⁉️توهم دوبانده 🌀از نظر مسئولین، بحث امریه، آخرین قدم برای صدور طلاب معمم به سازمانهای کشوری بود؛ اما در عمل به اولین قدم برای خروج طلاب از سلک آخوندی تبدیل شد. ❇️ شاید در ذهن مسئولین این بود که هم عده ای از روحانیون وارد سازمانهای کشوری می شوند و میخ اسلام را در سرزمین کفر می کوبند و هم تحرکی در درون حوزه علمیه شکل می گیرد و راه خروجی برای طلابی که تمایلی به ادامه تحصیلات حوزوی ندارند، باز می شود. 🔹این تصمیم از جهاتی درست بود، اگر متممی به آن اضافه می شد و آن این بود که مشوقهای قابل توجهی به طلابی که به اشتغالات حوزوی می پردازند داده می شد. نتیجه این تصمیم ناقص، شروع سیل مهاجرت طلاب از حوزه به آموش و پرورش و سایر نهادها و هضم شدن در هاضمه سازمانهاست که حاصلش «لا یبقى من الحوزة إلا اسمه». ⚡️طلابی که وارد نهادهای غیرآخوندی مثل آموزش می شوند، برای اینکه از تیر انتقادات و شبهات سیاسی و دینی دانش آموزان و معلمان رها شوند، چاره خود را در مکلا شدن می دانند و در پوشش و عمل طوری اقدام می کنند که گویا تا به حال گذرشان به حوزه علمیه نیفتاده است. شایدمعتقدند «خواهی نشوی رسوا همرنگ جماعت شو» و این همان چیزی است که ساواک با طرح سربازی طلاب در پی آن بود. 💠 در یکی از گزارش های ساواک آمده است: «طلاب جوان که سن آنها ایجاب می‌نماید به سربازی اعزام گردند، ضمن اینکه این عمل در بین طلاب بی‌حیثیتی به وجود می‌آورد، اقدامی است مفید و موثر به حال کشور و فرد خاطی؛ زیرا در مدت خدمت زیر پرچم، بدیهی است این قبیل افراد تربیت شده، چه بسا پس از خاتمه خدمت سربازی از حرفه آخوندی -که جز تنبلی و بی‌عاری عمل مفیدی انجام نداده و انگل بر جامعه هستند- متنفر شده، فردی مفید به حال خود و جامعه تربیت شوند». 📚(شماره گزارش: 11009/9ه؛ تاریخ گزارش: 49/4/11) 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺زیارت قاچاقی! ▫️حجةالاسلام سيد مجتبي رودباري: 🔹يك وقت بعضي از طلاب و اهل علم ايراني از راه آبادان به طور غير قانوني و بدون اخذ ويزا وارد عراق مي شدند و از اين رو بعضاً در مرز گرفتار مأمورين عراقي شده و روانه زندان مي‌شدند، و چه بسا مورد اهانت قرار مي گرفتند و سپس با وساطت و توصيه آقايان علما نجات پيدا مي‌كردند و به زيارت كربلا و نجف مي رفتند. 🌀يك شب كه در نجف در محضر امام بودم، معظم له در همين رابطه اظهار نگراني كردند و فرمودند:«زيارت امام حسين (ع) به هيچ وجه شايسته نيست كه با اين ذلّت و خواري توأم باشد». #به_وقت_امام 📚مجله پانزده خرداد- شماره ۵ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺عالم بی عمل 🎙استاد حسین انصاریان 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺حجره بي شمع و چراغ 🔹ملا مهدي نراقي، از همان آغاز ورودش به حوزه علمیه، تصميم گرفته بود قله علم و عمل را فتح كند. 🔸وي براي رسيدن به اين هدف، و در راه كسب دانش، هر سختي را تحمل كرد. گاه از شدت فقر و نداري، نمي توانست براي روشن كردن حجره اش در شب، شمع يا روغن چراغ بخرد. شب كه فرا مي رسيد، حجره، تاريك و مطالعه در آن ناممكن مي شد. 🌱ازاين رو، از حجره بيرون مي آمد و به قسمت انتهايي حياط مي رفت و زير نور چراغ هاي وضوخانه مدرسه، به مطالعه و تحقيق مي پرداخت. با همين استقامت و صبر و تلاش طاقت فرسا بود كه اكنون موفقيت وي تحسين برانگيز و نامش بلندآوازه است #سالگرد_ارتحال 📚گلشن ابرار، ج 1، صص 288 و 289. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺شما به راه خودتان برويد! ▫️حجة الاسلام عبائي خراساني: 🔹يادم مي‌آيد هنگام رفتن به حرم، در اواسط راه به امام برخورد كرديم و چون دوست داشتيم كه همراه ايشان باشيم، پشت سر ايشان به طرف حرم مطهر حركت كرديم. ◾️ امام وقتي متوجه حضور ما شدند، ايستاده و فرمودند:«آقايان فرمايشي دارند؟». ◽️ گفتيم: «نه! عرضي نداريم، فقط دوست داريم كه همراه شما باشيم و از اين كار لذّت مي‌بريم». ⚡️فرمودند: «شكرالله سعيكم. من از اين كار شما تشكّر مي‌كنم شما آقا هستيد، طلبه هستيد. محترم هستيد، من دوست ندارم كه شخصيت شما با دنبال من حركت كردن كوچك شود. شما به راه خودتان برويد و من هم به راه خودم مي‌روم». #به_وقت_امام 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺همدیگر را تحمل کنید! ▫️رهبر معظم انقلاب: 🔹ما باید تحمل را در حوزه باید بالا ببریم. خوب، یکی مشرب فلسفی دارد، یکی مشرب عرفانی دارد، یکی مشرب فقاهتی دارد، ممکن است همدیگر را هم قبول نداشته باشند. 🔸 در مشهد مرحوم آشیخ مجتبی قزوینی مشرب ضدیت با فلسفه‌ی حکمت متعالیه، مشرب ملاصدرا، داشت؛ اما امام چکیده و زبده‌ی مکتب ملاصدراست؛ نه فقط در زمینه‌ی فلسفی‌اش، در زمینه‌ی عرفانی هم همینجور است. 🌀 خوب، مرحوم آشیخ مجتبی نه فقط امام را قبول داشت، از امام ترویج می کرد تا وقتی زنده بود. ترویج هم از امام کرد؛ ایشان بلند شد از مشهد آمد قم، دیدن امام. ⚡️مرحوم آمیرزا جواد آقای تهرانی در مشهد جزو برگزیدگان و زبدگان همان مکتب بود، اما ایشان جبهه رفت. با تفسیر حمد امام که در تلویزیون پخش می شد، مخالف بودند؛ به خود من گفتند؛ هم ایشان، هم مرحوم آقای مروارید، اما حمایت می کردند. 🍁 از لحاظ مشرب و ممشا مخالف، اما از لحاظ تعامل سیاسی، اجتماعی، رفاقتی، با هم مأنوس؛ همدیگر را تحمل می کردند. باید در حوزه قم هم باید اینجوری باشد. 📆 ۸۶/۹/۸ #سالگرد_ارتحال آیت الله مروارید 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺 عباي من هم پاره است! ▫️حجت الاسلام محمدرضا ناصري: 🔹گاهي كه امام براي حرم يا كار ديگري از خانه خارج می شدند، در حرم و خيابان مواظب بودند كه اگر طلبه اي وضع خوبي ندارد، فوري دستور مي‌دادند براي او عبا بخريد. 🔸اما نسبت به برخی درخواست ها بر اساس مصالحی اعتنایی نمی کردند. يك روز شخصي پيش امام آمده، عباي خود را نشان داد و گفت:«عباي من پاره است». 🌀امام دنبال عباي خود گشت و بعد آن را به او نشان داد و گفت:«ببين عباي من هم پاره است». #به_وقت_امام 📚 سرگذشتهاي ويژه از زندگي امام خميني؛ جلد ۴، صفحه ۱۲۹ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺نقدی بر عرفای مجرد! ▫️شهید مطهری: 🔹کانون خانواده به سه علت مقدس است: ▪️یک: یگانه کانون صلاحیت دار ایجاد نسل آینده. ▪️دو: مانع وقوع درمعصیت. ▪️سه: خروج انسان از خود پرستی و اهمیت دادن به سرنوشت دیگران به اندازه سرنوشت خود. 🔹تشكیل خانواده، خود یك مكتب و مدرسه ای است كه انسان بدون آن تكمیل نمی شود. 🌀افراد عالم و ریاضت كشیده و پیرمرد، دیده شده كه در سنین هشتاد سالگی خالی از یك نوع خامی و نپختگی نبوده اند، مثل مرحوم آخوند كاشی اصفهانی و مرحوم آقا شیخ مرتضی طالقانی. 🔸فحاشی های آخوند كاشی و حاج آقا علی محمد نجف آبادی كه عشق به گربه پیدا كرده بود و همچنین بعضی اخلاق بچگانه ی مرحوم طالقانی كه نقل می شود، معلول این است كه این مكتب اخلاقی را از لحاظ ملكات اخلاقی طی نكرده اند. 🍁 خود اشباع شدن و نشدن غریزه ی جنسی از یك طرف، و طرف علاقه ی صمیمی و وحدت پیدا كردن از طرف دیگر، در تعدیل ملكات روحی فوق العاده مؤثر است. #سالگرد_ارتحال آخوند کاشی 📚یادداشتهای شهید مطهری، جلد پنجم . ج5، ص: ۷۲ و ۷۳. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

📹 فیلم کامل بیانات صبح امروز حضرت آیت‌الله خامنه‌ای پس از انداختن رای به صندوق/ رهبر انقلاب: ملت عزیزمان بدانند امروز چشم بسیاری از مردم دنیا به ایران است 👏 #انتخاب_قوی، #مجلس_قوی، #ایران_قوی 💻 Farsi.Khamenei.ir

🔺امام کتابخوان! ▫️حجة الاسلام و المسلمين احمد خميني: 🔹 امام در نجف كه بودن، شايد در روز صدها صفحه كتاب مي‌خواندند، كتاب قصه يا مسائل اجتماعي، چند تا كتاب مي‌آوردند بيست صفحه از اين، ده صفحه از آن، پانزده صفحه از آن، ايشان اكثر داستانهاي معروف را خوانده اند ؛ حالا چه كتابهايي كه جنبه سياسي يا اجتماعي داشت، مثل «نگاهي به تاريخ جهان» نهرو، چه كتابهاي تاريخي، كتابهايي مثل «شوهر آهو خان» را از اول تا آخر خوانده اند! #به_وقت_امام 📚پيام انقلاب_ شماره ۶۰ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺الفضل ما شهدت به الاعداء ⚡️اعتراف عطاءالله مهاجرانی در شبکه bbc به پیشرفت های حوزه علمیه بعد از انقلاب 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌

🔺درنگی در نتایج انتخابات 1402 🔹انتخابات 1402 با همه کش و قوس ها و اوج و فرودهایش بالاخره به ایستگاه پایانی رسید و مشارکت حدودا 42 درصدی را ثبت کرد. درباره این نتیجه چند جمله کوتاه عرض می کنم. 1️⃣1. ما هنوز بعد از 45 سال از انقلاب، از همراه ساختن توده های مردم با مفاهیم سیاسی انقلاب ناتوانیم. علت آن هم عدم تفهیم مفاهیم سیاسی در بدنه حوزه علمیه است. اگر نهادهای متولی فکری اساسی نکنند، با بحران مواجه خواهیم شد. مردم باید متوجه شوند، که در صورت قهر با صندوق رأی، حق اعتراض به وضعیت موجود و تلاش برای بهبود آن را از خود سلب می کنند. 2️⃣2. مشارکت مردم می توانست عددی درخشان تر باشد، اگر خواص به وظیفه خود عمل می کردند. تحریم انتخابات از سوی عناصر اصلاح طلب تأثیر به سزایی در وضعیت فغلی داشت. لازم است در مورد تحریم انتخابات جرم انگاری صورت بگیرد تا هر کس و ناکسی به خود جرأت افراشتن علم تحریم را ندهد. 3️⃣3. فضای مجازی بستر تربیت نسل نوست و مشغولین با این فضا از برنامه های صدا و سیما احساس بی نیازی می کنند. به نظر می رسد غفلت نهادهای فرهنگی از حضور مؤثر در فضای مجازی از عوامل تأثیر گذار در این زمینه است. 4️⃣4. حوزه علمیه در زمینه انتخابات از تحرک لازم برخوردار نبود؛ مراجعه چهره به چهره به مردم و توجیه آنها می توانست نتایج را ارتقا بخشد. 🌦به امید علاج مشکل در انتخابات ریاست جمهوری 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313 ‌‌