هوالعلیم🌷 جلسه اول #منطق_کاربردی ۲ با تدریس استاد حبیبی بارگذاری شد 🔸محتوای این جلسه: ✅تعریف منطق و اقسام مباحث آن ✅تعریف صناعات خمس و جایگاه برهان و مغالطه ✅ضرورت یادگیری مغالطات ✅رابطه سواد رسانه ای و مغالطات ✅تعریف مغالطه به صورت‌ گسترده و اقسام آن ✅اولین‌ قسم مغالطات : تبیین‌ مغالطی ✅سه دسته کلی تبیین مغالطی دریافت این صوت: 🌐https://b2n.ir/831680 🆔@sobhetowhid

🌹 هوالشهید جلسه چهارم #مکتب_سلیمانی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد ➖محتوای جلسه چهارم: ✅چه چیزی حاج قاسم را در میان شهدا ممتاز کرد؟ ✅ارزش عمل انسان به چیست؟ ✅معنا و حقیقت اخلاص دریافت جلسات: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/مکتب-سلیمانی/ 🆔 @sobhetowhid

🔸بسم الله الرحمن الرحیم🔸 به اطلاع عزیزانی که سابقا دروس را در اسکای روم دنبال کرده و از مدرسه صبح توحید کد تخفیف دروس را دریافت کرده اند می رسانیم که کد های تخفیف صد درصدی مجددا فعال شده اند و امکان استفاده از این کد ها مجددا فراهم شده 🆔 @sobhetowhid

🌹 هوالشهید جلسه پنجم #مکتب_سلیمانی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد ➖محتوای جلسه پنجم: ✅ابعاد عظیم اخلاص ✅عشق الهی؛ شاه کلید رسیدن به اخلاص ✅تاثیر عشق و محبت به خداوند در اثرگذاری جهاد دریافت جلسات: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/مکتب-سلیمانی/ 🆔 @sobhetowhid

🌹هوالحکیم جلسه ۲۴ #علم_النفس_صدرایی با تدریس استاد وکیلی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه : ✅ تکمیل مباحث تجرد نفس و نگاهی دیگر به تجرد نفس بر اساس مبانی حکمت متعالیه لینک دریافت: 🌐https://b2n.ir/477302 🆔 @sobhetowhid

🌹هوالحکیم جلسه ۲۵ #علم_النفس_صدرایی با تدریس استاد وکیلی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه : ✅بررسی اقوال سه گانه در حدوث یا قدم #نفس ✅نقد دیدگاه #افلاطون بر اساس مبانی حکمت مشاء ✅بررسی دیدگاه افلاطون بر اساس#حکمت_متعالیه لینک دریافت: 🌐https://b2n.ir/477302 🆔 @sobhetowhid

🌹هوالعلیم جلسه ۳۰ #فلسفه_مقدماتی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه: ✅#جبر و اختیار یا جبر و #تفویض؟ ✅طرح مشکل جبر و تفویض در فلسفه اسلامی ✅ارکان جبر و تفویض ✅توضیحی پیرامون #امر_بین_الامرین و نسبت اختیار با ضرورت علّی و معلولی لینک دریافت: 🌐https://b2n.ir/298818 🆔 @sobhetowhid

🌹 هوالشهید جلسه ششم #مکتب_سلیمانی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد ➖محتوای جلسه ششم: ✅اهمیت #اخلاص در کلام رهبر فقید انقلاب قدّس سرّه و مقام معظم رهبری دامت برکاته ✅چه کنیم که در تربیت مدیران #انقلاب، طلحه و زبیر تربیت نکنیم؟ ✅تربیت متخصص #عاشق، هدف گذاری صحیحی در عرصه تربیت نیروی انسانی دریافت جلسات: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/مکتب-سلیمانی/ 🆔 @sobhetowhid

🌹هو المحبوب ❣بهشت خاص خدا قال رسول الله صلی الله علیه و آله: إنّ للّه جنّةٌ ليس فيها حورٌ ولا قُصورٌ ولا لبنٌ ولا عسلٌ بل يتجلّى فيها ربُّنا ضاحِكاً متبسِّما‌ً 🌱همانا خداوند متعال بهشتی دارد که در آن نه حوری است و نه قصری، نه شیری است و نه عسلی [در این بهشت خبری از لذات جسمانی نیست] 🌱بلکه در این بهشت پروردگار ما در حال خنده و تبسّم بر بندگان خود تجلّی می کند 📚 عوالی الئالی، ج۴، ص۱۰۱ 🆔 @sobhetowhid

🌹 هوالنور #جلسه هفتم روح مجرد بارگذاری شد 🎧در این جلسه می شنویم: ✅پاسخ به شبهات پنج‌گانۀ عدم ضرورت نیاز به استاد سلوکی سوالات مرتبط با شبهۀ اول : ✅ علت مراجعۀ علامه آیة الله حسینی طهرانی به یک آهنگر ✅ آیا می‌توان انسان غیر کامل را به عنوان استاد سلوکی انتخاب کرد؟ ✅ معیار استفاده از فتوحات مکیۀ ابن‌عربی و مثنوی مولوی ✅شبهۀ دوم: چرا انسان مستقل، در مسیر حرکت به سمت خدا باید از یک انسان دیگر تبعیت کند؟ ✅ شبهۀ سوم: چگونه کسی که مشاهدات باطنی دارد، به یک فقیه اهل ظاهر مراجعه کند؟‌ ✅ شبهۀ چهارم: چرا باید بعد از فوت استاد سلوکی، به استاد دیگری مراجعه کرد؟ ✅ شبهۀ پنجم: چرا بعضی از اولیاء الله مانند آقای انصاری همدانی، استاد نداشته‌اند؟ مباحث محتوایی این صوت: ✅ چرا انسان‌های کامل پس از رفتن از دنیا، کمتر به عالم کثرت توجه می‌کنند؟ ✅ علت واقعی نیاز به امام حیّ در همۀ دوران‌ها چیست؟ ✅ تفاوت میزان دستگیری اولیای حیّ نسبت به اولیای از دنیا رفته 🔻جهت دریافت این صوت به نشانی زیر مراجعه فرمایید: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/روح-مجرد/ 🆔 @sobhetowhid

هوالعلیم🌷 جلسه دوم#از_انقلاب_اسلامی_تا_تمدن_اسلامی با تدریس استاد دعائی بارگذاری شد محورهای جلسه دوم: ✅ تبیین مراحل پنج گانه: 1- انقلاب اسلامی 2- نظام اسلامی 3- دولت اسلامی 4- جامعه اسلامی 5- تمدن اسلامی ✅ ابعاد تمدنی بیانیه گام دوم انقلاب ✅ تعریف لغوی و اصطلاحی «تمدن» و تفاوت آن با «فرهنگ» ✅ مروری بر فهرست سازه ها و سیستم های تمدنی ✅ تعریف «تمدن اسلامی» ✅ بررسی سه ضلع مهم در تحلیل «تمدن اسلامی» ✅ نگاهی به اعترافات دانشمندان غربی و شرق شناسان منصف در زمینه تأثیرگذاری بی نظیر فرهنگ و تمدن اسلامی بر روی تمدن جدید مغرب زمین ✅ بررسی عوامل شکل گیری «تمدن اسلامی» از قرن اول تا قرن هفتم هجری دریافت این صوت: 🌐https://b2n.ir/973598 🆔@sobhetowhid

🌹هوالعلیم جلسه ۳۱ #فلسفه_مقدماتی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه: ✅طرح بحث تقدم و تاخر یا سبق و لحوق در فلسفه اسلامی ✅بررسی اقسام تقدم و تاخر لینک دریافت: 🌐https://b2n.ir/298818 🆔 @sobhetowhid

🌹هوالحکیم جلسه ۲۶ #علم_النفس_صدرایی با تدریس استاد وکیلی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه : ✅تقریر نگاه مشائی پیرامون حدوث نفس ✅مشکلات فلسفی حدوث نفس با تقریر مشائی و پاسخ حکمت متعالیه لینک دریافت: 🌐https://b2n.ir/477302 🆔 @sobhetowhid

🌹 هوالمحبوب #یک_جرعه_عشق قال رسولُ اللّه ِ صلى الله عليه و آله : 🔹يَقولُ اللّه ُ عزَّ و جلَّ : إذا كانَ الغالِبُ عَلَى العَبدِ الاشتِغالَ بي جَعَلتُ بُغيَتَهُ و لَذَّتَهُ في ذِكري ، فإذا جَعَلتُ بُغيَتَهُ و لَذَّتَهُ في ذِكري عَشِقَني و عَشِقتُهُ ، فإذا عَشِقَني و عَشِقتُهُ رَفَعتُ الحِجابَ فيما بَيني و بَينَهُ ، و صَيَّرتُ ذلكَ تَغالُبا عَلَيهِ ، لا يَسهو إذا سَها النّاسُ. خداوند عزّ و جلّ مى فرمايد: 🌱 هرگاه اشتغالِ به من بر جان بنده غالب آيد، خواهش و لذّت او را در ياد خودم قرار دهم و چون خواهش و لذّتش را در ياد خودم قرار دهم #عاشق من گردد و من نيز عاشق او. 🌱 و چون عاشق يكديگر شديم پرده ميان خود و او را بالا زنم و آن را بر جان او مسلّط گردانم، به طورى كه وقتى مردم دچار سهو و اشتباه مى شوند، او دستخوش سهو نمى شود. 📚 کنز العمال، روایت ۱۸۷۲ 🆔 @sobhetowhid

🌺 بسم الله الرحمن الرحیم 🔸جلسه هشتم #عقائد_عرفانی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد : 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه: ✅بررسی مثال های دیگر وحدت وجود ✅ز وحدت دلا تا کی اندر شکی؟! ✅کشف توحید ناب در آئینه مثال های مختلف؛ دریا و موج، آئینه ها و... دریافت صوت: 🌐 https://sobhetowhid.ir/course/عقائد-عرفانی-۱/ 🆔 @sobhetowhid

🌹هوالحکیم جلسه ۲۷ #علم_النفس_صدرایی با تدریس استاد وکیلی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه : ✅تاملی در فرمایشات مرحوم صدرالمتألهین در پاسخ اشکالات مطرح شده در فضای مشائی ✅تاملی در حدوث نفس در گستره روایات و فرمایشات اهل عرفان لینک دریافت: 🌐https://b2n.ir/477302 🆔 @sobhetowhid

﷽ ◾️زمینه | صبح روز سه شنبه 🎙بامداحی: حاج مهدی رسولی ویژه شهادت#حضرت_زهرا 🆔 @sobhetowhid

🌹هوالعلیم جلسه ۳۲ #فلسفه_مقدماتی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه: ✅حقیقت تقدم و تأخر ✅مروری بر اقسام مفاهیم و کلی متواطی و مشکک ✅رابطه مسأله تقدم و تأخر با کلی مشکک ✅ریشه تقدم و تاخر حقیقی در تشکیک در وجود لینک دریافت: 🌐https://b2n.ir/298818 🆔 @sobhetowhid

﷽ ◾️نماهنگ|کلمینی 🌴یکمی حرف بزن علی نمیره 🌴حرف رفتن نزن علی میمیره 🎙با مداحی:حاج مهدی رسولی ویژه شهادت#حضرت_زهرا 🆔 @sobhetowhid

🏴 اعظم الله اجورنا بمصیبة سیدة النساء العالمین 📌فدای‌تومادر 🎙 با مداحی:محمد‌حسین‌پویانفر ویژه شهادت#حضرت_زهرا سلام الله علیها 🆔 @sobhetowhid

🌹 هوالشهید جلسه هفتم #مکتب_سلیمانی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد ➖محتوای جلسه هفتم: ✅گستره مصادیق جهاد در فرهنگ اسلامی ✅جهاد اکبر؛ راه طلوع #عشق_فطری ✅تعبیر ظریف مرحوم #محیی_الدین ابن عربی پیرامون مراتب مختلف جهاد ✅چرا مبارزه با نفس جهاد اکبر نامیده شده؟ دریافت جلسات: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/مکتب-سلیمانی/ 🆔 @sobhetowhid

🎥 #ببینید 🏴 #روایت_خوانی رهبر معظم انقلاب همراه با #مداحی حاج محمود کریمی 🏴 #شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها تسلیت باد. ☑️ @erfan_amin |پایگاه عرفان شیعی فقاهتی

هوالعلیم🌷 جلسه سوم #از_انقلاب_اسلامی_تا_تمدن_اسلامی با تدریس استاد دعائی بارگذاری شد محورهای جلسه سوم: ✅ عوامل درونی افول تمدن اسلامی در قرن ششم و هفتم هجری چه بود؟ ✅ جنگ های صلیبی، حمله مغول و سقوط اندلس چه نقشی در زوال تمدن اسلامی داشتند؟ ✅ تفاوت تمدن اسلامی در دوره صفویه با تمدن قرن های گذشته چه بود؟ ✅ تفاوت «تمدن نوین اسلامی» با تمدن اسلامی در قرن چهار و پنج و دوره صفویه چیست؟ ✅ آیا «تمدن سازی» یک پروژه است یا یک پروسه؟ دریافت این صوت: 🌐https://b2n.ir/973598 🆔@sobhetowhid

هوالعلیم🌷 جلسه دوم #منطق_کاربردی۲ با تدریس استاد حبیبی بارگذاری شد 🔸محتوای این جلسه: ✅انواع مغالطه ی «تبیین های مغالطی» ✅قسم اول ابهام در بیان یک مطلب ✅نوع اول: مغالطه اشتراک لفظی ✅نوع دوم : مغالطه ابهام ساختاری دریافت این صوت: 🌐https://b2n.ir/831680 🆔@sobhetowhid

🌹 یا محیط جلسه دوم #عقائد_استدلالی ۲ با تدریس استاد ابراهیمی بارگذاری شد: در این جلسه مجازی جستجوی حقیقت به مسائل زیر پرداخته شده : 1⃣ در کوی بی نشان ها ( یافتن موجودات غیرمکانی هنگام مطالعه نفس ) 2⃣ رهایی از بیگانگی (پیدا کردن رابطه احاطی در دل رابطه نفس با ادراکاتش) 3⃣ نردبان برهان (تأثیر علوم عقلی در استظهار آیات قرآنی) دریافت صوت: 🌐https://b2n.ir/936457 🆔 @sobhetowhid