eitaa logo
سطوح عالی حوزه علميه قم
27.1هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
230 ویدیو
297 فایل
✅ کانال حوزه علمیه قم 📎 https://b2n.ir/sotohaali 📍قم، جنب حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه (س) مدرسه عالی دارالشفاء، ساختمان اداری 📬ثبت درخواست از طریق پیشخوان حوزه‌های علمیه (login.ismc.ir)
مشاهده در ایتا
دانلود
فرم های سطح سه و چهار.zip
12.52M
فرم‌های پایان نامه طلاب سطح ۳ و ۴ میتوانند جهت ثبت نام، پیشنهاد موضوع، معرفی اساتید راهنما / مشاور، تهیه طرح رساله، تدوین رساله، برگزاری جلسه دفاعیه و صدور مدرک؛ در صورت دارا بودن شرايط فرم‌های مربوطه را تكميل و به واحد مدارج علمی دارالشفاء تحویل نمایند. @sotohaali
موضوعات اخذ شده مدارج علمی 1402.04.28.xlsx
1.13M
📌 موضوعات أخذ شده پايان‌نامه طلاب محترمی كه قصد نوشتن پايان‌نامه سطح ۳ و ۴ را دارند، قبل از انتخاب موضوع رساله خود، حتماً از تکراری نبودن موضوع پیشنهادی اطمینان حاصل نمایند. @sotohaali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چه کرده نور تو با شب؟ که دست خونریزش رواق و صحن تو را هم گلوله‌باران کرد... ◾️شهادت و مجروحیت تعدادی از زائران حرم مطهر حضرت احمد بن موسی علیه‌السلام در اثر حمله تروریستی را تسلیت عرض می‌نماییم. @sotohaali
🔰 قابل توجه طلاب متقاضی شرکت در آزمون حفظ قرآن کریم و نهج‌البلاغه حوزه علمیه قم آزمون دوم حفظ قرآن کریم و نهج‌البلاغه در روزهای پنج‌شنبه و جمعه مورخ ۲۶ و ۲۷ مردادماه ۱۴۰۲ در مدرسه مبارکه فیضیه برگزار می‌گردد. جهت اطلاع از نوبت آزمون خود به کانال دارالقرآن سطوح عالی مراجعه نمایید. @sotohaali
❇️ استفاده از سامانه‌های مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) از طریق پیشخوان ▫️ امکان استفاده طلاب، از سامانه‌های مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) به صورت سازمانی فراهم شده است و طلاب فعال از این پس نیازی به خرید اعتبار از سازمان نور ندارند. ▫️ جهت ورود به سایت‌های نور از پیشخوان حوزه، از یکی از لینک‌های زیر وارد شده و ثبت نام اولیه (شامل تعریف نام کاربری و رمز) را انجام دهید. این نام کاربری و رمز در ورودهای بعدی، در صورتی که از لینک‌های زیر وارد شوید، پرسیده نخواهد شد. ▫️ در صورتی که مشکلی در بازکردن سایت‌ها وجود داشت یا کاربری شما به عنوان یکی از طلاب شناسایی نشد، با شماره ۰۲۵۳۲۹۳۶۲۷۱ امور کاربران مرکز نور تماس حاصل فرمایید. ↙️ جهت ورود کلیک نمایید @sotohaali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
♻️ فرآیند ثبت درخواست خروج از کشور از طریق سامانه نظام وظیفه @sotohaali
❇️ انتقالات سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ ضوابط و شرایط، دستورالعمل و جدول زمانبندی جهت مشاهده روی گزینه مورد نظر کلیک کنید. ↙️ ضوابط و شرایط ↙️ جدول زمانبندی ↙️ مراحل ثبت درخواست ↙️ طرح پایش قرآنی @sotohaali
💠 هدایای محتوایی اربعین معرفی منابع و آثار درباره رویداد اربعین حسینی توسط مرکز ارتباطات و بین‌الملل حوزه‌های علمیه ▫️کتب فارسی و سایر زبان‌ها؛ ▫️مقالات فارسی و سایر زبان‌ها؛ ▫️کلیپ‌های صوتی و تصویری؛ ▫️بروشور، عکس نوشته، پادکست؛ ▫️توصیه‌ها و نکات مفید درباره سفر زائران اربعین حسینی و ... ↘️ @arbaindita1402 @sotohaali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✔️ پذیرش تکمیل ظرفیت مرکز آیت الله العظمی هاشمی شاهرودی (قدس سره) سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ @sotohaali
✅ آخرین تغییرات و ملاحظات در «برنامه درسی جدید سطوح عالی» برای سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ معاون آموزش حوزه‌های علمیه گفت: ▫️«برنامه آموزشی و درسی جدید سطوح عالی حوزه‌های علمیه» که در سال گذشته اجرا شد، با حضور و مشارکت بسیاری از اساتید طی جلسات کارشناسی، مورد بررسی و بازبینی قرار گرفت و تغییراتی در آن اعمال شد. ▫️از آنجا که برنامه اصلاحی سطوح عالی در سال گذشته تحصیلی به صورت آزمایشی بوده پس از اجرا و بازخوردگیری و تجمیع پیشنهادات و بررسی گزارش‌های میدانی، مشخص شد که ثقل اشکالات در محدوده‌های رسائل است، لذا مجدداً محدوده‌های مطالعاتی کتاب رسائل، مورد بازبینی قرار گرفت و پیشنهاد شد یک عنوان درس به آن افزوده شود که پس از تأیید و تصویب در شورای عالی حوزه‌های علمیه، عناوین اصول در سطح دو جمعاً به ۷ عنوان درس رسید. ▫️در این بازنگری ابتدا از کلیه بخش‌های حوزوی اعم از تشکل‌های مختلف اساتید، انجمن‌ها و گروه‌های علمی، اساتید شهرستان‌ها نظرخواهی شد سپس طی ۲۰ جلسه جمعاً با حضور بیش از ۲۵۰ استاد از حوزه علمیه قم و جلسات متعدد دیگر با حضور اساتید شهرستان‌ها، تشکیل گردید مطالب شنیده شد مشروح مذاکرات نیز پیاده سازی شده در مجلداتی گردآوری شده است. ▫️نکات و پیشنهادات اساتید پس از جمع‌بندی خدمت اعضای شورای عالی حوزه‌های علمیه ارائه شد. شورای عالی نیز هیئتی از اساتید را مشخص کرده، پیشنهادات را مورد بررسی قرار دادند سپس برای تصمیم‌گیری نهایی، در شورای عالی مورد بحث قرار گرفت و نهایتاً با افزودن یک عنوان دیگر به رسائل مصوب شد. ▫️دروس اصول در سطح دو، هفت عنوان شده که پنج عنوان آن اختصاصاً برای رسائل و یک عنوان مشترک بین رسائل و الفائق و یک عنوان نیز اختصاص به الفائق دارد. با توجه به اینکه مبحث تعادل و تراجیح (اصول ۶) هم در سنوات گذشته خوانده شده و هم در سطح سه مجدداً خوانده می‌شود، در این بخش (اصول ۶) به طلاب اختیار داده شده در صورت تمایل با انتخاب الفائق با مباحث دیگری از اصول نیز آشنا شوند. این کار ضمن توجه به تنوع سلائق و علاقه‌های علمی، راه را برای آشنایی بیشتر با سایر مباحث اصول باز می‌کند. نسبت به کتاب مکاسب هم، نیاز به کم یا زیاد کردن عنوان جدید نبود ولی برابر پیشنهادات رسیده، به محدوده‌های الزامی آن، مقداری از مباحث افزوده شد. ▫️با توجه به اینکه در ابتدای سال تحصیلی گذشته، موضوع تخییر در انتخاب نوع برنامه عملاً دچار اشکالاتی در مقام اجرا شد برای سال پیش‌رو بحمدالله با تلاش گروه فنی، موضوع امکان اعمال تخییر در انتخاب برنامه‌های سه گانه، در سامانه قرار گرفت تا اساتید و طلاب بتوانند در انتخاب برنامه اعمال اختیار کنند، یعنی در کنار برنامه جدید، اساتید و طلاب، می‌توانند دو برنامه سابق قم و قدیم شهرستان‌ها را در سامانه ببینند و انتخاب کنند. البته برای اساتید این انتخاب به گونه‌ای است که می‌توانند در قالب همه این برنامه‌ها و طرح‌ها به انتخاب درس بپردازند ولی طلاب باید یکی از این سه برنامه را انتخاب کنند. ▫️امسال با جدیت بیشتری آموزش دروس فقه معاصر در قالب دروس تمهیدیه در سطح عالی و خارج فقه معاصر در سطح خارج، ارائه می‌شود. ▫️دروس تمهیدیه با توجه به شرایطی که ابلاغ شده، در برخی از مدارس شهرستان‌ها نیز قابل ارائه است. حجت الاسلام والمسلمین رستم نژاد در پایان، از همکاری، همیاری و بردباری همه اساتید، مدیران و صاحب نظران، تشکر و قدردانی کرد و آرزو نمود تا همگان در جلب رضای خداوند توفیق یابند. @sotohaali
♻️ نحوه ثبت دروس الشخص الاعتباری برای اساتید محترم 1️⃣ درس الشخص الاعتباری برای تدریس به طلاب پایه ۱۰ در قسمت دروس پایه ۱۰ در طرح جاری، قابل انتخاب است. 2️⃣ درس الشخص الاعتباری برای تدریس به طلاب درس خارج در قسمت در طرح جاری قابل انتخاب است. 3️⃣ اساتید محترم می‌توانند الشخص الاعتباری ۲ را هم‌زمان با الشخص الاعتباری ۱ انتخاب نمایند یا فقط یکی از آن دو را انتخاب نمایند و مرتب بر هم نیستند. @sotohaali
🕖 ساعت کار ادارات به حالت عادی باز می‌گردد با لحاظ اطلاع‌رسانی صورت گرفته، برنامه مدیریت و پایش مصرف برق در بخش اداری تا ۱۵ شهریورماه ادامه دارد و ساعات کار ادارات نیز بعد از این تاریخ طبق مصوبه هیئت محترم وزیران به حالت قبلی باز می‌گردد. @sotohaali
🛑 پنج‌شنبه تعطیل شد ضمن عرض تسلیت به مناسبت ایام اربعین سید و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین (علیه‌السلام) و آرزوی قبولی عزاداری‌ها، باطلاع می‌رساند حسب موافقت مدیر محترم حوزه‌های علمیه حضرت آیت الله اعرافی (دامت‌برکاته) روز پنج‌شنبه مورخ ۱۴۰۲/۰۶/۱۶ کلیه واحدهای حوزوی مرکز مدیریت می‌باشد. درخصوص مراکز آموزشی، نظر مدیر محترم آن مجموعه مبنای عمل خواهد بود. @sotohaali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📌 نتايج امتحانات نوبت مردادماه ۱۴۰۲ اعلام شد؛ جهت مشاهده نمرات به "سامانه پیشخوان/نجاح (آموزش)/کارنامه نیمسال" مراجعه فرمایید. ‼️ اعتراض به نمره در صورت داشتن شرایط اعتراض طبق مقررات آموزشی، جهت ثبت درخواست بازبینی مجدد برگه امتحان می‌توانید حداکثر تا تاریخ ۲۰ شهریورماه ۱۴۰۲ از طریق "سامانه پیشخوان/نجاح (آموزش)/کارنامه نیمسال/ثبت اعتراض" اقدام نمائید. 🔻 طلابی که جهت جبران کسری معدل امتحان داده‌اند از دوره خردادماه جهت مشاهده نمرات و ثبت اعتراض اقدام نمایند. ⚠️ تمامی دروسی که شرایط اعتراض طبق ضوابط را دارد در منوی "ثبت اعتراض" قابل مشاهده می‌باشد. @sotohaali
💢 ضوابط و شرایط امتحانات نوبت ششم (هفته آخر شهریورماه) سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ @sotohaali
🔴 برنامه امتحانات نوبت ششم سطوح عالی و دروس فوق برنامه سطح آزاد طرح سابق کد ۵۳۱ شهریورماه سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ @sotohaali
🔴 برنامه امتحانات نوبت ششم سطوح عالی و دروس فوق برنامه سطح آزاد طرح جدید مصوبه ۱۶۴۹ (کد ۴۲۹) شهریورماه سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ @sotohaali