استاد احمد عابدیOstadAbedi_MadreseJanbazan_14020705_2.mp3
زمان:
حجم:
11.84M
حضرت #خدیجه علیها سلام
#دفاع_مقدس
#جنگ #پیروزی_در_جنگ
#نقش_فرماندهی
#تحصیل_علم
#آغز_سال_تحصیلی
#آیت_الله_صلواتی
🔰 بیانات اخلاقی استاد احمد عابدی درباره حضرت خدیجه سلام الله علیه، هفته دفاع مقدس و آغاز سال تحصیلی
✅ سالروز ازدواج حضرت رسول الله صلی علیه و آله و حضرت خدیجه سلام الله علیها
💠 علت ازدواج های پیامبر(ص)
💠 حضرت خدیجه(س) مادر ۱۴ معصوم
💠 تمایز و امتیازات خانه حضرت خدیجه(س)
💠 اولین جانباز در عالم اسلام کیست؟
✅ عامل اصلی پیروزی در جنگ
💠 نقش فرماندهان در جنگ
💠 تلاش، جدیت و کار زیاد
💠 لطف و عنایت خدا منوط به کار، تلاش و زحمت است.
✅ لازمه و عامل اصلی موفقیت در تحصیل
💠 سیره علما و بزرگان دین در درس و مطالعه
💠 فضائل علمی و اخلاقی آیت الله صلواتی رحمت الله علیه
_________________________
چهارشنبه ۵ مهرماه ۱۴۰۲، حوزه علمیه حضرت ابوالفضل علیه السلام(جانبازان)
┏━━ 🎵 ━┓
🆔 @sot_enghelabi
┗━━ 🎵 ━┛
کتاب صوتی #خداحافظ_سالار
"خاطرات پروانه چراغ نوروزی همسر سرلشکر #شهید_حاج_حسین_همدانی"
گردآورنده #حمید_حسام
#دفاع_مقدس
#سوریه
#مدافعان_حرم
گوینده : سودابه آقاجانیان
ما ه های اول جنگ روایتهای حضرت امام خامنه ای در دفاع مقدس - استاد مهدی امینی.mp3
زمان:
حجم:
39.4M
🔊 #فایل_ویژه
1⃣چه کشورهایی درجنگ تحمیلی به صدام کمک کردند؟
2⃣#ناگفته هایی در مورد نقش مهم هوانیروز ارتش #جمهوری_اسلامی_ایران در دوران دفاع مقدس
3⃣نقش حضرت #امام خامنه ای در دوران دفاع مقدس
4⃣امام خمینی (ره) فرمودند: حصر آبادان باید شکسته شود، آیا شان دستور امام حفظ شد؟
5⃣نکاتی در مورد #عملیات سوسنگرد و جبهه خوزستان
6⃣دکتر #سعید_محمد مدیر #نخبه تراز انقلاب اسلامی که با بهره گیری از جوانان متخصص، بزرگترین پروژه های ملی چون #سد_کرخه را در میان شدیدترین تحریم های بین المللی اجرا نمودند
7⃣#بی_تدبیری و بی کفایتی های بنی صدر در دوران دفاع مقدس
🎙#استاد_مهدی_امینی
(مدرس، نویسنده و پژوهشگر حوزه علوم استراتژیک و رئیس اندیشکده راهبردی فتح)
🇮🇷 هفته #دفاع_مقدس گرامی باد.
┏━━ 🎵 ━┓
🆔 @sot_enghelabi
┗━━ 🎵 ━┛
سنگر روایت
📡️ پروژهای بهکلی سرّی که معادلات جنگ را تغییر داد
به مناسبت چهل و سومین سالگرد تأسیس نهاد پیشرفت "جهاد دانشگاهی"
🔻سامانهای که طراحی شد، دو ویژگی مهم داشت. ویژگی اول مربوط به مخفی نگهداشتن این توانمندی در جبهه خودی، یعنی ظاهر فیزیکی دستگاه بود. دستگاه ساختهشده عیناً همان رمزکنندههای انگلیسی بود که به غنیمت گرفتهشده بودند. به همین دلیل میتوان گفت یک رمزکننده غنیمتی تبدیل به دستگاه نفوذکننده و مختلکننده سیستم رمز گردید و در همان دستگاه قابلیت کشف رمز نیز تعبیه شد. بهاینترتیب در بازدید از تجهیزات سایت شنود و کشف رمز بههیچوجه اثر مشهودی از انجام چنین عملیاتی مشاهده نمیشد.
🔻ویژگی دوم که جنبه نرمافزاری داشت، مربوط به مخفی نگهداشتن عملیات نفوذ از دید دشمن بود؛ عملیات نفوذ بهگونهای طراحیشده بود که کسی قادر به کشف آن نشود. نفوذ با ارسال یک سیگنال مخابراتی یکثانیهای در یکلحظه خاص و هماهنگ با امواج رادیویی مشابه در منطقه صورت میگرفت؛ بهنحویکه کشف وجود چنین سیگنالی در میان حجم زیاد امواج رادیویی غیرممکن بود. با دریافت این سیگنال در گیرنده دشمن، رمزکننده آن مختل میشد و اختلال ایجادشده در حافظه رمزکننده باقی میماند. با ارسال پیام از این رمزکننده، اختلال همچون یک ویروس همراه با پیام به تمام رمزکنندههای گیرندهی پیام منتقل میشد. با هر تماس بعدی این پدیده مانند یک بهمن در سرتاسر شبکه مخابراتی مجهز به این رمزکننده منتشر میگشت.
🔻درنهایت این اختلال با خاموش و روشن کردن رمزکننده از بین میرفت و هیچ اثری از آن باقی نمیماند. به همین دلیل هرچند که سرویس شنود طرف عراقی متوجه یک نوع اختلال در رمزکنندهها شده بود، ولی قادر به کشف مسئله نبود و تصور میکرد اپراتورهای دستگاه در استفاده از رمزکننده درست عمل نمیکنند. به لطف الهی این سامانه با این دو ویژگی اساسی، تا پایان جنگ همچنان باقدرت، تماسهای رمزیشده دشمن را کشف میکردند، بدون آنکه ردی از خود برجای بگذارد؛ همچون شبحی وارد شبکه مخابراتی دشمن شده و پس از مدتی محو میشدند.
🔻سرعت شنود و رمزگشایی در این روش بسیار حیاتی بود. برای مثال، فاصله زمانی بین ارسال دستور رمزشده استفاده از ماسک ضد شیمیایی به نیروهای عراقی تا آغاز بمباران شیمیایی یک منطقه توسط ارتش بعث، کمتر از نیم ساعت میشد. کشف بلافاصله پیام کمک میکرد تا در همین فاصله زمانی، مقدمات عملیات ضد شیمیایی در منطقه ایرانی هم انجام شود. حجم مکالمات محرمانه کشف و ضبطشده از طریق این سامانه بسیار زیاد بود و همواره تعداد زیادی مترجم، بهصورت مداوم پیامها را به فارسی برگردانده و از آنها گزارشهای محرمانهای حاوی اطلاعات نظامی دشمن تولید میکردند و در اختیار فرماندهان جنگ میگذاشتند.
#روایتخانه #دانشمند۱۴
#جهاد_دانشگاهی #فناوری
#جنگال #دانش_بنیان
#حل_مسئله #خودکفایی
#جنگ_الکترونیک #دفاع_مقدس
#روایت_پیشرفت #جهاد_دانشگاهی_شریف
(مجله دانشمند، دوره فروردین ۱۴۰۱ تا خرداد ۱۴۰۳ )
┏━━ 🎵 ━┓
🆔 @sot_enghelabi
┗━━ 🎵 ━┛