eitaa logo
کودکان استراتژیست
3.3هزار دنبال‌کننده
870 عکس
167 ویدیو
44 فایل
تنها کانال رسمی اندیشسرای کودک و نوجوان متعلق به اندیشکده یقین. سایت: www.strategistkids.ir آدرس کانال رسمی ما در پیام‌رسان‌های تلگرام، سروش، آی‌گپ، گپ و بله: @strategistkids صفحه اینستاگرام: @strategistkids_ir1 ارتباط با مدیر کانال: @Kosar_hm
مشاهده در ایتا
دانلود
4_5794060252676622728.pdf
326K
✨ خلاصه آیت عنکبوت مخصوص استفاده مدرسین محترم. ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
4_5794060252676622732
493.6K
داستان جلسه چهارم اتاق کودک با عنوان «من خانه محکمی می‌سازم». ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨ نحوه ساخت خانه‌ی عنکبوت، به همراه آیه‌ی مربوطه به روایت تصویر 🎥 ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
هوالحکیم 💐 🌅 به مناسبت روز 🕋 کعبه است. حضرت زهرا (س) فرمود: مَثلُ الْامامِ مَثَلُ الْکعْبَةِ، اذ تُوْتی وَ لَا تَأْتِی امام همچون کعبه است که باید به سویش حرکت کنند، نه این که او به جانب مردم رود. ❇️ کعبه نماد است؛ نقطه‌ای که آحاد مؤمنین در هر کجای زمین که باشند باید متوجه آن باشند. هنگام هر آن چه غیر اوست را از دل و دیده منصرف کرده، تنها و تنها توجه خود را به سوی قبله متمرکز کنند. گویا هر بار که توجه سوی کعبه می‌کنیم در حال تمرین توحید هستیم. 🔶 وقتی فاطمه بنت اسد در آستانه وضع حمل علی (ع) قرار گرفت دیوار کعبه گشوده شد و او را به داخل خانه خدا فراخواند، علی‌(ع) درون کعبه به دنیا آمد. علی (ع) از درون کعبه آغاز کرد و این همراهی و درهم‌تنیدگی با توحید را تا آخر با خود داشت. علی‌شناسی یعنی شناخت این سرشت و مقام توحیدی. شیعه علی بودن یعنی در جست‌وجوی آن «» بودن. ◀️ امام خامنه‌ای: عالی‌ترین مقام معنوی امیرالمومنین (ع) مقام معرفت توحیدی است. ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
💠 کتاب تن‌تن و سندباد را می‌توان یک کتاب استراتژیک در حوزه‌ی ادبیات نوجوان به‌شمار آورد. ✔️ این کتاب که در سال ۱۳۷۰ نگارش شده است، با نگاهی دقیق و نافذ ، مسئله‌ی نوظهور زمان خود را به عنوان موضوع و هسته‌ی اصلی داستان برگزیده است. ✔️ هدف نویسنده از خلق چنین داستانی ، پرداخت استعاری و غیرمستقیم به مسئله‌ی «تهاجم فرهنگی» غرب به شرق است. جالب آنکه در ابتدای دهه‌ی هفتاد، مسئله‌ی تهاجم فرهنگی امری واضح و قابل رؤیت برای همگان نبود. ✔️ این کتاب ، کتاب خوبی برای بررسی موضوع تهاجم فرهنگی و تاثیر پذیری فرهنگ غرب بر شرق است و برای نوجوانان عزیز حتما پیشنهاد می شود .👌 🌐 کانال برنا پلاس 📲 @borna_plus ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 امام باقر علیه السلام: هرکس به آنچه می‌داند عمل کند، خداوند آنچه را که نمی‌داند به او خواهد آموخت. 🐝 ◀️ هدف از آیت «زنبور عسل» این است که کودک به دانسته‌های درست خود، عمل کند. 🔴 عالِم بی عَمَل، به که ماند؟ به زنبور بی عسل 🍯... 📍برای مطالعه تکمیلی، می‌توانید به آدرس زیر مراجعه کرده و فیلم جلسه را مشاهده و یا دانلود نمایید: http://strategistkids.ir/ck5 ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
❇️ نوجوانی امام خامنه‌ای چگونه بوده است؟ بیانات در ۱۴ بهمن ۱۳۷۶: ◀️ آن چه که آن وقت برای من مطرح بود و عملاً وجود داشت، این بود که اهل دعا و ذکر و دعاهای مأثور و اعمالی که وارد شده بود، بودم. مثلاً یادم است هنوز بالغ نبودم که اعمال روز عرفه را بجا آوردم. اعمال آن روز، طولانی هم هست - لابد آشنا هستید؛ خیلی از جوانان با آن اعمال آشنا هستند - چند ساعت طول می‌کشد. اعمال، از بعد از نماز ظهر و عصر شروع می‌شود و اگر انسان بخواهد به همه آن اعمال برسد، شاید تا نزدیک غروب - روزهای نه چندان بلند - به طول می‌انجامد. https://b2n.ir/970973 آن وقت من یادم است که با مادرم - چون مادرم هم خیلی اهل دعا و توجّه و اعمال مستحبّی بود - می‌رفتیم یک گوشه حیاط که سایه بود - منزل ما حیاط کوچکی داشت - آن‌جا فرش پهن می‌کردیم - چون مستحب است که زیر آسمان باشد - هوا گرم بود؛ آن سالهایی که الان در ذهنم مانده، یا تابستان بود، یا شاید پاییز بود، روزها نسبتاً بلند بود. در آن سایه می‌نشستیم و ساعت‌های متمادی، اعمال روز عرفه را انجام می‌دادیم. هم دعا داشت، هم ذکر و هم نماز. مادرم می‌خواند، من و بعضی از برادر و خواهرها هم بودند، می‌خواندیم. ✨ دوره جوانی و نوجوانی من این‌گونه بود؛ دوره اُنس با معنویات و با دعا و نیایش. ✅ یکی از ویژگی‌های کودکان و نوجوانانِ استراتژیستِ مؤمن، است. 🌹 ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🎊 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَةِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّةِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ 🌸 ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
✨ روز غدیر را عید می‌گیریم به شکرانه «تمسّک» به ولایت امیرالمؤمنین(ع) ❤️. https://b2n.ir/027235 💫 التزام، پایبندی، و درآویختن به ولایت امیرالمؤمنین(ع) برای طالبان راه هدایت نعمتی است که به تعبیر سوره حمد اگر حق این نعمت را به جا نیاوریم، یا جزو مغضوبین خواهیم شد یا ضالّین ❌. اما مقدمه تمسک، «توجّه» است. وقتی آحاد مؤمنین «وَجه» و روی خود را به سوی فاطر آسمان‌ها و زمین می‌کنند و همه رو به سوی یک آفتاب 🔆 حقیقت می‌کنند، آن وقت است که امام، این «جماعت» را «امامت» می‌کند. ✅ «آیت» این نظام، مزرعه آفتابگردان 🌻 است که همه گل‌ها چون جماعتی متحد، رو به سوی یک آفتاب ☀️ دارند و از او روی بر نمی‌گردانند. 🎊 برای جشن عید، به کودکان امروز، را هدیه 🎁 دهیم... ✳️ لینک دانلود جلسه ۱۳ (آیت آفتابگردان 🌻) تحت عنوان مزرعه آفتابگردان: http://strategistkids.ir/ck13 ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🎊 عیدُ اللهِ الاَکبر، بر تمامی کودکان و نوجوانان استراتژیست و اولیا گرامی و همچنین مدرسین محترم تبریک و تهنیت باد. 🎉💐🌼🌹🌸🌺🎉 ✨باشد که رهرو راه مولا علی باشیم✨ ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 نظام تربیتی پروردگار عالم چگونه است؟ ➕توصیه امام صادق(ع) در مورد تربیت فرزند که اکثر والدین آن را نمیپذیرند! @Panahian_ir‌ ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
روز مباهله گرامی باد 💐 ———————— 📌 اندیش‌سرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🌸 هو الحکیم 🔴 از مباهله تا کربلا؛ فرسودگی سرمایه ایمان 🔸سال دهم هجرت حسین(ع) کودکی ۵ یا ۶ ساله بود که همراه سایر معصومین آل عبا، حجت رسول(ص) شدند بر مسیحیان نجران که برای مباهله آمده بودند. ۵۰ سال بعد در ۶۱ هجری، همان کودک، پیر ۵۵ ساله ای شده بود که این بار در کربلا، حجت بر خود مسلمانان شده بود و همان مسیحیان در مجلس شام بر او گریستند‼️ یعنی همان کسانی که در ۱۰ هجری کودک بودند، ۶۱ هجری مردان بالغی شده بودند که شمشیر بر او کشیدند. چرا جامعه اسلامی از آنجا به این جا رسید آن هم در کمتر از ۵۰ سال⁉️ 🔸سرمایه ایمان دچار فرسودگی می شود تلقی عمومی این است که فقط کودکان نیاز به تربیت دارند، حال آن که گاهی بزرگسالان بیش از کودکان نیاز به تربیت دارند. 💢چرا که انسان در اصطکاک با محیط پیش می رود و این فرسایش روحی ایجاد می کند💢 امر تربیت و تأدیب، امری نیست که دفعی و یک باره باشد، استمرار می طلبد. وگرنه بهترین باورها و ایمان ها، در گذر زمان، و در فراز و فرودهای زندگی فرسوده شده و فراموش می شوند. این یعنی غفلت ♨️ 🔸و ذَکِّرْ فَإِنَّ الذِّکْري‏ تَنْفَعُ الْمُؤْمِنينَ راه رهایی از غفلت، ذکر است. این است که انبیاء الهی، مأمور به تذکر بودند. اگر در تربیت و تأدیب، اصل تذکر و تکرار گزاره های تربیتی مد نظر نباشد، بهترین تربیت یافتگان هم می توانند به سرنوشت یزیدیان 📛 دچار شوند. 💎 مدرسان و مربیان و مؤدِبان دکترین و استراتژی برای کودکان و نوجوانان، به هوش💡باشید: تکرار، تکرار، تکرار. تربیت و تأدیب، یک بار برای همیشه نیست؛ ذکر می خواهد. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها ◼️ عزاداری برای اباعبدالله(ع) سن و سال نمی‌شناسد. در ایام محرم، کودکان و نوجوانان زیادی پا به پای بزرگترهای خود به سوگ نشسته و در خیل عزاداران حضرت خود را جا می‌دهند. طی سال‌های اخیر برخی مدرسان خوش‌ذوق از این فرصت استفاده کرده و بر اساس محتوایی متناسب با ایام محرم برای این گروه از مخاطبان تولید کرده‌اند که در دهه نخست ماه محرم، از این درس‌ها منتشر خواهند شد. | | | | ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من هم مروارید می‌پرورانم! ⁉️ در برابر تهدید و دشمن چه باید کرد؟ اگر نتوانیم تهدید و دشمن را دفع کنیم، چطور باید در مقابل آن برخورد کنیم؟ ما باید تغییر کنیم، یا او را تغییر دهیم؟ چطور تهدید و دشمن را تغییر دهیم؟ امام حسین(ع) چگونه از تهدید به وجود آمده در کربلا، موقعیت جاودانه ساخت؟ ◀️ برای عبرت‌گیری از کربلا در این مسائل، تدریس به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تشویق کودک به استقامت در برابر مشکلات و تهدیدات و فهم چگونگی تبدیل آنها به ارزش و موقعیت ممتاز است. ✅ امام حسین(ع) با قیام عاشورایی خود، تهدید ریشه‌کن شدن اسلام توسط بنی‌امیه را به ماندگار شدن اسلام در تاریخ تبدیل کرد. حضرت زینب(س) نیز تهدید (اسارت) را با ایراد آن سخنرانی‌های معروف در دربار و شام تبدیل به موقعیت کرد. | | 🔶 برای مطالعه بیشتر درباره این موضوع و محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/894196 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۲ تحت عنوان من هم مروارید می پرورانم جهت مطالعه بیشتر: strategistkids.ir/ck2 🔷 پی‌نوشت: نقاشی مذکور، یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من رنگ عوض نمی‌کنم! ◀️ گاهی خو گرفتن انسان با باطل تا حدی پیش می‌رود که هیچ چیز نمی‌تواند سنت‌های غلط را بَرکَند و راه را برای اصلاح باز کند جز آن که فاجعه‌ای در حد 🚩کربلا رخ داده و خون پاک‌ترین انسان‌ها به زمین ریزد. 😢 ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس معرفی جنبه‌های منفی خو گرفتن انسان به محیط باطل است. ❇️ مردمان کوفه بدعهدی کرده و مانند آفتاب‌پرست رنگ عوض کردند، اما بازگشت جناب حر به آغوش اباعبدالله نشان داد می‌توان به رنگ محیط باطل در نیامد. | | 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/352670 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۳ تحت عنوان من رنگ عوض نمی‌کنم برای مطالعه بیشتر: strategistkids.ir/ck3 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «انتخاب حرّ» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من خانه محکمی می‌سازم. ◀️ روابط بین آحاد انسانی تا وقتی بر محوریت شکل نگیرند، روابط سستی خواهند بود. بناهای اجتماعی سیاسی فرهنگی اقتصادی که یزیدیان هر زمان بر پایه روابط منفعت‌محور و دنیوی خود می‌سازند، اگرچه به نظر قوی می‌رسند، اما از منظر خدا مانند سست هستند. همه به‌هم‌ریختگی‌ها، تزلزل‌ها و عدم ثبات‌هایی که در تاریخ جوامع دیده می‌شوند ناشی از همین روابط و مناسبات سست است. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس نشان دادن جایگاه روابط و کارهای محکم در نسبت با روابط و کارهای سست است. | | 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/155084 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۴ تحت عنوان من خانه محکمی می‌سازم: strategistkids.ir/ck4 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «با شاهدان» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من هم عمل می‌کنم! ◀️ کربلا معرکه تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری بود. بسیاری که علم داشتند و می‌دانستند که امام حسین(ع) بر حق است اما نتوانستند به علم خود عمل کنند به تعبیر قرآن کریم مانند بودند. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تبیین ضرورت عمل به باورهای درست است. | | | | 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/472849 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۵ تحت عنوان من عمل می‌کنم: strategistkids.ir/ck5 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «الرحیل» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : مزرعه آفتابگردان ◀️ امام در بین مردم در حکم خورشید و منبع نور است. عدم توجه و پشت کردن به امام چیزی از او کم نمی‌کند، اما مردم را در ظلمت فرو خواهد برد. نهایت نسبت امام و مردم مومن را می‌شود در نسبت بین گل آفتابگردان و آفتاب دید. خروج جامعه از ظلمت به نور توجه دائمی به امام و ولیّ را می‌طلبد. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تبیین ضرورت توجه دائمی به ولایت و شخص ولیّ و امام جامعه است. | | | | 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/219441 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۱۳ تحت عنوان مزرعه آفتابگردان: strategistkids.ir/ck13 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «آیه عجیب» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🖤 🏴 پیوند هیئت با کودکان و نوجوانان در قالب زبان شعر و سینه‌زنی. 📍 هیئت میثاق با شهدا 📌 دانشگاه افسری امام علی (ع) 🗓 ۲ شهریور ۱۳۹۹ ✅ آینده را از اکنون باید ساخت. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من هم پرواز می‌کنم! ◀️ هوای نفسی که بَدهای عالَم را زمین می‌زند، پُشته‌های هوایی هستند زیر بال پرواز خوبان عالم. همان کربلا که شمر را به قعر جهنم برد، ابالفضل(ع) را بر صدر بهشت نشاند. این همه تفاوت بین حسینی یا یزیدی بودن، در جرأت انتخاب ما در مقابله با هوای نفسمان است. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تبیین ضرورت مقابله با هوای نفس است. | | | | 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/128227 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۹ تحت عنوان من هم پرواز می‌کنم: strategistkids.ir/ck9 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «طلیعه شهادت» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 حسین منی و انا من حسین(ع) ✅ کودکان حسینی و زینبی آفریقا ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◀️ ارسالی از طرف مخاطبین: ✅ در شب‌های ماه محرم، 🏴 هم‌زمان با هیات بزرگسالان، در مکان مجزا، «هیات نوجوانان حسینی» در پایگاه بسیج مردمی شهرک شهیدان بذری (مازندران_بابل) با اجرای طرح برای حکمت‌آموزی به نونهالان و نوجوانان و مراسم سینه‌زنی با اهدای بسته نذری و مسابقه‌ی رنگ‌آمیزی به همراه جایزه، با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی برگزار می‌شود. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها ◼️ عزاداری برای اباعبدالله(ع) سن و سال نمی‌شناسد. در ایام محرم، کودکان و نوجوانان زیادی پا به پای بزرگترهای خود به سوگ نشسته و در خیل عزاداران حضرت خود را جا می‌دهند. طی سال‌های اخیر برخی مدرسان خوش‌ذوق از این فرصت استفاده کرده و بر اساس محتوایی متناسب با ایام محرم برای این گروه از مخاطبان تولید کرده‌اند که در دهه نخست ماه محرم، از این درس‌ها منتشر خواهند شد. | | | | | ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها : من هم غیرقابل پیش‌بینی می‌شوم! ◀️ کافر همه را به کیش خود پندارد! آنانی که چشمشان از دنیا پر شده بود، می‌پنداشتند امام حسین(ع) هم به قاعده آنها را رفتار خواهد کرد که وقتی برن تو سینه حضرت، او هم عقب نشسته و قضیه فیصله پیدا می‌کند. امثال عمرسعدها فکر نمی‌کردند که امام و یارانش تا پای نثار تمامِ هست و نیست خود جلو بروند. امام حسین برای آنها غیرقابل پیش‌بینی بود. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تبیین ضرورت غیرقابل پیش‌بینی بودن مقابل دشمن و شیطان است. | | | | 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: http://ydac.ir/pua0a 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۱۰ تحت عنوان من هم غیرقابل پیش‌بینی می‌شوم: strategistkids.ir/ck10 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی با عنوان «ما رأیت إلا جَمیلاً» یکی از آثار استاد قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids