💠 وجوب عینی اجتهاد بر مستعدین از اهل علم در این زمان
🔵 تصویر صفحه اول رساله علمیه آیه الله العظمی سیدعبدالهادی شیرازی
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
💢یکی از دوستان فراجا می گفت:
مراجعان زیادی از طلاب داریم که بعد از سه چهار سال طلبگی اومدند مصاحبه برای ورود به نیروی انتظامی و خیلی از اونها حمد و سوره شون را اشتباه می خونند.
💠اشکال واردش بود که:
《شما دقیقا تو حوزه چه کار می کنید!؟》
و من جوابی نداشتم.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
دست نوشته ای از آیت الله مرعشی نجفی:
"فوائد بحرالعلوم ،سیّدمهدی نجفی را خریدم به پول ۳ ماه نماز استیجاری. و منِ محزون، شهابالدّین حسینی مرعشی نجفی هستم. و این حروف را در حال #گرسنگی مینویسم! یک روز و شب به دلیل نداری، چیزی نخوردهام! امیدوارم بتوانم به برکت اجدادم بر این سختیها صبر نمایم.
۱۳۴۱ مدرسه قوام - نجف أشرف"
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
🔻استاد پناهیان:
💢بنده معمولاً به طلبههایی که از کتابهای درسی یا برنامههای آموزشی #گله میکنند یک جملة کلیدی عرض میکنم و آن اینکه اگر طلبهای به برنامههای آموزشی #اعتراض کند، هیچ چیز نمیشود.
💢اگر متون درسی، برنامة آموزشی، شیوة امتحان گرفتن و ...، همه غلط اندر غلط هم باشد، وظیفة مسؤولین حوزه است که در فکر تدوین متون جدید آموزشی و طرّاحی دوبارة برنامههای آموزشی باشند؛ طلبهای که درس میخواند، نباید به فکر این گلایهمندیها باشد و الّا لطمه میخورد.
💢به تو گفتهاند که این را بخوان و امتحان بده؛ تو هم امتحان خود را بده و بیست بگیر؛ و بعد در کنارش همة کارهای خوب دیگر را هم انجام بده.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
💢بعد از بارگذاری این مطلب برخی بزرگواران به این مطلب از دو جهت ذیل اعتراض کردند و نویسنده را به خود تحقیری متهم کردند:
1️⃣یکی اینکه این مطلب هم از جهت جذب طلاب با تحصیلات ناقص در نیروی انتظامی(به عنوان کادر نظامی) و هم از جهت ضعف اتهامی به طلاب را کذب محض است.
2️⃣دیگر اینکه به فرض وجود چنین ضعفی در طلاب، انعکاس آن در فضای کانال کار اشتباهی است.
🔺دوست داریم دوستان بیشتری در این بحث مشارکت فرمایند.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
35.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نقش اساتید در تربیت طلبه و جامعه
🎙 حجتالاسلام والمسلمین ناصری
🗓 تاریخ: ۱۴۰۱/۱۰/۸
🔸 در جمع اساتید حوزه علمیه
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | در قضیه اغتشاشات میخواستند نقاط قوت ما را از بین ببرند
🔺 رهبر انقلاب، صبح امروز: یک عدهای و خارجیها در تبلیغاتشان اینجور میخواستند وانمود بکنند که این اغتشاشات -که حالا یک تعدادی میآیند در خیابانها و فریاد میکشند و فحش میدهند و یک شیشهای را میشکنند و سطل زبالهای را آتش میزنند- مخالف با ضعفهای کشورند؛ ضعفهای مدیریتی، ضعفهای اقتصادی و... نه، بنده به شما عرض میکنم عکس این قضیه است. اینها میخواستند نقاط قوت ما را از بین ببرند.
🏷 #دیدار_مردم_قم
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
sardar ebrahimpoor 14011014.mp3
30.69M
✳️ سخنان بسیار مهم سردار ابراهیم پور در جمع طلاب در رابطه با پشت پرده جریانات اخیر
🔷دوستان عزیز! استماع این تحلیل را از دست ندید.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
45.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⛔️🔴عمار باشید تا کربلا تکرار نشود.
🔻حضرت آقا فرمودند تاخیر در انجام تکلیف گاهی باعث از دست رفتن فرصتهاست... بشتابید...
🔻خطری که از قم در حال شکل گیری هست...
🔻تلاش برخی عمامه به سرهای ضدانقلاب برای جدایی مردم از رهبری
دشمن در حال آرایش جنگی در شبکه های اجتماعی داخلی...
🎙محسن مجتهدزاده (شیخ قمی)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 #برش_دیدار | ما در دل یک پیچ تاریخی قرار داریم؛ تغییرات بزرگ و اساسی در دنیا در حال وقوع است
🔺 بیانات امروز رهبر انقلاب در #دیدار_مداحان
💻 Farsi.Khamenei.ir
💢چشمه سازی یا چاله داری!
🔅فرق چشمه و چاله روشن است. آن یکی از درون می جوشد و این یکی از برون می پذیرد.
🔺آن یکی آبی سالم و تمیز تقدیم می کند و این یکی آبی بدبو و متعفن تحویل می دهد.
🌀به نظر می رسد سیستم تربیتی امروز در غالب حوزه های علمیه، تحویل چاله است نه #تربیت_چشمه.
❇️یکی از مهمترین ویژگی های سیستم چاله ای، عدم #احساس_تعلق متربی به محتوای آموزشی و تربیتی است. سیستم از او تکلیفی را میخواهد و او به #اکراه تحویل می دهد؛ مانند باربری که آنچه برایش مهم است بار نیست، بلکه بده بستانی است که در این بگیر و بدار دستش را می گیرد....
#خط_خطی
🌀خاطره آیةاللّه حسنزاده آملی از آیت الله رفیعی قزوینی (رحمت الله علیهما):
🔹«… با ارشادات علامه شعرانی در جلسه درس آن جناب شرکت کردم، دو درس میفرمود یکی معقول که کتاب اسفار بود و دیگری درس خارج فقه. چون شروع به تقریر درس فرمود، گویی دریای متلاطم و بحر زخاری به حرف آمد. در اثنای تقریر چه کلیدها و مفاتیح علمی که امهات معارف اصیل انسانی و قرآنیاند از بیانات و ارشادات او استفاده میکردیم، و همچنین از دقت و باریکبینی و نازکبینی ایشان در مسائل فقهی.
در این اندیشه افتادم که این بزرگمرد چرا قبلا در قزوین به سر میبرده – «نهنگ آن به که با دریا ستیزد» – باید در آنجا چه شاگردانی داشته باشد و چه کسانی را تربیت کرده باشد که از این شخصیت جهانی بهرهها بردهاند.
🔸جلسه درس آن روز به پایان رسید و به مدرسه مروی برگشتیم و درسها را نوشتیم و یادداشت کردیم. روز بعد که به محضر استاد علامه شعرانی رسیدیم، پرسیدند: به درس آقای قزوینی شرکت کردید؟ عرض کردم در کنار دریای دیگری نشستهام. فرمودند: آن محضر را مغتنم بدار.
🔺هفتهای به سر نیامد که (آیةاللّه رفیعی) بعد از درس به من اشاره فرمود: شما باشید، آقایان همدرس رفتند و بنده برخاستم به نزدیکش آمدم و خم شدم و #زانویش_را_بوسیدم و گفتم آقاجان امری دارید؟ فرمود: خواستم از شما حال بپرسم و از درسها و اساتید شما با خبر باشم…
🔻هفته دوم آمد و یک دو روزی بگذشت و باز بعد از درس به من اشاره کرد که شما باشید، من نشستم و رفقا رفتند. فرمود: شما اظهار داشتید که شرح قیصری بر فصوص الحکم را محضر آقای فاضل تونی درس خواندهاید، گفتم آری، فرمود: مصباح الانس را درس خواندهاید؟ گفتم: خیر. فرمود: حاضر هستید که مصباح الانس را با هم – مشروط به اینکه دو به دو من و شما باشیم، مباحثه کنیم؟ #دو_زانویش_را_بوسیدم و اشک شوق در چشمم حلقه زد و عرض کردم:
▫️من که باشم که بر آن خاطر عاطر گذرم
▫️لطفها میکنی ای خاک درت، تاج سرم
💠خود آن جناب مصباح الانس را در محضر آقامیرزاهاشم اشکوری که محشی مصباح الانس است تلمذ کرده بود…
🔷ببینید آیةاللّه رفیعی (رفع اللّه درجاته) از تعلیم و تعلّم و مقام معلم چه خبرها دارد که با طلبهای از آمل برای تحصیل علم به تهران آمده و هیچ آشنایی و خویشاوندی با او ندارد، اینگونه رفتار میکند، این اولیای الهی چه دیدهاند و چه چشیدهاند؟»
#سالروز_ارتحال آیت الله رفیعی قزوینی
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
🌱در این خاطره ابراز لطف استاد به شاگرد و احترام شاگرد به استاد چقدر موج میزنه.
🔻آیتالله استادی:
🔰به توسلات و علاقهمندی به معصومین(ع) نیاز داریم
◻️ طلاب به امر تبلیغ اهتمام داشته باشند
◻️ طلبه نباید پس از آنکه به علمیت دست یافت از کارهایی که سابق در حوزه تبلیغ دین داشته دست بردارد.
◻️ در یکی از آثار آقای طباطبایی خواندم که ملایی کامل کار را درست نمیکند و کار با توسل درست میشود. آیت الله اراکی تمام ظهرها از خانه تا حرم پیاده به نماز می آمدند. آنجا به ضریح می چسبید و صحبت می کرد. میگفت شما طلبه هم که شدید، حرم را از یاد نبرید. اگر روضه می رفتید حالا هم بروید. سواد شما سبب دوری شما از این مباحث نشود.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
🌀رهبر معظم انقلاب:
🔰طلبه؛ مهم ترین عنصر حوزه
🔆اگر ما عناصر اصلی حوزه را در آن چهار تا پنج عنصر بدانیم(استاد،شاگرد،فضای آموزشی،مواد درسی و از این قبیل) شاید به اعتباری بتوان گفت:مهم تر از همه، عنصر #طلبه است؛ چون همه این امکانات برای اوست. اگر طلبه نباشد، وجود فضای آموزشی،کتاب درسی، علم استاد و فنّ سخنوری او بی معنا می شود؛و این، یک طرف قضیّه است.
♨️طرف دیگر آن،فردای #دنیای_اسلام است که آن هم در دست طلبه ی امروز است. یعنی همین طلبه ی امروز که مهمترین ناقل و رسانه است،فردا هم مهمترین وسیله و ناقل است.بنابراین، به اعتباری،طلبه،اهمّ عناصر در این باب است.
▪️دیدار روحانیّون وطلّاب ایرانی و خارجی در صحن مدرسه ی فیضیّه قم
۱۳۷۴/۰۹/۱۶
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
🌀آیت الله ملاحبیب الله شریف کاشانی در مقدمه کتاب «جمل النواهى» آورده است:
🔷«ترجمه این کتاب را با کمى سرمایه علمى و #تنگدستى خود موقعى مى نویسم که حوادث روزگار مرا به درد جدایى مبتلا کرده و به #مصیبت مرگ دو فرزندم که در دو شب پى در پى از دنیا رفتند دچار نموده است و همچنین #مشکلات دیگر به من هجوم آورده، ولى خداى دوست و دوست دارنده را در هر حال حمد و سپاس».
#سالروز_ارتحال
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
#سالروز_شهادت
#شهید_سید_مجتبی_نواب_صفوی:
🔻من با خودم عهد کرده ام سفری که فایده دینی و تبلیغی نداشته باشد، نروم.
📚کتاب سید مجتبی نواب صفوی صفحه 46.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰آیت الله حائری شیرازی:
🔷 ریشه موفقیت و یا عدم موفقیت .
🔹آدرس عوضی در فهم علت عدم توفیق
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
37.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♻️حلقهی آرمان
🎥 #مستند کوتاهی است برای بیان برههای از حیات تربیتی طلبهی بسیجی #شهید_آرمان_علی_وردی که چکیدهی واگویههای بچههای حلقهی صالحین و هممسجدیهای این شهید عزیز است.
📌 در این مستند کوتاه، نکات مختلفی مبتنی بر شخصیت این شهید مظلوم بیان شده که میتواند برای مربیان، فعالان تربیتی و پرورشی مفید باشد.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
🔹آیت الله حائری شیرازی:
🔸کدام یک خطرناکتر است: انحراف در تعلق یا انحطاط در آگاهی
🔷اخلاق یعنی موضعگیری انسان در قبال مسائلی که با او مرتبط است. این موضعگیری نتیجهی دو چیز است: یکی آگاهی و دیگری #تعلق.
🔶وقتی من متعلق بهحدی محدود باشم، از آگاهی بهعنوان مانعی بر سر راهم عبور میکنم؛ یعنی از روی آگاهی میپرم و به آن چیزی که به آن تعلق دارم میرسم؛ آگاهی ام را میپوشانم تا مزاحم من نباشد؛ با آگاهی میجنگم برایاینکه به آن آرزوی خودم برسم؛ سعی میکنم ندانم و نشنوم و نفهمم؛ سعی میکنم در جاهایی که ممکن است چیز تازهای یاد بگیرم، قدم نگذارم تا در راه آن آرزو و تعلق، برای خود مانعی درست نکرده باشم.
🌀خب، اگر بهجای پستی متعلق شدم، دیگر آگاهی من کاری نمیکند و بهعکس، اگر به مقام منیعی متعلق شدم، اما به راه رسیدن به آن آگاهی نداشتم، در اینجا تعلق من، مرا به کسب آگاهی وادار میکند. تعلق به آن مطلب عالی و مسئله اعلا به من هشدار میدهد که بروم وسایل این حرکت را آماده کنم و راهش را بشناسم.
💠در اینجا میبینیم که آگاهی بدون تعلق به مقام اعلی و تعلق به مقام دون مسئلهای را حل نمیکند؛ یعنی داشتن آگاهی، بینتیجه است، اگر تعلق اصلاح نشد و انسان به قطع تعلق توفیقی نیافت؛ یعنی بهجای آنچه انسان باید به آن متعلق باشد، بهاشتباه به چیز دیگری متعلق میشود. اما اگر تعلق مرتب و منظم شد و سر جای خودش قرار گرفت، راهی برای دستیابی به آگاهی میشود و به او برای رسیدن به آن فشار میآورد.
📚کتاب تعلق؛ صفحه 9-10.
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
✍️ امروزه یکی از مشکلات غالب ورودی حوزه های علمیه این است که #تعلقات_غیر_حوزوی دارند و #آگاهی_های_حوزوی. و چون در بدو ورود کسی به فکراصلاح تعلقات نیست، به مرور طلبه می آموزد که #زیست_دوگانه داشته باشد. یعنی قسمتی از وقت خود را صرف چاله ای می کند نه خود آن را کنده، و نه تعلقی به آن دارد که درونش عطر و گلاب باشد یا نفت و بنزین. و قسمتی دیگر را صرف همان تعلقاتش می کند و آخر الامر همان تعلقات است که مسیر زندگی او را مشخص می کند. غالب #استعداد_سوزی های حوزه علمیه همین جاست.
▫️تنهاترین راه #چشمه_سازی اصلاح تعلقات است و آن هم، فقط به دست خود طلبه اتفاق خواهد افتاد؛ تغییر باورهاست که منتهی به تغییر عملکردها می شود و این تغییر چون از جنس ایمان است، وضع قوانین و درست کردن دست اندازها و بگیر و ببندهای مدیریتی شاید موقتا سرعت را کند کند، اما ریل گذاری را عوض نخواهد کرد.
#خط_خطی
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
💠حضرت آیت الله مجتهدی:
🌀عالم ربانی آن است که دنبال دنیا و مقام و ریاست و شهرت نیست، بلکه برای رضای خدا و خدمت به دین و یاری امام زمان عجلاللهتعالی فرجه الشریف کار میکند، یا درس میدهد و یا منبر میرود و یا هر گونه خدمت دیگری که از دستش برمیآید-هرچند در ظاهر کوچک باشد-انجام میدهد.
🔷برای ذکر نمونه میتوان اساتید این حوزه علمیه را نام برد که واقعاً علمای ربانی هستند و حتی بعضی از آن بزرگواران منجمله حضرت آیتالله جناب آقای ضیاءآبادی را میتوان نام برد که نه برای نماز و نه برای منبر، بلکه برای هیچچیز از امور دینی پول نمیگیرند. قبلاً که حالشان مساعد بود در این حوزه علمیه صبحها مکاسب درس میدادند، بدون دریافت حقالتدریس.
🔹شخصی یک ساعت تلفنی با ایشان صحبت کرده بود که آیتالله ضیاءآبادی را برای تدریس به حوزه علمیه و مدرسهی دیگری ببرد و طلاب آنجا از ایشان استفاده کنند، در آخر ایشان فرمودند: اگر برای خداست ما همینجا مشغول هستیم و قبول نکردند.
🔶وقتی ایشان وارد مدرسه میشوند تمام حوزه را نور میگیرد و خداوند متعال هم علاوهبر مسائل اخروی، دنیای اینگونه افراد را هم تأمین میکند.
📚کتاب آداب الطلاب ص ۱۷۵ صفحهی ۱۷۶.
#سالگرد_ارتحال
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
🔰شغل طلّاب
🔷هر انسانی باید هشت ساعت کار حلال و مفید انجام بدهد، یکی نانوایی میکند، یکی نجاری میکند، دیگری آهنگری میکند، همه اینها در جامعه مورد نیاز است.
🔹یکی از چیزهایی هم که در جامعه مسلمانان مورد نیاز است است ترویج و #تبلیغ اسلام و دین است، چون اینها مسلمان هستند نیاز دارند به اینکه یک کسی #دین_شناس باشد بیاید به اینها دین یاد بدهد. چون نیاز است دیگر، منتهی نیاز معنوی است.
🔶طلبهها شغلشان تامین نیاز معنوی جامعه است. این ها باید بروند دین را یاد بگیرند، خودشان هم عمل کنند و به مردم یاد بدهند. این وظیفه ماست.
▪️درس اخلاق عارف بالله حضرت آیت الله خوشوقت تهرانی اعلی الله مقامه
▫️مدرسه علمیه حضرت صاحب الأمر عجل الله فرجه 09/ 7 /1383
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313
💢حجتالاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری:
🔻از #ماه_رجب دو كار را بايد تمرين كرد؛
يكي روزه و يكي قرآن خواندن و حداقل حداقل حداقل آن، اين است كه در ماه رجب، روزی يک جزء قرآن و در ماه شعبان دو جزء و در ماه رمضان سه جزء بخواند؛
🔹 ولي اگر كسي را خدا توفيق داد، در ماه رجب، دو جزء و در ماه شعبان سه جزء و در ماه رمضان پنج جزء الي هفت جزء بخواند.
🔸 بعضيها در ماه رمضان تا ده جز هم ميخوانند كه بستگي به توان و استعداد دارد. اگر در سال اول نشد، در سال دوم ميشود ان شاء الله...
🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر
🆔@soada313