eitaa logo
( آموزش ابتدایی | کودکان استثنایی ) آموزگار کودکان بانیازهای ویژه
8.8هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
813 ویدیو
888 فایل
برخی از کودکان نیازهای خاصی دارند و به آنها به عنوان "کودکان استثنایی" یا کودکان با نیازهای ویژه اشاره می‌شود.دراین کانال به بررسی و آموزش روش‌ها و استراتژی‌هایی که به والدین و مربیان کمک می‌کند تا بهترین حمایت و آموزش را به این کودکان بدهند، می‌پردازیم
مشاهده در ایتا
دانلود
عنوان:تمرين هايي براي بهبود مهارت هاي ادراکي- حرکتي درشت: فعاليت هاي راه رفتن 1. راه رفتن به جلو، عقب و پهلو کودکان به سمت هدف در نظر گرفته شده در يک مسير مستقيم يا منحني که بر روي زمين مشخص شده است حرکت مي کند. مسير ممکن است پهن يا باريک باشد، اما مسير باريک تر، تکليفي مشکل تر است. مسيري که مستلزم راه رفتن با پنجه پا يا پاشنه پا است در مقايسه با راه رفتن در فضاهاي وسيع تر وظيفه اي دشوارتر مي باشد. گام برداشتن آهسته در مقايسه با گام برداشتن سريع مشکل تر است. راه رفتن بدون کفش و جوراب دشوارتر از راه رفتن با کشف است. کودکان بايد در همان دوره به عقب و پهلو راه بروند. 2. حرکات گوناگون کودکان بايد در مسيرهاي گوناگون حرکت کنند در حالي که اشيايي را حمل مي کنند. اشيايي مثل توپ را داخل يک جعبه در طول مسير بيندازند يا چشم ها را بر بخش هاي مختلف اتاق متمرکز کنند و در اين حالت حرکت کنند. 3. راه رفتن حيوانات کودکان از راه رفتن حيوانات مختلف تقليد مي کنند؛ راه رفتن فيل، پريدن خرگوش، راه رفتن خرچنگ، راه رفتن اردک، راه رفتن کرم. - راه رفتن فيل: رو به جلو تا کمر خم مي شود، بازوهايش را به طرف پايين آويزان مي کند، قدم هاي بزرگي برمي دارد در حالي که سنگيني بدن را از يک سمت به سمت ديگر متمرکز مي کند. ( به طور متناوب ) - پريدن خرگوش: دست ها را بر روي زمين قرار مي دهد، زانوها را خم مي کند و پاها را با يک ديگر بين دست ها حرکت مي دهد. - راه رفتن خرچنگ: به طرف جلو و عقب سينه خيز مي رود در حالي که سر بالاست. - راه رفتن اردک: دست هايش را بر سر زانوهايش مي گذارد در حالي که زانوها را خم کرده است راه مي رود. - راه رفتن کرم: با دست ها و پاها بر روي زمين، گام هاي کوچکي برمي دارد، ابتدا با پا و بعد با دست ها 4. سنگ چين- جاي پا اشيايي را روي زمين براي سنگ چين قرار مي دهيد، محل پاي راست و پاي چپ را به وسيله رنگ يا قراردادن حروف « ر » و « چ » مشخص نمايد. کودک بايد مسير را از طريق قراردادن پاي درست بر روي هر جاي پا دنبال کند. 5. جعبه بازي کودک دو جعبه دارد ( به اندازه جعبه هاي کفش )، يکي در پشت و ديگري در جلو. کودک داخله جعبه جلويي با هر دو پا، پا مي گذارد، جعبه عقبي را به جلو حرکت مي دهد و سپس داخل آن پا مي گذارد. کودک مي تواند با دست هايش جعبه ها را حرکت دهد و از پاها يک در ميان استفاده کند. کودک بايد به طرف خط پايان حرکت کند. 6. راه رفتن بر روي خط خطوطي رنگي بر روي زمين ترسيم کنيد. خطوط مي توانند منحني، زاويه دار يا مارپيچ باشند. طنابي را بر روي زمين قرار دهيد و از کودکان بخواهيد به موازات طناب راه بروند. 7. راه رفتن بر نردبان نردباني را روي زمين قرار دهيد. کودکان بين پله هاي آن راه مي روند، جلو و عقب و در وهله بعد از داخل پله ها با پرش رد مي شوند. فعاليت هاي پرتاب کردن و گرفتن 1. پرتاب کردن از کودکان خواسته مي شود که اشيايي مثل بادکنک، توپ و غيره را به سوي معلم يا افراد ديگر پرتاب کند. اشياء در اندازه هاي مختلف هستند ( مي توان از توپ هايي از جنس هاي مختلف مثل توپ لاستيکي، اسفنجي و نخي استفاده کرد ). 2. گرفتن گرفتن در مقايسه با پرتاب کردن مهارتي دشوارتر است. کودکان مي توانند فعاليت گرفتن را با اشياء بالا به وسيله ي معلم يا کودکان ديگر تمرين کنند. 3. بازي هاي توپي انواع مختلف بازي هاي با توپ به رشد و هماهنگي حرکتي کمک مي کنند. مثل بازي هاي غلتاندن توپ، زدن توپ به زمين و گرفتن آن، انداختن توپ به هوا و گرفتن آن، واليبال بازي کردن با بادکنک و پرتاب توپ به طرف ديوار. 4. بازي هاي تيوب- لاستيک مي توان از حلقه هاي لاستيک براي بازي هاي غلتاندن و گرفتن استفاده کرد. 5. توپ پارچه اي اگر کودک در پرتاب کردن و گرفتن توپ لاستيکي مشکل داشته باشد مي توان از توپ پارچه اي استفاده کرد. https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
عنوان: تأثیر مهارت‌های حرکتی درشت بر یادگیری: مهارت‌های حرکتی درشت شامل حرکاتی مانند دویدن، پریدن و تعادل و... است. این مهارت‌ها تأثیر زیادی بر یادگیری دارند، زیرا موجب تقویت هماهنگی، تمرکز و کنترل_بدن می‌شوند. همچنین، بهبود این مهارت‌ها می‌تواند باعث افزایش_توجه، توانایی_حل_مسئله و مهارت‌های_اجتماعی در کودکان شود. ✅روش‌های تقویت مهارت‌های حرکتی درشت:👇 - بازی‌های حرکتی، مثل لی‌لی بازی، طناب زدن و دویدن - تمرینات_تعادلی، مانند راه رفتن روی یک خط یا ایستادن روی یک پا - فعالیت‌های در فضای باز، مانند کوهنوردی، دوچرخه‌سواری و شنا - ورزش‌های_گروهی، مثل فوتبال، بسکتبال و والیبال - استفاده از وسایل_کمکی، مثل توپ‌های بزرگ، ترامپولین و مسیرهای موانع https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2