601506fc7f7a058c2f82392f_-345262300220468642.mp3
11.77M
توصیه های #استاد_علی_فرحانی
اشتباهات غالب ما در رابطه با دیگران
لزوم تحلیل صحیح افعال دیگران
لزوم انتخاب صحیح هم مباحثه و تاثیر ان در رشد طلبه
نگرش صحیح به طلاب دیگر چگونه است ؟
دوست داشتن یا بغض ما به طلاب و رفقایمان باید به چه دلایلی باشد ؟
(( شیوه غالب و غلط انتخاب دوست و رفیق در حوزه ))
حتما گوش کنید 🙏🙏🙏
مشکلاتی که زندگی اجتماعی در پی دارد ...
مقدار لازم ادبیات عرب برای طلبه.mp3
2.33M
🔊#طلبه_موفق| مقدار نیاز به ادبیات عرب از نگاه امام خمینی/ اجتهاد در ادبیات نیاز نیست.
🔰#استاد_علی_فرحانی
📖عبارت امام: العلم بفنون العلوم العربيّة بمقدار يحتاج إليه في فهم الكتاب و السنّة، فكثيراً ما يقع المحصّل في خلاف الواقع؛ لأجل القصور في فهم اللّغة و خصوصيّات كلام العرب لدى المحاورات، فلا بدّ له من التدبّر في محاورات أهل اللّسان، و تحصيل علم اللّغة و سائر العلوم العربيّة بالمقدار المحتاج إليه. (الاجتهاد و التقلید ص9)
هدایت شده از محسن بخشعلی
سلام دوستان ❤️
پی دی اف کتاب رمضان دریچه رویت🍃
برای عزیزانی که به هر علتی نتونستن کتاب رو چ به صورت امانت و یا خرید تهیه کنند. 😊🌸🌺
هدایت شده از محسن بخشعلی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
استادجوادی آملی:
اهمیت اواخر ماه شعبان و آغاز ماه رمضان
ماه شعبان منه از دست قدح، کین خورشید
از نظر تا شب عید رمضان خواهد شد
توصیه معنوی استاد فرحانی.wma
3.06M
استفاده از جوانی، توصیه معنوی #استاد_علی_فرحانی
هدایت شده از حوزه علمیه دارالحکمه
💌 عمق مطالب دینی
🔻کسی که میخواهد طلبه بشود و بیاید درس دین بخواند باید از اول برای خود تعیین کند که دیگر عوام نباشد. خواندن درس دین یعنی درک موضوعات و مفاهیم بسیار عمیق. طلبه باید سطحینگری را کنار بگذارد. دین در عین حالی که در لایه هایی برای همه قابل فهم است، در لایه های بالاتر خیلی عمیق است. به همین دلیل تنها کسانی که به مطالب عمیق علمی علاقه دارند باید بروند طلبه بشوند. امیرالمؤمنین علی(ع) میفرماید «لو شئتُ لأوقرتُ سبعین بعیراً من باء بسم الله الرحمن الرحیم» اگر میخواستم میتوانستم هفتاد شتر از متنِ تفسیر «باء بسم الله الرحمن الرحیم» بار درست کنم! هفتادتا شتر دیگر یک یا چند تریلی بار خواهد شد!
👤 علیرضا پناهیان
📅 تاریخ : ۹۲/۷/۱۵
🔰 مدرسه علمیه دارالحکمه
✅ @darolhekmah_ir
هدایت شده از محسن بخشعلی
وقال بعضهم لاینال هذاالعلم الا من عطل دکانه و خرب بستانه و هجر اخوانه ومات اقرب اهله فلم یشهد جنازته
وهذا کله وان کان فیه مبالغه فالمقصود به انه لابد فیه من جمع القلوب واجتماع الفکر
وبالغ بعض المشایخ فقال لبعض طلبته اصبغ ثوبک حتی لایشغلک فکر غسله
منیة المرید ص ۱۱۱
گلایه از طلاب - ایت الله مظاهری.aac
2.71M
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ارزش طلبگی
چرا طلبگی ؟؟
همین که اسم حضرت ولیعصر روی ما بیاد کافیه ...
استاد علیرضا پناهیان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چرا افسرده ای ؟
چرا ناراحتی ؟
چرا مضطربی ؟
ما بی کس نیستیم ...
ما امام زمان داریم ...
https://eitaa.com/sotetalabegi
🔸 قول النّبيّ صلی الله علیه و آله:
مَنْ أَحَبَّ أَنْ يَنْظُرَ إِلَى عُتَقَاءِ اللَّهِ مِنَ النَّارِ فَلْيَنْظُرْ إِلَى الْمُتَعَلِّمِينَ فَوَ الَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ مَا مِنْ مُتَعَلِّمٍ يَخْتَلِفُ إِلَى بَابِ الْعَالِمِ إِلَّا كَتَبَ اللَّهُ لَهُ بِكُلِّ قَدَمٍ عِبَادَةَ سَنَةٍ وَ بَنَى اللَّهُ لَهُ بِكُلِّ قَدَمٍ مَدِينَةً فِي الْجَنَّةِ وَ يَمْشِي عَلَى الْأَرْضِ وَ هِيَ تَسْتَغْفِرُ لَهُ وَ يُمْسِي وَ يُصْبِحُ مَغْفُوراً لَهُ وَ شَهِدَتِ الْمَلَائِكَةُ أَنَّهُمْ عُتَقَاءُ اللَّهِ مِنَ النَّار
📚«تفسير الرازيّ» ج 2/ 180؛ «درّة التاج» ج 1/ 52- 53، و فيهما: «باب عالم» بدل «باب العالم».
#منزلت_علم
@sotetalabegi
مشاوره لمعه خوانی 2.mp3
29.47M
چگونه و از کی #لمعه بخوانیم؟
کتاب های مورد نیاز برای تحصیل لمعه چیست؟
#استاد_موحدی
#روش_تحصیل
⚠️ در رابطه با چگونگی تحصیل و تعامل با یک کتاب یا علم خاص نظرات مختلف و بعضا مخالف هم در میان صاحب نظران و استادان وجود دارد که انتظار میرود طلبهٔ گرامی با شنیدن نظرات مختلف، مشورت و در نظر گرفتن شرایط و هدف خود، از میان نظرات ارائه شده بِه گزینی کند.
بارگزاری صوت های مختلف از کلام استادان گوناگون به معنای تأیید تمام محتوای آنها نیست.
@sotetalabegi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
وظایف طلبگی در نگاه #رهبری
🔵 تحقق دین در محیط زندگی
🔴 مکرر خواندن منشور روحانیت امام (ره)
🔵 افزایش معرفت مردم و تقویت گفتمان های انقلابی
🔴 جهت دادن به علم
🔵 جدی گرفتن درس خواندن
🔴 منجر نشدن اختلاف نظر ها به درگیری
🔵 رعابت ادب و تحمل میان بزرگان حوزه و جوانها
@sotetalabegi
Manshoor.pdf
8.69M
متن کامل #منشور_روحانیت در قالب PDF @sotetalabegi
استاد شیخ احمد فرحانی.mp3
4.65M
در مسیر علمی کاملِ یک یا چند علم، باید به دنبال فهم چه چیز هایی باشیم؟
برای اینکه بتوانیم در یک علم نو آوری داشته باشیم چه کنیم؟
#استاد_احمد_فرحانی
#روش_تحصیل
@sotetalabegi
601506fc7f7a058c2f82392f_-8977936751789501608.mp3
2.98M
ایا مهم ترین کار طلبه تحصیل ملکه اجتهاد است ؟
ایا امروزه تبلیغ و کار طلبگی منحصر در اجتهاد است ؟
تفاوت امروزه با زمان علمای گذشته ...
#هدف
#استاد_علی_فرحانی
#استاد_فرحانی
#اجتهاد
@sotetalabegi
❓سوال: برای رعایت نظم در برنامه و موفقیت در دروس بعد از ده سال که مشغول درس های حوزه ایم و حتی به طور متوسط از عهده برنیامدهایم، چه کنیم؟
حضرت #آیت_الله_بهجت: تقلیلِ مباحث نمایید و آنچه که مشغول میشوید، اتقان نمایید.
#پرسش_و_پاسخ
#روش_تحصیل
@sotetalabegi
🔸 عنْ زَيْنِ الْعَابِدِينَ عَلِيِّ بْنِ الْحُسَيْنِ ع:
لَوْ يَعْلَمُ النَّاسُ مَا فِي طَلَبِ الْعِلْمِ لَطَلَبُوهُ وَ لَوْ بِسَفْكِ الْمُهَجِ وَ خَوْضِ اللُّجَجِ إِنَّ اللَّهَ تَعَالَى أَوْحَى إِلَى دَانِيَالَ أَنَّ أَمْقَتَ عِبَادِي إِلَيَّ الْجَاهِلُ الْمُسْتَخِفُّ بِحَقِّ أَهْلِ الْعِلْمِ التَّارِكُ لِلِاقْتِدَاءِ بِهِمْ وَ أَنَّ أَحَبَّ عَبِيدِي إِلَيَّ التَّقِيُّ الطَّالِبُ لِلثَّوَابِ الْجَزِيلِ اللَّازِمُ لِلْعُلَمَاءِ التَّابِعُ لِلْحُلَمَاءِ الْقَابِلُ عَنِ الْحُكَمَاءِ
📚 «الكافي» ج 1/ 35، كتاب فضل العلم، باب ثواب العالم و المتعلّم، الحديث 5
#منزلت_علم
@sotetalabegi
آیت الله فرحانی .mp3
1.84M
🔊🔊🔊
🔅طلبه ای که به محضر امام زمان(عج) شرفیاب شد
💢
ما همینجوری نیومدیم حوزه ، ما رو آوردن حوزه و باید بدونیم که خودشون مراقب ما هستن
داستان طلبه جوان شیخ محمدصادق ، که
به محضر صاحب حوزه حضرت صاحب الامر ارواحنا فداه شرفیاب شد
#امام_زمان
#آیت_الله_فرحانی
@sotetalabegi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دعوت به حوزه به سبک #استاد_قرائتی
@sotetalabegi