آتشی که فلز را ذوب می کند" حمله فاجعه آمیز سلاح های انرژی هدایت شده (DEW) به مائوئی. اقدام موذیانه غصب زمین توسط الیگارش های جهانی. A fire that melts metal" Catastrophic Directed Energy Weapon (DEW) attack on Maui. The insidious act of land grabbing by global oligarchs. @tebeslami_ir

این فرد ساکن #مائویی_هاوایی، می‌گوید: «ماموران پلیس، راه فرار ساکنین از مناطق آتش گرفته را بسته بودند و اجازه خروج آنها را نمی‌دادند». ساکنین دیگر هم گزارش کرده‌اند، «زمانی که با مشاهده آتش در اطراف خانه‌ها، سعی کردند با آب جلوی آتش را گرفته و از خود دفاع کنند، یافتند که آب شهری قطع شده است». قطع آب شهری قبل از رخداد آتش‌سوزی و بستن جاده‌ها برای جلوگیری از فرار شهروندان، نشان از این دارد که «عده‌ای قصد پاکسازی جمعیتی، و مالکیت زمین‌های مرغوب ساحلی را دارند >> @tebeslami_ir

🟥 بازخوانی سند ۲۰۳۰ و مقدمات نظم نوین جهانی استکبار جهانی ✍سند ۲۰۳۰ با اهداف ۱۷ گانه کلی در سال ۱۹۹۲ میلادی در نشست the new world order در ‌کشور مصر ، قاهره با امضای ۱۶۵ کشور عضو سازمان ملل به تصویب رسید البته الان ۱۸۹ کشور عضو سازمان ملل هستند ولی در آن زمان تعداد ۱۶۵ کشور بود @tebeslami_ir

⚡️ نشست تخصصی: تبیین جدول فقهی زینت (جدول پنجم فقه الخلق) در مقایسه با مکتب هنری فرمالیسم روز شنبه ۲۸ مرداد از ساعت ۲۰ در شهر اهواز برگزار می گردد.(به فضل الهی) 🗞پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/5227 #اولویت_های_تمدنی #تغییر_مفهوم_هنر #جدول_فقهی_زینت https://eitaa.com/olgou4

💎انحصارعلم صحیح به معصومین علیهم السلام💎 چند روايت‌ که نشان می دهد علم‌ حقيقي‌ و منبع‌ مشروع‌ و انحصاري‌ آن‌ را خاندان‌ وحي‌ و اهل‌ البيت‌ و كساني‌ كه‌ حامل‌ علوم‌ آنها هستند: 🎾قال‌الصادق‌ عليه السلام: ... فَلْيَذهَب‌ الْحَسَن‌َ يميناً وَ شمالاً فَوَاللّه‌ مايُوجدُ العلْم‌َ الاّههنا امام‌ صادق‌ عليه السلام: به‌ خدا سوگند اگر حسن‌ [بصري‌] به‌ چپ‌ و راست‌ [عالَم‌] برود، علم‌ را جز در اين‌ خانه‌ [اهل‌ البيت‌] نخواهد يافت‌. 🎾قال‌ الكاظم‌ عليه السلام: لاعلْم‌َ الامن‌ عالم‌ٍ ربّاني‌ امام‌ كاظم‌ عليه السلام: دانش‌ [حقيقي‌] جز نزد عالم‌ ربّاني‌ نيست‌ 🎾قال‌ علي‌ عليه السلام: اَلْعلْم‌ُ مَخْزُون‌ٌ عند اَهْله‌ و قَدْ اُمرْتُم‌ْ بطَلَبه‌ من‌ْ اَهْله‌ فَاطْلُبُوه‌ُ امام‌ علي‌ عليه السلام: دانش‌ نزد اهلش‌ ذخيره‌ است‌ و شما بايد آن‌ را از اهلش‌ بجوييد. 🎾قال‌َ رَسول‌ُ الله صلي الله عليه و آله: مَن‌ تَعَلِّم‌َ باباً من‌َ الْعلم‌ عَمِّن‌ْ يَثق‌ُ به‌ كان‌َ اَفْضَل‌ُ من‌ْ اَن‌ يُصَلّي‌ اَلْف‌َ رَكْعَةٍ رسول‌ گرامي‌ اسلام‌ صلي الله عليه و آله: هركس‌ فرازي‌ از دانش‌ را از كسي‌ كه‌ به‌ [صلاحيّت‌ علمي‌ و معنوي‌] او اطمينان‌ دارد، بياموزد، بهتر از آن‌ است‌ كه‌ هزار ركعت‌ نماز مستحبي‌ بخواند. 🎾قال‌ علي‌ عليه السلام: سَمعْت‌ُ رسُول‌َ الله صلي الله عليه و آله يقول‌: طَلَب‌ُ الْعلْم‌ فريضَةٌ عَلي‌ كُل‌َّ مُسْلم‌ٍ فَاطْلُبُوا الْعلْم‌َ من‌ْ مَظانَّه‌ وَ اقْتَبسُوه‌ُ من‌ْ اَهْله‌ امام‌ علي‌ عليه السلام: از رسول‌ خدا صلي الله عليه و آله شنيدم‌ كه‌ مي‌فرمود: دانش‌پژوهي‌ بر هر مسلمان‌ واجب‌ است‌، پس‌ دانش‌ را از منابع‌ واقعي‌ و اهلش‌ بجوييد. 🎾قال‌ علي‌ عليه السلام: ياكُميل‌ لا تَاْخُذْ الّا عَنّا تَكُن‌ْ منّا امام‌ علي‌ عليه السلام: اي‌ كميل‌، دين‌ و دانش‌ات‌ را جز از ما مگير تا در زمره‌ ما باشي‌. 🎾قال‌ الباقر عليه السلام لسَلْمَة بن‌ كهيل‌ و الحكم‌ بن‌ عتيبَة: شَرَّقا و غَرَّبا فلاتَجدان‌ علْماً صَحيحاً الّا شيئاً خَرج‌َ من‌ عندنا اَهْل‌َ الْبَيت‌ امام‌ باقر عليه السلام خطاب‌ به‌ سلمة بن‌ كهيل‌ و حكم‌ بن‌ عتيبة: اگر به‌ شرق‌ و غرب‌ برويد، به‌ دانش‌ صحيح‌ دست‌ نمي‌يابيد مگر آنچه‌ از نزد ما اهل‌ البيت‌ صادر شده‌ باشد. 🎾عن‌ الباقر عليه السلام في‌ قول‌ الله ـ عَزِّ و جَل‌ِّ ـ : «فَلْيَنْظُر الْانسان‌ُ الي‌ طَعامه»، قُلت‌ُ: ماطَعامُه‌، قال‌ عليه السلام: علْمُه‌ الِّذي‌ يَاْخُذُه‌ُ عَمِّن‌ يَاْخُذُه‌ُ راوي‌ از امام‌ باقر عليه السلام مي‌پرسد: مقصود از «غذا» در آيه شريفه‌ كه‌ مي‌فرمايد: انسان‌ بايد به‌ غذايش‌ بنگرد، چيست‌؟ امام‌ عليه السلام مي‌فرمايد: يعني‌ انسان‌ بايد بنگرد كه‌ دانش‌اش‌ را از چه‌ كسي‌ مي‌گيرد؟ [يعني‌ انسان‌ نمي‌تواند خوراك‌ فكري‌ و علمي‌اش‌ را از هر منبعي‌ جز اهل‌ آن‌ بگيرد] 🎾قال‌َ الصّادق‌ عليه السلام: يَغْدُو النّاس‌ُ عَلي‌ ثَلاثَة اَصْناف‌ٍ: عالم‌ٍ و مُتَعَلَّم‌ٍ و غُثاءٍ، فنَحْن‌ُ العلماء، و شيعَتُنا المُتَعَلَّمُون‌ و سائر الناس‌ُ غثاءٌ امام‌ صادق‌ عليه السلام: مردم‌ سه‌ گروه‌اند: دانشمند، دانش‌پژوه‌ و خاشاك‌ [گمراه‌]؛ دانشمند، ما [اهل‌البيت‌] هستيم‌، دانش‌پژوه‌، شيعيان‌ و پيروان‌ ما و خاشاك‌، بقيه‌ مردم‌. 🎾قال‌ الصادق‌ عليه السلام: يا يُونُس‌ ان‌ْ اَرَدْت‌َ الْعلْم‌َ الصِّحيح‌َ فَعنْدَنا اَهْل‌َ الْبَيْت‌ فَانّا وَرثْنا و اُوتينا شَرْع‌َ الحكْمَة وَ فَصْل‌َ الْخطاب‌ امام‌ صادق‌ عليه السلام: اي‌ يونس‌! اگر طالب‌ دانش‌ صحيح‌ هستي‌، تَنها نزد ما اهل‌ البيت‌: است‌. ميراث‌دار حكمت‌ الهي‌ و نبوي‌ صلي الله عليه و آله و فصل‌الخطاب‌ [سخن‌ نهايي‌ و حق‌] ما هستيم‌. 🎾قال‌ الْباقرُ عليه السلام: كل‌ُّ ما لَم‌ يَخْرُج‌ْ من‌ هذَا الْبَيْت‌ فَهُو باطل‌ٌ امام‌ باقر عليه السلام: هر [حكم‌ و دانش‌]ي‌ كه‌ از خانه‌ ما [اهل‌البيت‌] صادر نشده‌ باشد، باطل‌ است‌. 🎾قال‌ رسُول‌ُ الله صلي الله عليه و آله: اَنا مَدينَةُ الْحكمة [الْعلْم‌ ] و عَلي‌ٌ بابُها و لَن‌ْ تُؤتَي‌ الْمَدينَةُ الّا من‌ْ قبَل‌ الْباب‌ رسول‌ گرامي‌ اسلام‌ صلي الله عليه و آله: من‌، شهر حكمت‌ و دانش‌ هستم‌ و در آن‌ علي‌ عليه السلام است‌ و به‌ شهر جز از در آن‌ نبايد وارد شد. ✉️کانال خبرگزاری طب اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir —————————— ✅ کورکورانه و به سادگی آنچه را که می بینید یا می‌شنوید، باور نکنید، وقت بگذارید، تحقیق کنید ! @T_124_ir تَواصَوا بِالحَقِ‌ّ وَ تَواصَوا بِالصَّبر #طب_اسلامی

💢 مصداق بارز تبلیغ دین مصداق بارز تبلیغ اسلام، تبلیغ عملی است، و الان بزرگترین تبلیغ عملی، حل مشکلات مردم است. مشکلاتی که تا مغز استخوان مردم نفوذ کرده است. حل برخی مشکلات اساسی کشور، ایده (در اندیشه) و غیرت (در انگیزه) می خواهد. با آزادسازی زمین و دادن زمین رایگان به مردم، می توان امید را در مردم زنده کرد و آنان را به سوی حکومت جذب کرد. با این امور است که خود مردم، مبلّغ اسلام و جمهوری اسلامی و حکومت خواهند شد. فرزندآوری، افزایش جمعیت، دشمن‌ستیزی و حتی دینداری در مردم، همگی متفرع است بر اصلاح وضعیت اقتصادی آنان. اندکی از تخدیر شدگی خارج شوید و با یک حکم کلان مدیریتی، دستور #آزادسازی_زمین را صادر کنید. ✍ امین دهقانی ......................................... پ‌ن۱: تنها با صرف ۲ درصد از مساحت کشور، ۲۶ ملیون خانوار صاحب خانه های وسیع می‌شوند (اینجا ببینید) پ‌ن۲: تا کنون شهرها، شهرک ها، روستاها و تمام ساخت و ساز ها، تنها یک درصد از مساحت کشور را اشغال کرده است!!! (اینجا ببینید)

داشتن مسکن متناسب با نیاز، #حق هر فرد و خانواده ایرانی است. "دولت #موظف است" با رعایت اولویت برای آن‌ها که نیازمندترند به خصوص روستانشینان و کارگران زمینه اجرای این اصل را فراهم کند. 📗 اصل ۳۱ قانون اساسی

💎بنیان پزشکی غرب بر باد است💎 🔯فاجعه پزشکی و داروسازی غربی-صهیونیستی 💉پزشکی غربی وانمود می کند که برای اطمینان از دارو و واکسن با تزریق آزمایشی آن بر موش و خوک و نداشتن تاثیرات مخرب جدی روی این دو "حیوان" مجوز استفاده آن برای" انسان" را می دهد! 🐭=🐖=👬 🔴جالب است بدانید که این دوحیوان بیشترین فرق را با انسان دارند: 🐭موش و خوک کثیفترین موجودات از جهت بهداشتی هستند! 🐭خوک ها نجاست خود و انسان را می خورند! 🐭خوک ها کمترین آسیب را از انگل ها،ویروس ها،باکتری ها،میکروبها و...می پذیرند! 🐭موش ها در فاضلاب و چاه توالت به راحتی زنده می مانند! 🐭موش ها در آزمایشات هسته ای آمریکایی ها در جزایر،زنده مانده اند! 🐭موش ها مقاوم ترین جانوران روی زمین در مقابل ویروس،باکتری،میکروب و آلودگی ها هستند! 🐭موش ها مقاوم ترین جانوران در مقابل ویروس از جمله ویروس ایدز هستند! 🐭موش ها مقاومترین موجود جهان در برابر سرطان هستند. 🐭موش ها به زهر بسیاری از گونه های حیوانات زهر دار سراسر جهان واکسینه هستند! 🐭موش ها می توانند مقدار زیادی در برابر اشعه های مختلف دوام بیاورند! 🐭موش ها می تواند در ۵ زایمان ۱۵ نوزاد در یک سال بدنیا بیاورد و همین نوزادان در حدود ۵ هفته ای که باشند خودشان بارور می شوند! 🐭موش ها به راحتی با انگل ها همزیستی دارند! 🐭موش ها همه چیز خوارند! 🐭موش ها به سرعت در برابر سم مقاومت میکنند و مرگ موش در گذر زمان اثری بر روی آنها نمی گذارد!(درنیویورک آمریکا سه برابر جمعیت سی میلیونی مردم آن ،موش وجود دارد!) 🐭«مایکل تیسدیل»، پرفسور شیمی در دانشگاه استن: موش‌ها از بعضی سموم به عنوان غذای رایگان، لذت می‌برند! 🔯جالب است بدانید که مصرف داروهای امروزی جهان فقط برای قوم یهود ممنوع است و مسلمانان،بوداییان و مسیحیان مظلوم، مصرف کننده این داروهای کشنده در جهان هستند. 🔴حالا نمی شود به مقلدان وطنی این نظام پزشکی تفهیم کرد که انسان ، موش و خوک ، یا اساسا انسان از نسل حیوان نیست.(نتیجه یک عمر تدریس داروینیسم در آموزشگاه ها) ✍🏻م.م.ق ✉️کانال خبرگزاری طب اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir —————————— ✅ کورکورانه و به سادگی آنچه را که می بینید یا می‌شنوید، باور نکنید، وقت بگذارید، تحقیق کنید ! @T_124_ir تَواصَوا بِالحَقِ‌ّ وَ تَواصَوا بِالصَّبر #طب_اسلامی

🌳#درخت_سدر؛ نشانه‌ای از حسین علیه السلام ... چشم زائران که به درخت سدر تربت امام می‌افتاد با اشک‌شوق روانهٔ زیارت می‌شدند... و این چنین درخت سدر(کُنار) نمادی از عشق، ایثار و مقاومت شد. از امسال، اربعین فرصتی می‌شود برای هدیه دادن بذر و نهال سدر به خادمان و موکب‌داران تا مسیر اربعین با نشانهٔ حسین شناخته شود. #نهضت_درخت #اربعین

نقد فیلم ۳۰۰ تطهیر یهود ، امتداد یهودی سازی تاریخ جهان صوت لایو اینستا گرامی Www.Instagram.com/aliazizi_ir_1 نقد فیلم 300 امتداد جعل تاریخ بر جهان سفید کردن یهود انداختن تقصیر جنایات یهود بر گرده پارسیان و زمینه یهودی سازی تاریخ جهان برای تشکیل حکومت جهانی یهود جهل تاریخی منتقدین فیلم ضد ایرانی ۳۰۰ جدا بغرنج است غربزدگی برنامه سینما و تاریخ با گویندگی خسرو معتضد طبق شاخصه اروپا محوری (یوروسنتریزم ) نقد می کند و عملا یهود را تطهیر می کند چشم بسته زیر آبی رفتن تحلیل گران فیلم شد که این فیلم را ایران ستیز و ایران هراسی توصیف می کردند!! ایرادات پورمسعود نقد ۳۰۰ و تیم رائفی پور و بعض ایرادات استاد حسن عباسی تاریخ یهود اعدام دانیال توسط کور ش قرائن بت پرستی یهود امروز ادیان ایران در زمان ساسانیان، دین پارسیان افغانستان جزئی از ایران شرقی است @naqdebastanparasti

نقد فیلم توموریس قاتل کوروش، لک و لر بود نه ترک، فیلمی برای سفید کردن یهود و ایجاد اختلاف بین ملتهای منطقه برای نجات اسرائیل نجات یهود از تیغ غیرت مسلمین، کوروش طبق این فیلم امکان ندارد ذوالقرنین باشد، استناد جنایات کوروش به مغها تطهیری دیگر برای یهود و کوروش مغالطه ابوالکلام آزاد بین باب الابواب و دیوار در بند و سد خیالی در تنگه داریال یهود قاتل پیامبران غیر از بنی اسرائیل هستند آذربایجان زمان روسها با زور ترک شد (اکثریت ترک نبودند) اختلاط نژادی آذربایجانی ها با نژاد لکها و لرهای داغستان شوروی جنایات و فریبکاری کوروش در جنگها گرو کشی ناجوانمردانه، و کشته شدن جوانمردانه کوروش در جنگ با توموریس ملکه آذربایجان فیلم در جهت سند سازی تاریخی برای کتب جعلی تاریخ کوروش و یهود است صوت لایو اینستا گرامی Www.Instagram.com/aliazizi_ir_1 @naqdebastanparasti

مچ گیری خفن از حاج آقای عزیزی شارلاتان! کوروشی که در تاریخ ایران نیست چگونه یهودی و جنایت می کند؟ عزیزی دروغگو و شارلاتان ، یا کوروش پرست بلا کدام ؟ اعتراف و پس گرفتن اشتباه، یک اشتباه از بین صد لایو مستند و خواندن متن کتابها، فقط بخاطر یک خطا به عنوان شارلاتانی گفتن، فرار از اسناد و بی وجدانی است یه تیکه از مطلب رو گزینش کردن باقی مطلب رو پنهان کردن ضعف استدلال منتقد است، در هر صورت از تمام مدعیان کور ش پرستی و تاریخ دانی با نهایت احترام و ادب دعوت به مناظره می کنم و شما در نقد خودم دعوت به دیدن کلیپها می کنم بهترین دلیل خود کلیپها هستند Www.Instagram.com/aliazizi_ir_1 @naqdebastanparasti