکاسب را بخوانیم ولی با روش و #منهج_شیخ آشنایی نداشته باشیم، جان مطلب شیخ به دستمان نمیآید و لذا جایی اشکال میکنیم که شیخ علی المبنا سخن گفته و جایی فکر میکنیم که شیخ اشتباه رفته است.
▫️متن کامل:
http://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/56
🔅 رهبر ما، شناسنامه مقاومت ما
🛑 رهبر انقلاب در نظام اسلامی فقط یک شخصیت سیاسی نیست، بلکه نماد هویت دینی، اخلاقی و مقاومت ملت ایران است.
⏺ هرگونه تهدید علیه ولیفقیه، تهدیدی علیه موجودیت نظام و تمامیت امت اسلامی بهشمار میآید.
➖ صیانت از جایگاه رهبری، وظیفهای شرعی، ملی و فراملی است که باید در همه سطوح حقوقی، فرهنگی و امنیتی دنبال شود.
🎙 #محمود_حکمت_نیا
📖 برای مطالعه متن کامل کلیک کنید...
🔰جمع میان اصالت و معاصرت رسالت واقعی درس خارج
🔻 گزارش پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح از سخنرانی حضرت آیت الله ابوالقاسم علیدوست استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم در جمع طلاب درس خارج بیرجند؛
🔹 کسی که واقعاً در فضای حوزه تنفس کرده، نه اینکه فقط شنیده باشد، بلکه دیده و تجربه کرده باشد. در جریان است که ما گاه با دوگانههایی مواجه میشویم که در ظاهر متضادند اما در واقع «متضادنما» هستند؛ و هنر، توان جمع این متضادنماهاست.
🔹در حوزه نیز گاهی با چنین دوگانههایی مواجه میشویم. برخی فقط یک ضلع را میگیرند: یا سنتگرا هستند یا کاملاً معاصرگرا. اما هنر آن است که بتوان این دو را با هم جمع کرد. برخی درسهای خارج هستند که کاملاً به معاصرت توجه دارند. اما در برخی موارد، واقعاً استاد هم موضوع را بهروز انتخاب میکند و هم سعی دارد بهروز تحلیل کند. اشکال اینجاست که گاهی اصالت فقهی ندارد و استدلالها مبتنی بر اصول متقن نیستند. اینجا فقه هست ولی فقاهت نیست.
🔹جمع بین «اصالت» و «معاصرت»، مثل جمع بین «استقلال» و «تعامل با دنیا» در سیاست است. باید اندیشید و دریافت که اینها در حقیقت متضاد نیستند؛ بلکه متضادنما هستند.
🔹یکی از مشکلات مهمی که امروز در میان طلاب ـ و حتی برخی اساتید ـ دیده میشود، عدم توانایی در ارتباط با تراث علمی و متون گذشتگان است. این مشکل البته قبلاً هم بوده، اما امروز برجستهتر شده است.
📎 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=42456
🟢 پذیرش دانشجو ۱۴۰۵-۱۴۰۴ «دانشگاه علوم اسلامی رضوی»
تحصیل همزمان حوزه و دانشگاه در حرم مطهر رضوی
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🟠 کارشناسی (ویژه برادران):
طلاب سطح یک حوزه علمیه / فارغ التحصیلان دیپلم متوسطه
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🔵 کارشناسی ارشد (برادران و خواهران):
طلاب سطح دو حوزه علمیه / فارغالتحصیلان مقطع کارشناسی
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🟢 دکتری (برادران و خواهران):
طلاب سطح سه حوزه علمیه / فارغ التحصیلان مقطع کارشناسیارشد
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🔶 رشتههای مقطع کارشناسی (۸رشته)
🔸 علوم قرآنی و حدیث
🔸 فقه و مبانی حقوق اسلامی
🔸 حقوق
🔸 فلسفه و کلام اسلامی
🔸 جامعه شناسی
🔸 تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی
🔸 اقتصاد
🔸 زبان و ادبیات عربی
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🔶 رشتههای مقطع کارشناسی ارشد (۱۱رشته)
🔸 علوم قرآنی و حدیث
🔸 فقه و مبانی حقوق اسلامی
🔸 حقوق بینالملل
🔸 فلسفه و کلام اسلامی
🔸 حقوق کیفری و جرمشناسی
🔸 حقوق خصوصی
🔸 زبان و ادبیات عرب
🔸 تبلیغ و ارتباطات دینی
🔸 دانش اجتماعی مسلمین
🔸 تاریخ و تمدن ملل اسلامی
🔸 علوم اقتصادی - بانکداری اسلامی
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🔶 رشتههای مقطع دکتری (۶رشته)
🔸 علوم قرآنی و حدیث
🔸 حقوق خصوصی
🔸 حقوق بینالملل
🔸 حقوق کیفری و جرمشناسی
🔸 فقه و مبانی حقوق اسلامی (گرایش فقه جزایی)
🔸 فلسفه و کلام اسلامی
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🟢 آخرین مهلت ثبت نام شنبه ۲۵ مرداد ماه ۱۴۰۴ | تاریخ برگزاری آزمون جمعه ۷ شهریور ۱۴۰۴
🌍ضرورت آشنایی با هرمونتیک ادبی در مطالعات فقهی و قرآنی
🔹مدرسۀ علمی تابستانۀ طلاب (دارالعلم)، به همت سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی و با حضور استادان برجسته علوم دینی، در پنج مدرسه تخصصی، در حال برگزاری است.
🔹آیت الله ابوالقاسم علیدوست، مجتهد و فیلسوف فقه، عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و رئیس اندیشکده فقه و حقوق اسلامی مرکز الگوی ایرانی- اسلامی پیشرفت،در مدرسه «ادبیات و زبانشناسی» دارالعلم،با موضوع «تجربۀ زیستۀ فقهی ادبی»، مباحثی را مطرح کرد.
https://astan.ir/4oeX0H