🔷#نماهنگ | صلاة الفراق 🎙بامداحی: #حاج_مهدی_رسولی ▫️ویژه ایام #شهادت_حضرت_زهرا (سلام‌الله‌علیها) 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

💠مرحوم حضرت آیت الله العظمی بهجت می فرمود: ▪️شهید اول و ثانی بعد از شهادت به جرم تشیع سوزانده شدند. در جریان ملاقات و تشرف یکی از اهل علم به محضر حضرت حجت در سفر حج، حضرت به او فرموده بودند: «شهیدین آش و پلو شیعه را نخوردند، مع ذلک کتاب‌های با برکت به جای گذاشتند، مبادا روزی بر تو بگذرد که یکی از کتاب‌های آن‌ها را مطالعه نکرده باشی.» 🔹ایشان در جای دیگر فرمودند: به نظر می‌رسد منظور حضرت از آش و پلو، مقام مرجعیت و زعامت باشد. 🔺کتاب در محضر حضرت آیت ا.... العظمی بهجت – ص 45. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🔰 طلبه ها قلم به دست بگیرند! 🔹آیت الله سید محمدباقر موسوی همدانی؛ مترجم المیزان: 💠از همان اوائل نوجوانی هر مطلبی که به نظرم جالب بود یادداشت می کردم. زمانی که نزد آیت الله کمالوند مکاسب می خواندم،‌ اصول عقائد را در قالب داستانی بلند نوشته بودم. 🌀این جزوه را به ایشان ارائه کردم تا نواقصش را تذکر دهند. جزوه را خواند و پسندید. ایشان روزی مرا به جلسه شورای استفتاء آیت الله بروجردی برد که خود ایشان و امام خمینی و عده ای دیگر بودند. 🔷ایشان بعد از جلسه، جزوه را به آیت الله بروجردی دادند و ایشان همه را خواند و ضمن بیان داستانی مرا دعا کردند. 🔶آية‏اللّه بروجردي رو به امام خمینی کرده و فرمودند: «به طلبه ‏ها دستور دهيد قلم به دست بگيرند و بنويسند، اسلام نويسنده لازم دارد و به درسهاي مرسومه حوزه اكتفا نكنند». 🌱وقتي هم خواستم از خدمت ايشان مرخص شوم، آقا اظهار محبت كردند و به عنوان جايزه مبلغ هشتاد تومان به من دادند كه آن پول مايه بركت شده، لباس دامادي و وسيله ازدواج من فراهم شد. #سالگرد_ارتحال 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

💠 وجوب عینی اجتهاد بر مستعدین از اهل علم در این زمان 🔵 تصویر صفحه اول رساله علمیه آیه الله العظمی سیدعبدالهادی شیرازی 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

💢یکی از دوستان فراجا می گفت: مراجعان زیادی از طلاب داریم که بعد از سه چهار سال طلبگی اومدند مصاحبه برای ورود به نیروی انتظامی و خیلی از اونها حمد و سوره شون را اشتباه می خونند. 💠اشکال واردش بود که: 《شما دقیقا تو حوزه چه کار می کنید!؟》 و من جوابی نداشتم. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

دست نوشته ای از آیت الله مرعشی نجفی: "فوائد بحرالعلوم ،سیّدمهدی نجفی را خریدم به پول ۳ ماه نماز استیجاری. و منِ محزون، شهاب‌الدّین حسینی مرعشی نجفی هستم. و این حروف را در حال #گرسنگی می‌نویسم! یک روز و شب به دلیل نداری، چیزی نخورده‌ام! امیدوارم بتوانم به برکت اجدادم بر این سختی‌ها صبر نمایم. ۱۳۴۱ مدرسه قوام - نجف أشرف" 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🔻استاد پناهیان: 💢بنده معمولاً به طلبه‌هایی که از کتاب‌های درسی یا برنامه‌های آموزشی #گله می‌کنند یک جملة کلیدی عرض می‌کنم و آن اینکه اگر طلبه‌ای به برنامه‌های آموزشی #اعتراض کند، هیچ چیز نمی‌شود. 💢اگر متون درسی، برنامة آموزشی، شیوة امتحان گرفتن و ...، همه غلط اندر غلط هم باشد، وظیفة مسؤولین حوزه است که در فکر تدوین متون جدید آموزشی و طرّاحی دوبارة برنامه‌های آموزشی باشند؛ طلبه‌ای که درس می‌خواند، نباید به فکر این گلایه‌مندی‌ها باشد و الّا لطمه می‌خورد. 💢به تو گفته‌اند که این را بخوان و امتحان بده؛ تو هم امتحان خود را بده و بیست بگیر؛ و بعد در کنارش همة کارهای خوب دیگر را هم انجام بده. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

💢بعد از بارگذاری این مطلب برخی بزرگواران به این مطلب از دو جهت ذیل اعتراض کردند و نویسنده را به خود تحقیری متهم کردند: 1️⃣یکی اینکه این مطلب هم از جهت جذب طلاب با تحصیلات ناقص در نیروی انتظامی(به عنوان کادر نظامی) و هم از جهت ضعف اتهامی به طلاب را کذب محض است. 2️⃣دیگر اینکه به فرض وجود چنین ضعفی در طلاب، انعکاس آن در فضای کانال کار اشتباهی است. 🔺دوست داریم دوستان بیشتری در این بحث مشارکت فرمایند. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🎥 نقش اساتید در تربیت طلبه و جامعه 🎙 حجت‌الاسلام والمسلمین ناصری 🗓 تاریخ: ۱۴۰۱/۱۰/۸ 🔸 در جمع اساتید حوزه علمیه 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

📹 ببینید | در قضیه اغتشاشات میخواستند نقاط قوت ما را از بین ببرند 🔺 رهبر انقلاب، صبح امروز: یک عده‌ای و خارجی‌ها در تبلیغاتشان اینجور میخواستند وانمود بکنند که این اغتشاشات -که حالا یک تعدادی می‌آیند در خیابانها و فریاد میکشند و فحش میدهند و یک شیشه‌ای را میشکنند و سطل زباله‌ای را آتش میزنند- مخالف با ضعفهای کشورند؛ ضعفهای مدیریتی، ضعفهای اقتصادی و... نه، بنده به شما عرض میکنم عکس این قضیه است. اینها میخواستند نقاط قوت ما را از بین ببرند. 🏷 #دیدار_مردم_قم 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

✳️ سخنان بسیار مهم سردار ابراهیم پور در جمع طلاب در رابطه با پشت پرده جریانات اخیر 🔷دوستان عزیز! استماع این تحلیل را از دست ندید. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

⛔️🔴عمار باشید تا کربلا تکرار نشود. 🔻حضرت آقا فرمودند تاخیر در انجام تکلیف گاهی باعث از دست رفتن فرصتهاست... بشتابید... 🔻خطری که از قم در حال شکل گیری هست... 🔻تلاش برخی عمامه به سرهای ضدانقلاب برای جدایی مردم از رهبری دشمن در حال آرایش جنگی در شبکه های اجتماعی داخلی... 🎙محسن مجتهدزاده (شیخ قمی)

🌀لباس روحانیت 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🎬 #برش_دیدار | ما در دل یک پیچ تاریخی قرار داریم؛ تغییرات بزرگ و اساسی در دنیا در حال وقوع است 🔺 بیانات امروز رهبر انقلاب در #دیدار_مداحان 💻 Farsi.Khamenei.ir

💢چشمه سازی یا چاله داری! 🔅فرق چشمه و چاله روشن است. آن یکی از درون می جوشد و این یکی از برون می پذیرد. 🔺آن یکی آبی سالم و تمیز تقدیم می کند و این یکی آبی بدبو و متعفن تحویل می دهد. 🌀به نظر می رسد سیستم تربیتی امروز در غالب حوزه های علمیه، تحویل چاله است نه #تربیت_چشمه. ❇️یکی از مهمترین ویژگی های سیستم چاله ای، عدم #احساس_تعلق متربی به محتوای آموزشی و تربیتی است. سیستم از او تکلیفی را میخواهد و او به #اکراه تحویل می دهد؛ مانند باربری که آنچه برایش مهم است بار نیست، بلکه بده بستانی است که در این بگیر و بدار دستش را می گیرد.... #خط_خطی

🌀خاطره آیةاللّه حسن‌زاده آملی از آیت الله رفیعی قزوینی (رحمت الله علیهما): 🔹«… با ارشادات علامه شعرانی در جلسه درس آن جناب شرکت کردم، دو درس می‌فرمود یکی معقول که کتاب اسفار بود و دیگری درس خارج فقه. چون شروع به تقریر درس فرمود، گویی دریای متلاطم و بحر زخاری به حرف آمد. در اثنای تقریر چه کلیدها و مفاتیح علمی که امهات معارف اصیل انسانی و قرآنی‌اند از بیانات و ارشادات او استفاده می‌کردیم، و همچنین از دقت و باریک‌بینی و نازک‌بینی ایشان در مسائل فقهی. در این‌ اندیشه افتادم که این بزرگمرد چرا قبلا در قزوین به سر می‌برده – «نهنگ آن به که با دریا ستیزد» – باید در آنجا چه شاگردانی داشته باشد و چه کسانی را تربیت کرده باشد که از این شخصیت جهانی بهره‌ها برده‌اند. 🔸جلسه درس آن روز به پایان رسید و به مدرسه مروی برگشتیم و درس‌ها را نوشتیم و یادداشت کردیم. روز بعد که به محضر استاد علامه شعرانی رسیدیم، پرسیدند: به درس آقای قزوینی شرکت کردید؟ عرض کردم در کنار دریای دیگری نشسته‌ام. فرمودند: آن محضر را مغتنم بدار. 🔺هفته‌ای به سر نیامد که (آیةاللّه رفیعی) بعد از درس به من اشاره فرمود: شما باشید، آقایان همدرس رفتند و بنده برخاستم به نزدیکش آمدم و خم شدم و #زانویش_را_بوسیدم و گفتم آقاجان امری دارید؟ فرمود: خواستم از شما حال بپرسم و از درس‌ها و اساتید شما با خبر باشم… 🔻هفته دوم آمد و یک دو روزی بگذشت و باز بعد از درس به من اشاره کرد که شما باشید، من نشستم و رفقا رفتند. فرمود: شما اظهار داشتید که شرح قیصری بر فصوص الحکم را محضر آقای فاضل تونی درس خوانده‌اید، گفتم آری، فرمود: مصباح الانس را درس خوانده‌اید؟ گفتم: خیر. فرمود: حاضر هستید که مصباح الانس را با هم – مشروط به اینکه دو به دو من و شما باشیم، مباحثه کنیم؟ #دو_زانویش_را_بوسیدم و اشک شوق در چشمم حلقه زد و عرض کردم: ▫️من که باشم که بر آن خاطر عاطر گذرم ▫️لطفها می‌کنی‌ ای خاک درت، تاج سرم 💠خود آن جناب مصباح الانس را در محضر آقامیرزا‌هاشم اشکوری که محشی مصباح الانس است تلمذ کرده بود… 🔷ببینید آیةاللّه رفیعی (رفع اللّه درجاته) از تعلیم و تعلّم و مقام معلم چه خبرها دارد که با طلبه‌ای از آمل برای تحصیل علم به تهران آمده و هیچ آشنایی و خویشاوندی با او ندارد، اینگونه رفتار می‌کند، این اولیای الهی چه دیده‌اند و چه چشیده‌اند؟» #سالروز_ارتحال آیت الله رفیعی قزوینی 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🔻آیت‌الله استادی: 🔰به توسلات و علاقه‌مندی به معصومین(ع) نیاز داریم ◻️ طلاب به امر تبلیغ اهتمام داشته باشند ◻️ طلبه نباید پس از آنکه به علمیت دست یافت از کارهایی که سابق در حوزه تبلیغ دین داشته دست بردارد. ◻️ در یکی از آثار آقای طباطبایی خواندم که ملایی کامل کار را درست نمی‌کند و کار با توسل درست می‌شود. آیت الله اراکی تمام ظهرها از خانه تا حرم پیاده به نماز می آمدند. آنجا به ضریح می چسبید و صحبت می کرد. می‌گفت شما طلبه هم که شدید، حرم را از یاد نبرید. اگر روضه می رفتید حالا هم بروید. سواد شما سبب دوری شما از این مباحث نشود. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🌀رهبر معظم انقلاب: 🔰طلبه؛ مهم ترین عنصر حوزه 🔆اگر ما عناصر اصلی حوزه را در آن چهار تا پنج عنصر بدانیم(استاد،شاگرد،فضای آموزشی،مواد درسی و از این قبیل) شاید به اعتباری بتوان گفت:مهم تر از همه، عنصر #طلبه است؛ چون همه این امکانات برای اوست. اگر طلبه نباشد، وجود فضای آموزشی،کتاب درسی، علم استاد و فنّ سخنوری او بی معنا می شود؛و این، یک طرف قضیّه است. ♨️طرف دیگر آن،فردای #دنیای_اسلام است که آن هم در دست طلبه ی امروز است. یعنی همین طلبه ی امروز که مهمترین ناقل و رسانه است،فردا هم مهمترین وسیله و ناقل است.بنابراین، به اعتباری،طلبه،اهمّ عناصر در این باب است. ▪️دیدار روحانیّون وطلّاب ایرانی و خارجی در صحن مدرسه ی فیضیّه قم ۱۳۷۴/۰۹/۱۶ 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🌀آیت الله ملاحبیب الله شریف کاشانی در مقدمه کتاب «جمل النواهى» آورده است: 🔷«ترجمه این کتاب را با کمى سرمایه علمى و #تنگدستى خود موقعى مى نویسم که حوادث روزگار مرا به درد جدایى مبتلا کرده و به #مصیبت مرگ دو فرزندم که در دو شب پى در پى از دنیا رفتند دچار نموده است و همچنین #مشکلات دیگر به من هجوم آورده، ولى خداى دوست و دوست دارنده را در هر حال حمد و سپاس». #سالروز_ارتحال 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

#سالروز_شهادت #شهید_سید_مجتبی_نواب_صفوی: 🔻من با خودم عهد کرده ام سفری که فایده دینی و تبلیغی نداشته باشد، نروم. 📚کتاب سید مجتبی نواب صفوی صفحه 46. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🔰آیت الله حائری شیرازی: 🔷 ریشه موفقیت و یا عدم موفقیت . 🔹آدرس عوضی در فهم علت عدم توفیق 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

♻️حلقه‌ی آرمان 🎥 #مستند کوتاهی است برای بیان برهه‌ای از حیات تربیتی طلبه‌ی بسیجی #شهید_آرمان_علی_وردی که چکیده‌ی واگویه‌های بچه‌های حلقه‌ی صالحین و هم‌مسجدی‌های این شهید عزیز است. 📌 در این مستند کوتاه، نکات مختلفی مبتنی بر شخصیت این شهید مظلوم بیان شده که می‌تواند برای مربیان، فعالان تربیتی و پرورشی مفید باشد. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🔹آیت الله حائری شیرازی: 🔸کدام یک خطرناک‌تر است: انحراف در تعلق یا انحطاط در آگاهی 🔷اخلاق یعنی موضع‌گیری انسان در قبال مسائلی که با او مرتبط است. این موضع‌گیری نتیجه‌ی دو چیز است: یکی آگاهی و دیگری #تعلق. 🔶وقتی من متعلق به‌حدی محدود باشم، از آگاهی به‌عنوان مانعی بر سر راهم عبور می‌کنم؛ یعنی از روی آگاهی می‌پرم و به آن چیزی که به آن تعلق دارم می‌رسم؛ آگاهی ام را می‌پوشانم تا مزاحم من نباشد؛ با آگاهی می‌جنگم برای‌اینکه به آن آرزوی خودم برسم؛ سعی می‌کنم ندانم و نشنوم و نفهمم؛ سعی می‌کنم در جاهایی که ممکن است چیز تازه‌ای یاد بگیرم، قدم نگذارم تا در راه آن آرزو و تعلق، برای خود مانعی درست نکرده باشم. 🌀خب، اگر به‌جای پستی متعلق شدم، دیگر آگاهی من کاری نمی‌کند و به‌عکس، اگر به مقام منیعی متعلق شدم، اما به راه رسیدن به آن آگاهی نداشتم، در این‌جا تعلق من، مرا به کسب آگاهی وادار می‌کند. تعلق به آن مطلب عالی و مسئله اعلا به من هشدار می‌دهد که بروم وسایل این حرکت را آماده کنم و راهش را بشناسم. 💠در این‌جا می‌بینیم که آگاهی بدون تعلق به مقام اعلی و تعلق به مقام دون مسئله‌ای را حل نمی‌کند؛ یعنی داشتن آگاهی، بی‌نتیجه است، اگر تعلق اصلاح نشد و انسان به قطع تعلق توفیقی نیافت؛ یعنی به‌جای آنچه انسان باید به آن متعلق باشد، به‌اشتباه به چیز دیگری متعلق می‌شود. اما اگر تعلق مرتب و منظم شد و سر جای خودش قرار گرفت، راهی برای دستیابی به آگاهی می‌شود و به او برای رسیدن به آن فشار می‌آورد. 📚کتاب تعلق؛ صفحه 9-10. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

✍️ امروزه یکی از مشکلات غالب ورودی حوزه های علمیه این است که #تعلقات_غیر_حوزوی دارند و #آگاهی_های_حوزوی. و چون در بدو ورود کسی به فکراصلاح تعلقات نیست، به مرور طلبه می آموزد که #زیست_دوگانه داشته باشد. یعنی قسمتی از وقت خود را صرف چاله ای می کند نه خود آن را کنده، و نه تعلقی به آن دارد که درونش عطر و گلاب باشد یا نفت و بنزین. و قسمتی دیگر را صرف همان تعلقاتش می کند و آخر الامر همان تعلقات است که مسیر زندگی او را مشخص می کند. غالب #استعداد_سوزی های حوزه علمیه همین جاست. ▫️تنهاترین راه #چشمه_سازی اصلاح تعلقات است و آن هم، فقط به دست خود طلبه اتفاق خواهد افتاد؛ تغییر باورهاست که منتهی به تغییر عملکردها می شود و این تغییر چون از جنس ایمان است، وضع قوانین و درست کردن دست اندازها و بگیر و ببندهای مدیریتی شاید موقتا سرعت را کند کند، اما ریل گذاری را عوض نخواهد کرد. #خط_خطی 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌