#سداد_معصومین 🏴 محال است انسانی به جز از راه سیدالشهدا علیه‌السلام به مقام #توحید برسد. سَرَیان فیوضات و خیرات از مسیر حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام است و پیشکار این فضیلت هم حضرت قمر بنی هاشم ابالفضل العباس علیه‌السلام است. ▪️عارف واصل مرحوم آیت‌الله سیدعلی قاضی| ◼️به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

🏴 #سداد_اجتماعی | #صوت تشکیلات ولایی مدیریت انقلابی ▪️پرکاری در تشکیلات ولایی ▪️هدف اصلی اولیا خدا ▪️گسترش توحید در جامعه و... ◼️به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

🔻راه تو خون می طلبد، مرد کیست؟! نشست فرهنگی #تشکیلات_ولایی_مدیریت_انقلابی 📆 96/7/8 | #تاسوعا ی حسینی ◼️به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

📋 #اکسیر_تربیت 2️⃣ 🔻سرفصل ها: ▪️تنها راه اصلاح بشر ▪️مهمترین رکن ارزش بخش عمل آدمی ▪️حوزه ی اصلی نفوذ شیطان ▪️محبت بستری برای تعالی نیت انسان 📂 #اکسیر_تربیت 🔹به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

✔️ #سداد_تربیتی | #ماه_محرم و کودک 🔘نکاتی که والدین و مربیان مقاطع ابتدایی باید در مجالس عزاداری رعایت کنند ▪️1_کودک را نباید بمدت طولانی در عزاداری نگه داشت بویژه در تاریکی ▪️2_عزاداری نباید مانع بازی او شود حتی بهتر است در یک فضای مناسب بازی کند و صدای روضه غیر مستقیم به او برسد ▪️3_کودکانی که در سنین پایین هستند و فرق گریه بر امام حسین (علیه السلام) با انواع دیگر گریه را نمی دانند از گریه کردن مادران خود ناراحت می شوند و دچار اضطراب و ناامنی می گردند و چه بسا خاطره بد ازاین مجالس در یادشان باقی بماند.حتی المقدور در مجالسی که روضه ی باز خوانده می شود و یا به خودشان لطمه می زنند حضور نیابید و درمقابل کودک خردسال خود گریه وشیون نکنید و دراین ساعات درفضای دیگر بافرزند خود بازی کنید و یا حواس اورا پرت کرده و بیشتر در زمان سخنرانی و یا سینه زنی درمجلس حضور یابید ▪️4_وسایلی مانند طبل کوچک و شال و کتابهای عکس دار امامان را در حد توان برای او تهیه کنید. ▪️5_مجالسی را انتخاب کنیم که همخوانی بیشتری با کودکمان دارد و نظر اورا دراین مورد ترجیح دهیم و محفل اجتماعی و دوستی های ارزشمندی رابرای او فراهم کنیم ▪️6_کودک باید در مراسم عزاداری هم کودکی کند نباید طوری شود که از این مجالس دلزده شود. نباید انتظار داشت کودکان دراین مجالس مانند بزرگسالان بنشینند و عزاداری کنند ▪️7_برای کودکان زیر 4 سال حتما مقداری غذا ،کاغذ و مداد یا وسایل اسباب بازی کوچک همراه داشته باشید تا حوصله کودک سر نرود ▪️8_نباید مجالس عزاداری مانع بازی کودکان شود واگر چندکودک در کنارهم قرار گرفتند اجازه دهیم باهم بازی کنند ▪️9_باید طوری کودکان رامدیریت کرد که باعث مزاحمت دیگران نشوند . باصبوری و آرامش آنهاراهمراهی کنیم و ازبرخورد خشن وتحقیرآمیز خودداری کنیم ▪️10_ از برگزار کنندگان این گونه مراسم (سخنرانان، مداحان و...) درخواست می شود به کودکان دایم تذکر ندهند و آنهارا درک کنند ▪️11_قبل از مراسم باعجله و تحکّم فرزندان را آماده نکنیم تا او از این محافل دل زده نشود.صبوری والدین بسیار موثر خواهد بود ▪️12_نیکی کردن به دیگران را می توان با نذری دادن و اطعام همسایه ها به کودکان یاد داد و انس و الفت با همسایگان را نیزبالابرد که در روایات بسیاری به حق همسایه اشاره شده است ▪️13_معلمین مدارس بهتراست بار تکلیفی دانش آموزان را دراین ایام کمترکنند تا دانش آموزان بیشتر به محافل عزاداری شرکت کنند ▪️14_معلمان می توانند رنگ و بوی تکالیف را عاشورایی کنند چه در نقاشی،املاء، انشا و... ▪️15_اگر کودکان سوالاتی از مسایل عاشورا مثل کشته شدن، سر بریدن و از این قبیل موضوعات داشتند لازم نیست اصل واقعه را برای آنها بیان کرد بلکه با زبان کودکانه از مهربانی های امام حسین (علیه السلام) وحضرت زینب و مهرومحبت بین آنها و داستان هایی از دوران کودکی آنها مثل بازی کردن هایشان بهمراه امام حسن بارسول خدا (صلی الله علیه وآله) و ازاین قبیل داستان ها تعریف کرد و مهر ومحبت آنهارا در دل کودکان بالا برد و ذهن کودک را از موضوع های ناراحت کننده عاشورا به موضوع دیگری معطوف نمود. 🔹به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

📌 #سداد_اجتماعی | تنگه اُحد را رها نکن! ▫️در دستگاه شیعه هر کسی مسئولیتی گرفت باید خودش مستقیم با امام خودش در ارتباط باشد. و مسئولیت خودش را تنگه اُحد بداند. 🗂پرونده‌ویژه قطعه‌ای از پازل ظهور 🔹به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

#سداد_اجتماعی_هدف‌قیام 🔹سیدالشهدا ـ سلام الله علیه ـ تمام حیثیت خودش، جان خودش را و‌‎ ‌‏بچه هایش را، همه چیز را [فدا کرد] در صورتی که می دانست قضیه اینطور می شود،‌‎ ‌‏کسی که فرمایشات ایشان را از وقتی که از مدینه بیرون آمدند و به مکه‌‎ ‌‏آمدند و از مکه آمدند بیرون حرفهای ایشان را می شنود همه را، می بیند‌‎ ‌‏که ایشان متوجه بوده است که چه دارد می کند، این جور نبود که آمده‌‎ ‌‏است ببیند که، بلکه آمده بود حکومت هم می خواست بگیرد. 🔸 اصلاً برای‌‎ ‌‏این معنا آمده بود، و این یک فخری است. 🔹و آنهایی که خیال می کنند که‌‎ ‌‏حضرت سیدالشهدا برای حکومت نیامده، خیر؛ اینها برای حکومت‌‎ ‌‏آمدند، برای اینکه باید حکومت دستِ مثل سیدالشهدا باشد، مثل کسانی‌‎ ‌‏که شیعۀ سیدالشهدا هستند باشد. 📚‌‏امام خمینی، صحیفه امام، ۶۶/۱۲/۳۰ ◼️به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

☑️ #اسوه‌های‌تشکیلاتی 📌 مدیریت نمازجماعت شهید تورجی زاده ▫️برنامه ریزی، تدبیر و خلاقیت 🔹به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2

📌 #سداد_تربیتی | الگوسازی از شهدا ▫️یکی از موثرترین برنامه ها برای انتقال معنویت به کودکان و نوجوانان 🔹به‌دانشگاه‌فعالان‌فرهنگی‌بپیوندید: 🔗 https://eitaa.com/joinchat/2153250906C1b54bc25f2