eitaa logo
سخن شیعه
119 دنبال‌کننده
531 عکس
202 ویدیو
12 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️ پروتکل شماره ۴ دانشوران صهیون..☝️☝️☝️ @sokhanshia
🌺🌾 بسم الله الرحمن الرحیم 🌾🌺 ♦️ عدم تعهد معاویه... معاویه ابن ابوسفیان آنجایی که لازم میشود، حتی قرآن را به صورت ورقی بر روی نیزه ها میکند..... آنجایی که صرفه ایجاب میکند، دم از قرآن و نماز و دیانت هم میزند، آنجایی که باید دل یک نفر دوست علی را به سوی خود جلب کند، دم از فضائل امیرالمومنین هم میزند، وقتی که از فضائل علی میگویند، اشک تمساح هم میریزد، چقدر شنیدید شما که معاویه نشسته بود، عبدالله بن عباس هم نشسته بود، دیگران هم نشسته بودند، بعد گفت که ای فلان بن فلان از فضائل علی چه بلدی؟؟؟ گفت در امانم؟؟ گفت بله، در امانی. بعد بنا کرد گفتن، او هم بنا کرد های های گریه کردن!!!!! آنجا که لازم هست دم از محبت علی هم میزند، آنجا که لازم است خود را بنده خاص خدا هم معرفی میکند، آنجا که مجبور است، به خاطر حکومت کردن بر مشتی مسلمان، عواطف آن ها حفظ بکند، احساسات آنها را جریحه دار نکند، دم از محبوب مردم، یعنی قرآن و اسلام میزند. 🛑 کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی رهبری؛ ص ۱۴۰. @basirat_dehi
♦️ پروتکل شماره ی ۵ (اختلافات و تفرقه بین مردم)..... @sokhanshia
🌺🌾 بسم الله الرحمن الرحیم 🌺🌾 ♦️ معاویه مومن بود!!!!!!!!!!!!!!!! میخواهم بگویم اگر قرار است ما یک مقدار از دین را متعهدانه بپذیریم، و خودمان را مومن بدانیم، اگر یک چنین بنایی است، بگذارید اول معاویه را مومن بدانیم، چون معاویه هم همین جور بود، نسبت به یک مقداری از دین به شدت اظهار پایبندی میکرد، مگر در بحثها نگفتم که معاویه نماز میخواند، به جماعت میخواند، اول وقت هم میخواند، امام جماعت هم میشد، که فضیلت نماز جماعت برای امام جماعت بیشتر است تا برای مامومین، آن مقدار اجری که مامومین دارند، به حسب روایاتی که در این باب هست، ایشان امام جماعت میشدند. 🛑 کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی رهبری؛ ص ۱۴۲. @sokhanshia
♦️ پروتکل شماره ی ۶ (ترویج تجمل پرستی)... ☝️☝️☝️☝️☝️ @sokhanshia
♦️ سخن امام خمینی در مورد کوخ نشینی و کاخ نشینی دولت...☝️☝️☝️ @sokhanshia
🌺🌾 بسم الله الرحمن الرحیم 🌺🌾 خب اینجا (دین معاویه) دین بسیار خوبی است، دینی است لذت بخش، دینی ست خوب، دینی ست بی ضرر، دینی ست محبت جلب کن، عاطفه جذب کن مردم را متوجه کن، اینها که خوب است، اما این دینی که میگوید پیغمبر برای تعلیم و تربیت مردم مبعوث شده، *لقد منّ الله علی المومنین اذ بعث فیهم رسولا من انفسهم یتلو علیهم آیاته و یزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحکمه* پیغمبر را خدا برای بشریت فرستاد تا به آنها بیاموزد، تا بشریت را ترقی بدهد، تا بینش و خرد را در انسانها قوی و نیرومند کند، هر چیزی که با عقل مردم مبارزه میکند، دین با او مبارزه میکند، هر چیزی جلوی چشم و درک و عقل و فهم مردم را میگیرد، دین جلوی تجاوز او را میگیرد، هر عاملی به هر صورتی که نمی گذارد مردم بیندیشند و بفهمند و درک کنند، دین نمی گذارد آن عامل زنده بماند. دین این است، آن دینی که گفتند مخدر و افیون ملتهاست، در قرآن ما نشانه های آن دین نیست، در عمل پیغمبر ما و رهبرانمان نشانه یی از آنچنان دینی وجود ندارد، اسلام که با کفر میجنگد، با آنچنان دینی هم میجنگد، امیر المومنین ما، رهبر بزرگ اسلامی میفرماید؛ پیغمبران را خدا فرستاد تا گنجینه های عقل و خرد خود را در درون مردمان برشورند و بر انگیزند، و یثیروا لهم دفائن العقول پس هر چیزی که این دفینه ها را دفن تر کند، نیروی خرد و فکر انسانها را زیر خروارها خاک یا زیر خروارها عصبیت یا پندار باطل یا اختناق یا خفقان یا هر چیز دیگر، مخفی و پنهان بکند، هر عاملی که اینجور باشد، درست نقطه ی مقابل فلسفه ی بعثت انبیاست، فرقی نمیکند هر چه میخواهد باشد و در هر زمانی هم باشد. ص ۱۴۳ @sokhanshia
🛑 تعداد نیروهای نظامی آمریکا در جهان @sokhanshia
🌺🌾 بسم الله الرحمن الرحیم 🌺🌾 ♦️ معاویه بود که جلوی فکر مردم رو می گرفت... نبوتها با فکر مردم با عقل مردم کار دارند، هر چه این فکر و این عقل دقیق تر باشد، نبوتها قابل قبولترند، می کوشند تا این فکرها را بالا بیاورند، هرکسی، هر عاملی، هر قدرتی، هر انگیزه ای، چه در وجود انسان، چه در خارج وجود انسان، موجب میگردد که فکر و عقل و خرد انسان از رشد و نمو باز بماند، امکان فعالیت به او داده نشود، مردم نتوانند در سایه ی مشعل فکر و بینش خود، چیز بفهمند، راه پیدا کنند و این راه را آزادانه بپیمایند، هر چه مانع این شد، ضد دین است، بر خلاف دین است، و معاویه این جوری بود، این جا که پای روشن کردن افکار مردم به میان می آید، معاویه اصلا نمیفهمد که اسلام چه هست، آنجایی که اسلام به او حکم میکند که گرسنگی را از مردم بگیر، اختلاف طبقاتی را از میان جامعه بردار، تبعیض رواج مدلر، ستمگران بی وجدان را بر مردم مگمار، مشاوران و دوستان و نزدیکانت را از جنایتکارترین مردم نکن، مردم را به سوی جهنم پوشان و دچار عذاب خدا دنیا منما، آنجا که پای این حرفها به میان می آمد، آنجا که به او گفته میشد فشار را از مردم بردار، بگذار بفهمند، آنجا دیگر معاویه با دین فرسنگها فاصله دارد. 🛑 کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی رهبری؛ ص ۱۴۳. @sokhanshia
♦️ پروتکل شماره ۹. @sokhanshia
♦️ پروتکل شماره ۸؛ ( واژه های پیچیده و غیر عادلانه را در قالبی زیبا و اخلاقی قرار میدهیم تا...) 🗨🗨🗯 مثل سند ۲۰۳۰ که ظاهر و قالبش زیباست (مثل عدالت و توسعه و فقر زدایی و ...) ولی حقیقت و ماهیتش فرهنگ غربی است که انسان را به جای ارتقاء دادن، به هلاکت می رساند. @sokhanshia
🌺🌾 بسم الله الرحمن الرحیم 🌺🌾 ♦️ معاویه؛ ابن عباس قرآن نخوان، تفسیر نکن...!!!!!! معاویه با ابن عباس میگوید؛ این عباس، قرآن نخوان، گفت چطور قرآن نخوانم؟؟ گفت خب بخوان، تفسیر نکن!! گفت چطور میشود قرآن بخوانم، تفسیر نکنم معاویه؟؟!!!! این حرفها چیست میزنی!!!!؟ دید مثل اینکه بد حرفی زده _آن روزها این حرفها بد می نمود به نظر مردم، که قرآن بخوانند، تفسیر نکنند،_ گفت خیلی خوب تفسیر ب بکن، آنان تفسیر که از طریق خانواده خودت باشد، تفسیر که از طریق امیر المومنین رسیده، آن تفسیر رو به مردم نگو. نمیخواهد مردم بفهمند قرآن را و نمیخواهد اساسا مردم بفهمند هیچ چیز را، هر چه مردم کمتر می فهمیدند به نفع معاویه بود. 🛑 کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی رهبری؛ ص ۱۴۴. ♦️ روزانه یک دقیقه با کلام مقام معظم رهبری باشیم در کانال... @sokhanshia
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مقام معظم رهبری؛ دشمن برنامه ریزی و اتاق فکر تشکیل میدهد تا بین مردم و نظام اسلامی فاصله بیندازند، زیاد هم کار میکنند... @sokhanshia
♦️ پروتکل شماره ۱۰ (برای تحقق حکومت جهانیان باید مردم رو دولت جدا کنیم با.....) @sokhanshia
🛑 پروتکل شماره ۱۱ (غیر یهودیان گله ی گوسفند هستند و ما گرگهای این گله و ....) @sokhanshia
🌺🌾 بسم الله الرحمن الرحیم 🌺🌾 ♦️ معاویه یک جنایتی کرد که با ده سال و بیست سال حکومت دیگری هم درست نمی شد!!!! لذا وقتی که به کارنامه معاویه مراجعه میکنیم، غیر از ظلمها، غیر از آدم کشیها، دقت کنید!! غیر از زنده به قور کردن ها، غیر از در زندانها پوساندن ها، غیر از نابود کردن حجر بن عدی ها و رُشید هجری ها، غیر از این جنایتهای چارواداری (خیلی زشت و زننده) به امثال میثم تمارها، که همه کس میفهمند، هر عوام هم درک میکند، یک جنایت معاویه دارد که جز چشمهای دقیق، آن جنایت را نمیفهمند، آن جنایت این است که معاویه باید این کودک نورسیده را، این جامعه ی اسلامی را، بیست سال لاقل جلو میبرد، این امانتی که به دست او سپرده شده بود، این جامعه ی اسلامی را بیست سال میبرد جلو، بیست سال جلو نبرد، به همان حالت که بود نگه داشت، دویست سال هم عقب برد، از چه لحاظی عقب برد؟؟؟؟؟ پولشان کم شد؟؟ نه، ای کاش پولشان کم میشد!!!! قلمروشان‌ کم شد؟؟ کشورشان تجزیه شد؟؟؟ عده ای شان بی خودی مردند؟؟ ای کاش این کارها میشد!!!!!! از لحاظ فکر، از لحاظ بینش، از لحاظ اخلاق، مردم را عقب برد، این جنایت بود که به هیچ صورت بخشودنی نبود و نیست، این گناهی بود که علاجش با ده سال، بیست سال، حکومت درست دیگری انجام پذیر نبود.. 🛑 کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی رهبری؛ ص ۱۴۳. 🛑 روزانه یک دقیقه با کلام رهبری👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 @sokhanshia
♦️ پروتکل شماره ۱۲ یهود( مطبوعات و رسانه در اختیار ما است پس...) ♦️ در حال حاظر بیش از صد روزنامه و هفته نامه در آمریکا در اختیار یهودی ها هست و در بین آنها بزرگترینشهان عبارت از وال استریت ژورنال و نیویورک تایمز و واشنگتن پست میباشد، که تاثیر فراوانی بر سیاست و حکومت آمریکا دارند، و عملا خط مشی سیاست و اقتصاد آمریکا را تعیین میکنند، و این ها هستند که تعیین میکنند چه چیزی خبر هست و چه چیزی خبر نیست، و در واقع این سه روزنامه هستند که خبر آفرین میباشند و بقیه روزنامه ها کپی میکنند، که هر سه در اختیار یهود است. @sokhanshia
♦️ پروتکل شماره ۱۳ ( غیر یهودیان کوته فکرند.. ).☝️☝️☝️ # @sokhanshia
🌺🌾 بسم الله الرحمن الرحیم 🌺🌾 بعد از دوران معاویه، بیست سی سال بعد از او، عمر بن عبدالعزیز آمد که عادل بنی امیه هست؛ نتوانست کاری انجام بدهد، نتوانست فجایع معاویه را جبران کند، گودهای معاویه را هموار کند، تازه دو سال هم بیشتر به او مهلت ندادن که حکومت کند، مسمومش کردند و او را کشتند، وضع را جوری درست کرده که جزء فساد نمی روید، جزء فساد پذیرفته نمیشود. 🛑 کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی رهبری؛ ص۱۴۶. ♦️ روزانه یک دقیقه با کلام مقام معظم رهبری باشید در کانال... @sokhanshia
🗓سالروز فوت زیگموند فروید 🏴پدر علم روان‌شناسی غربی/۳ 💠رهبرانقلاب ‼️اینکه بنده درباره علوم انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای ذاتا مسموم هشدار میدهم بخاطر اینستکه علوم انسانی غربی محتوائی دارد که ماهیتا معارض با اسلام و نظام اسلامی است؛ وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها تربیت میشوند و همین مدیران میآیند در رأس دانشگاه و اقتصاد و سمت سیاسی داخلی، خارجی، امنیتی و غیره قرار میگیرند. لذا حوزه‌های علمیه موظفند نظریات اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند و در اختیار دانشگاه بگذارند! ۸۹/۷/۲۹ ‼️با این همه تأکیدی که بر علوم انسانی شده، باز همچنان همان اشکال به قوت خودش باقی است. ما آغوشمان را باز کرده‌ایم و حرفهایی که الان در زمینه‌های جامعه شناسی، روان شناسی، تاریخ و فلسفه و ادبیات مطرح است، از خارج برای ما دیکته میشود! ما باید در زمینه علوم انسانی یک کار اساسی بکنیم و این حرف سالهاست که گفته شده. چه کسانی باید این کار را بکنند؟ شورای عالی انقلاب فرهنگی، ما پیش خدای متعال با آنها احتجاج خواهیم کرد و امیدواریم که از عهده احتجاج بربیایند! ۸۴/۱۰/۱۳ @Jahade_tabeini @sokhanshia