#ادب_نامه ۲ 🔔 کودک خوب کیست؟ کودک خوب، کودکی نیست که در یک محیط ایزوله و تحت کنترل غیرمنطقی و سرزنشگرانه والدین تربیت شده باشد. سرزنشگری به کودک نمی آموزد که در برابر مسائل پیش رویش چطور راه حل یابی کند. لذا چنین کودکی شخصیتی بی ثبات داشته و با قرارگیری در هر محیطی سریعاً شبیه افراد آن محیط تصمیم گرفته و عمل می کند. . کودکی که با اصول و مهارت های تفکر و چاره اندیشی آشنا نشده، نمیتواند در محیط حضوری فعال داشته باشد. او همانند لوح بی رنگی است که در بزنگاه نیاز به راه حل برای مسائل ساده و یا پیچیده اش در محیط، ممکن است شکار هر کسی شده و مورد سوء استفاده قرار گیرد. 🔔چه باید کرد؟ آیا کودک را باید رها و آزاد گذاشت؟ پس تربیت چه می شود؟ یکی از مهمترین وظایف والدین آن است که نخست بد بودن همرنگیِ بدون اراده با محیط را به کودک گوشزد کنند👈(#آیت #آفتاب_پرست )؛ سپس او را با مهارت تفکر و چاره اندیشی یا تصمیم، برای حل مسائل زندگی آشنا سازند؛ در نهایت با ایجاد شرایط آزمایشی، زمینه ای را فراهم آورند تا کودک بتواند تجربه انتخاب و اخذ تصمیم در مورد رفتار و اعمالش در محیط را بدست آورد. به این ترتیب کم کم اصول و مهارت تفکر و چاره اندیشی، در فکر و قلب کودک نهادینه شده و در برابر شرایط ناپایدار محیط و مسائل آن، به او ثبات شخصیت و استقلال رأی می بخشد. ✅نباید فراموش کرد که یکی از مهم ترین ارکان تربیتی، محیط اجتماعی است. انسان ها دو دسته اند: یا بر محیط اثرگذارند و یا از محیط اثرپذیرند. معمولاً افرادی که دچار بی ثباتی شخصیت هستند، به راحتی از محیط اثر می گیرند. اثرگذاری بر محیط نشانی از ثبات شخصیت و استقلال رای در فرد است. ✅بنظر می رسد کودک تراز، کودکی است که مجهز به مهارت چاره اندیشی بوده و بتواند با تصمیماتش بر محیط اثر بگذارد. #مادر_مربی #تربیت_مدرس #تربیت_مدرس_غرب_تهران #استراتژی_برای_کودک_و_نوجوان #استراتژی_کودک @اندیشسرای_عماد @strategy_learning