🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#کاربرگ
#درصد
#ریاضی
#فصلششم
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@solimani6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
◀️◀️⏪◀️معنی ▶️⏩▶️⏩
شعر به گیتی به از راستی پیشه نیست.
به گیتی بِه از راستی، پیشه نیست / ز کژّی بَتَر، هیچ اندیشه نیست
👈 در دنیا چیزی بهتر از راستی و درستی نیست و هیچ اندیشه و فکری بدتر از نادرستی نیست
سخن گفتنِ کژ ز بیچارگی است / به بیچارگان بر، بباید گریست
👈 دروغ گفتن و کج حرف زدن از بدبختی انسان است و به حال انسان های بدبخت و بیچاره باید گریه کرد.
هر آن کو که گردد به گِردِ دروغ / ستمکاره خوانیمش و بی فروغ
👈 هر کسی به دنبال دروغگویی باشد، ستمکار و گناهکار بی خرد (کسی که در تاریکی جهل قرار دارد) است.
همه راستی کن که از راستی / نیاید به کار اندرون، کاستی
👈 فقط به دنبال راستگویی باش زیرا کسی که راستگو است هیچگاه در کارها کم نمی گذارد و کارش درست است
هر آن کس که با تو نگوید دُرست / چنان دان که او دشمنِ جانِ توست
👈 چرا وقتی که راه درستی و راستی در پیش روی ما قرار دارد چرا بیهوده به دنبال ناراستی و دروغ برویم؟
گشاده است بر ما درِ راستی / چه کوبیم خیره درِ کاستی؟
👈 راه راست گویی و درست کاری برای ما باز است چرا با لجبازی باید به سمت دروغ گویی و بدکاری پیش برویم
مکن دوستی با دروغ آزمای / همان نیز با مردِ ناپاک رای
👈 با انسان دروغ گو دوستی نکن هم چنین با افرادی که فکرهای زشت و ناپاک دارند هم دوستی نکن
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فارسی
#درس_شانزدهم
#معنیشعر
#به_گیتی_به_از_راستی_پیشه_نیست
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
◀️◀️معنی کلمات درس ۱۷ فارسی▶️▶️
وصیت : سفارشی که شخص پیش از مردن به وصی خود می کند تا بعد از مرگش انجام شود ، نصیحت
آخرالزمان : آن قسمت از زمان که به روز قیامت وصل شود، پایان دنیا
پیغمبر آخرالزمان : حضرت محمد مصطفی صلی الله
مصطفی : برگزیده و پاک
روزگار یابم : زنده بمانم ، عمر دراز یابم
بدو گروم : به او ایمان می آورم ، تابع او می شوم
حکما : جمع حکیم ، دانشمندان
علما : جمع عالم ، دانشمندان
بهره دادی : سود می رسانی ، فایده می رسانی
دریغ : افسوس ، حسرت
دریغ داشتن چیزی : کوتاهی کردن
نمودی : نشان دادی
عزّ و جلّ : عز؛ عزیز است ، جل؛ بزرگوار است
یگانگی : یکتایی
کردار : رفتار
زینهار : زنهار ، آگاه باش
پارسا : پرهیزگار ، پاکدامن
حرام : کاری که اسلام از نظر شرعی آن را منع کرده است
هلاک : نابود ، نیست شدن
ارچه : مخفف اگر + چه
گواهی : شهادت
خوی : عادت ، خصلت ، اخلاق
عطا : بخشش
بند گران : بند؛ ریسمان ، طناب – گران؛ سنگین
پستی : پایین
بند گران : طناب محکم و سنگین
بدخو : بد اخلاق ، اخمو
ستوده : ستایش شده ، پسندیده
زاد : سن ، زمان ، عمر
حرمت : آبرو ، احترام
پیشه : کار ، حرفه
روشن بصر : پاک نظر ، بینا
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فارسی
#معنیکلمات
#درسهفدهم
پاسخنامه کاربرگ تناسب.pdf
402.6K
پاسخنامه کاربرگ تناسب.pdf
#پاسخنامه کاربرگ تناسب
💯ریاضی ششم فصل 6
48053081072787.pdf
240.9K
👈آزمون هدیه نهایی،# نوبت دوم
✅️خرداد۱۴۰۱#پاسخنامه دارد✓
درخواست تدریس نوینی های عزیز!😍
nokat.riyazi.1-2.pdf
2.84M
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فایل
#فصل_اولودوم
#ریاضی
#نکات_مهم_و_کاربردی
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@solimani6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
nokat.riyazi.3.pdf
1.72M
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فایل
#فصل_سوم
#ریاضی
#نکات_مهم_و_کاربردی
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@solimani6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
nokat.riyazi.4.pdf
673.6K
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فایل
#فصل_چهارم
#ریاضی
#نکات_مهم_و_کاربردی
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@solimani6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
nokat.riyazi.5.pdf
1.46M
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فایل
#فصل_پنجم
#ریاضی
#نکات_مهم_و_کاربردی
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@solimani6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
nokat.riyazi.6-7.pdf
1.59M
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فایل
#فصل_ششموهفتم
#ریاضی
#نکات_مهم_و_کاربردی
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@solimani6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
_.pdf
782.5K
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
#فایل
#آزمون
#تفکروپژوهش
#چهارگزینهای
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@solimani6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
◀️سوالات درس ۱۷ هدیه های آسمان▶️
۱) ویژگی های یک دانش آموز نمونه چیست؟
👈 از فرصت ها استفاده کند.
به معلم خود احترام بگذارد.
هم اهل مطالعه و هم اهل تفریح باشد.
از تقلّب خودداری کند.
سؤالات خود را به موقع و با اجازه معلّم مطرح می كند تا درس را به خوبی یاد بگیرد.
با دانش آموزان دیگر مهربان باشد از وسایل خود مانند کیف، مداد و دفتر درست استفاده کند و ….
۲) امام علی درباره ارزش زمان چه فرمودند؟
👈 فرصت ها مانند ابر به سرعت می گذرند. از فرصت ها به خوبی استفاده کنید.
۳) حضرت سجاد درباره احترام به معلم خود چه سفارشی کرده است؟
👈 حقّ کسی که به تو علم می آموزد، این است که احترامش را نگه داری، در حضور او با دیگران سخن نگویی و به سخنانش گوش فرا دهی.
۴) پیامبر (ص) درباره ی ارزش «پرسش» چه فرموده است؟
👈 «پرسش ، کلید گنجینه ی دانش است.»
۵) با توجّه به این که شاید نتوان کسی را پیدا کرد که در همه ی کارهایش نمونه باشد ، وظیفه ی ما به عنوان یک دانش آموزی که می خواهد نمونه باشد ، چیست؟
👈 باید تلاش کنیم که هر کاری را درست و دقیق انجام دهیم و تا اندازه ای که می توانیم در هر کاری نمونه باشیم.
۶) یک دانش آموز چگونه می تواند با دیگران مهربان باشد؟
👈 مثلاً اگر کسی در درسی ضعیف است به او کمک کند و مراقب دانش آموزان کلاس های پایین تر باشد.
۷) با توجه به سخن امام سجاد (ع) انجام چه کارهای دیگری برای حفظ احترام معلم لازم است؟
👈 با انضباط و مؤدب باشیم ، در کارهای کلاس به او کمک کنیم ، تمامی کارهایی را که به ما سفارش می کند انجام دهیم ، خوب درس بخوانیم ، برای موفقیت خودمان نهایت تلاش و سعی را داشته باشیم.
۸) دانش آموز نمونه از ...فرصت هایش... به خوبی استفاده می کند.
۹) ...تقلّب... باعث می شود حق دانش آموزانی که زحمت کشیده اند پایمال شود.
۱۰) به همان اندازه که درس مهم است ...ادب... و ...اخلاق... هم مهم است.
۱۱) امام علی (ع) می فرمایند : فرصت ها مانند ...ابر... می گذرند ، از فرصت ها به خوبی استفاده کنید.
۱۲) حضرت رسول اکرم (ص) می فرمایند : «علم گنجینه است و کلید آن ...پرسش... است»
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀
#سوالات
#درس۱۷
#هدیههایآسمان
┏━🐓 ━━━ 🦄┓
@hedye6
┗━━ 🐠 ━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
◀️◀️سوالات درس۲۳ مطالعات▶️▶️
۱) سرانجام رزمندگان اسلام با همکاری خلبانان شجاع نیروی هوایی ارتش در عملیات ...بیت المقدس... توانستند را در هم بشکنند.
۲) خرمشهر در ...سوم خرداد ماه ۱۳۶۱... از چنگال دشمن آزاد شد.
۳) امام خمینی در مورد آزادی خرمشهر چه فرمودند؟
👈خرمشهر را خدا آزاد کرد.
۴) در جنگ تحمیلی به نیروهای مردمی ، ...بسیج... می گفتند.
۵) رزمندگان اسلام پس از قدم گذاشتن بر خاک خرمشهر خود را به ...مسجد جامع خرمشهر... رساندند.
۶) خرمشهر در ...عملیات بیت المقدس... و با رمز ...یا محمدبن عبدالله... آزاد شد.
۷) با ...پذیرش قطعنامه... صلح به وسیله ایران، جنگ هشت ساله به پایان رسید.
۸) برای حفظ استقلال میهن و باز پس گیری مناطق اشغال شده، مردم ایران چه کردند؟
👈 هزار نفر از جوانان کشور ما شهید شدند و خانواده ها مشکلات زیادی را تحمّل کردند.
۹) در مقابل هجوم دشمن به کشور ما کدام گروه های ایرانی از میهن دفاع کردند؟
👈 همه ی ملّت ایران از اقوام و گروه های مختلف، زن و مرد و پیر و جوان در کنار یکدیگر ایستادگی و از میهن دفاع کردند و جنگیدند. عدّه ای هم که نمی توانستند با روش های دیگر به جبهه ها کمک کردند.
۱۰) یکی از شهدای نوجوان خرمشهر را نام ببرید.
👈 شهید بهنام محمّدی
۱۱) جنگ تحمیلی هشت ساله چگونه به پایان رسید؟
👈 در سال ۱۳۶۷ ایران آمادگی خود را برای پذیرش قطعنامه ی صلح اعلام کرد و جنگ هشت ساله به پایان رسید.
۱۲) صدام پس از اشغال خرمشهر چه کرد؟
👈 ده ها تانک و ابزار جنگی و چندین لشکر را را در مناطق اطراف شهر مستقر کرده بود و می خواست شهرهای دیگر خوزستان را تصرّف کند و به حملات خود به شهرهای دیگر هم ادامه می داد.
۱۳) رزمندگان اسلام در جبهه ها چگونه بودند؟
👈 رزمندگان اسلام به دعا و راز و نیاز با خدا مشغول بودند و سخت می جنگیدند آن ها آماده ی هر گونه فداکاری بودند و در سخت ترین شرایط به هم کمک می کردند و با یکدیگر مهربان بودند و به هم روحیّه و امیدواری می دادند.
۱۴) خرمشهر چگونه آزاد شد؟
👈 فرماندهان نقشه ای را برای آزاد سازی خرمشهر طرّاحی می کردند سر انجام رزمندگان اسلام ( ارتش ، سپاه پاسداران و بسیج) با همکاری خلبانان شجاع نیروی هوایی در طی سه مرحله عملیات بیت المقدس توانستند نیروی دشمن را در هم بشکنند و در آخرین مرحله با رمز « یا محمّد بین عبدا…» ارتش صدام را با شکست بزرگی روبرو کردند و قدم بر خاک خرمشهر گذاشتند.
۱۵) خرمشهر در چه تاریخی از چنگال دشمن آزاد شد؟
👈 سوم خرداد ماه ۱۳۶۱
۱۶) با اعلام خبر آزادی خرمشهر مردم ایران چه کردند؟
👈 مردم سراسر ایران با شنیدن این خبر به خیابان ها آمدند و به شادمانی پرداختند خیابان ها پر از جمعیّتی بود که اشک شوق بر چشم داشتند.
۱۷) پس از آزادی خرمشهر چه شد؟
👈 پس از آزادی خرمشهر حکومت صدام سعی کرد با گرفتن کمک های مالی و اسلحه از کشورهای قدرتمند قوای خود را تقویت کند و همچنان به هجوم خود ادامه بدهد. رزمندگان شجاع نیز در عملیات متعدّد بخش های دیگری از مناطق اشغال شده را از دشمن باز پس گرفتند.
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🍀🌸🍀🌸
#سوالات
#درس۲۳
#مطالعاتاجتماعی
┏━🐓 ━━━━━━ 🦄┓
@motaleatshe6om
┗━━ 🐠 ━━━━━━ 🕊
🌴 برای دوستان خود بفرستید🙏
┄┄┅🍃🌸💓🌸🍃┅┅
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸
◀️سوالات درس ۱۴ علوم تجربی▶️
۱) مضرات برخی وسایل ارتباط شخصی دانش آموزان را بیان کنید.
👈 باعث می شود که کارهای دیگران را انجام ندهیم و ناراحتی و مشکلات روحی و روانی برای ما ایجاد شود.
۲) مواردی از وسایل ارتباط شخصی را در گذشته بیان کنید.
👈 مشعل در ارتفاعات – انتقال صدا – استفاده از اسب های تندرو – تلگراف
۳) چرا وسایل ارتباط شخصی با گذشت زمان تغییر کرده اند؟
👈 برای ارتباط راحت تر و بهتر – انتقال سریعتر اطلاعات – خدمات بهتر
۴) چرا انسان از وسایل ارتباط شخصی استفاده می کند؟
👈 انسان همیشه از وسیله ای برای برقراری ارتباط استفاده می کند تا بتواند پیام خود را به دیگران برساند.
۵) درباره ی نقاط ضعف و قوت هر یک از وسایل زیر مواردی را بیان کنید.
👈 تلفن:
قوت : امکان برقراری ارتباط با دیگران در کمترین زمان ممکن
ضعف :باعث می شود که کمتر به دیدن یک دیگر برویم.
تلفن همراه:
قوت : امکان برقراری ارتباط در هر مکان و در هر لحظه از شبانه روز ارسال پیامک و …
ضعف : امواج آن برای انسان مضر است
رایانه:
قوت : تبادل اطلاعات انجام بسیاری از کار های شخصی مانند پرداخت ها جمع آوری اطلاعات خرید اینترنتی و …
ضعف : عادت کردن به اینترنت و بازی های رایانه ای باعث ایجاد بیماریهای روحی و روانی می شود .
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀
آزمون فارسی6(باقرلو)بهمن 92.docx
16.2K
📝 آزمون فارسی (فایل ورد)
🔮 بهمن ماه
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
4_5827912411809579189(1).PDF.pdf
2.5M
📝 آزمون فارسی
🔮 بهمن ماه
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
آزمون فارسی6(باقرلو)بهمن96..pdf
169.1K
📝 آزمون فارسی
🔮 بهمن ماه
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
کاربرگ فارسی(باقرلو)بهمن ماه.pdf
247.5K
📝 آزمون فارسی
🔮 بهمن ماه
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•