#سوال از محضر حضرت آقا:
۴۶. به نظر شما چطور میتوان بین این رضایت خانواده و آن تکلیف شرعی که امام مطرح میکردند - که بر عهده زنان است در عرصههای اجتماعی شرکت کنند - تعادل برقرار کرد؟
#پاسخ : نقش زنان در انقلاب زیاد بوده است. پس از پیروزی انقلاب تا امروز هم واقعاً بانوان کشور در همه صحنهها خیلی نقش داشتند و این حادثه خیلی بزرگ و شگفتآوری است. تصوّر من این است که بانوان در دوره پیش از انقلاب و در دوره آن رژیم، مورد ستم سیاسی و فرهنگی بودند؛ بیش از آنچه که در بعضی از خانوادهها ممکن بود مورد ستم قرار گیرند. به جای نقش آفرینی، آنها را به بیکارگی و به ابتذال سوق میدادند. انقلاب حقیقتاً میدانی باز کرد و خانمها بیش از آقایان در این قضیه فعالیت و حماسه خلق کردند.
در پاسخ به این سؤال که دختران با خانوادههایشان احیاناً ممکن است در این زمینهها مسألهای داشته باشند، من تصوّرم این است که الان هم عمده خانوادههای ایرانی - حالا نمیتوانم ادّعای عمومیت کنم - کسانی هستند که با مسائل کشور و مسائل انقلاب آشنایند، به آن علاقهمندند، به آن عشق میورزند و اگر فرزندانشان بخواهند در فعّالیتهایی که آنها را در این تلاش عمومی سهیم میکند، به نحوی شرکت کنند، خانوادهها از آن استقبال خواهند کرد. ممکن است یک خانواده تشخیصشان این باشد که این دختر خانم اگر مثلاً درس بخواند، برای آینده کشور مفیدتر است؛ لذاست که روی درس خواندن او تکیه میکنند. بعد میبینند فلان فعالیت اجتماعی با درس خواندن او منافات دارد، لذا از آن جلوگیری میکنند، یا نصیحت میکنند که در آن وارد نشود، یا به هر حال نوعی ممانعت ایجاد میکنند. من گمان میکنم آنچه وجود دارد - اگر وجود داشته باشد - از این قبیل است. والاّ خانوادهها با فعّالیت فرزندانشان قاعدتاً نباید مخالف باشند.
فعالیتهای گوناگون در جوانان شخصیت میآفریند؛ شخصیت آنها را استحکام میبخشد و آینده آنها را تضمین و روشنتر میکند. توصیه من به خانوادهها این است که کمک کنند تا فرزندانشان در فعّالیتهای مناسب شرکت کنند. به دختر خانمها هم سفارش میکنم که خواست خانواده را یکسره به عنوان یک شیء مزاحم تلقّی نکنند. شما مثل فرزند من هستید و من نصیحتی که به شما میکنم، از موضع یک پدر است. شما این را از من بپذیرید که اغلب اوقات تشخیص پدرها و مادرها در این که چه چیزی برای این جوان یا نوجوان مصلحت است و چه چیزی مصلحت نیست، از تشخیص خود آنها بهتر و روشنتر است. بدانید که آنها دلسوزند.
البته با پدر و مادرِ خودتان بحث کنید. من توصیه میکنم که پدرها و مادرها میدان بدهند تا فرزندانشان با آنها بحث کنند. پدرها و مادرها هم به خواست فرزندان و استدلالهای آنها احترام بگذارند و اگر دیدند استدلالی دارند که آن استدلال قابل قبول است، از آنها بپذیرند. من خیال میکنم که این طریق، راه حلّ مناسبی باشد.
من به جوانان توصیه میکنم که در فعّالیتهای اجتماعی حضور داشته باشند؛ منتها مواظب باشند که این فعّالیت اجتماعی، آنها را از درس خواندن دور نکند. در فعّالیتهای اجتماعی هم آن چیزهایی که جنبههای دینی آن واضحتر است، آنها را مرجّح بدارند. این یک نکته بسیار مهمّی است. آنجایی که میبینید جنبه دینی و معنوی آن فعّالیت اجتماعی واضح است، یقیناً بیضررتر و یا کمضررتر است؛ علاوه بر این که فواید تلاش و فعّالیت اجتماعی و شرکت در فعّالیت دستجمعی را هم دارد. مثلاً فرض کنید دو اردو وجود دارد که شما مخیّرید به این اردو بروید یا به آن اردو. این اردو مربوط به جمعی است که جنبههای دینی بیشتری دارند، اما آن یکی کمتر. آن اردویی را ترجیح دهید که جنبههای دینی بیشتری دارد. البته ممکن است همیشه دَوَران امر اینگونه واضح نباشد؛ مسلّماً تشخیص دقیق شما و کمک پدر و مادرتان را لازم دارد.
۱۳۷۷/۱۱/۱۳
#شب_نشینی_با_آقا
#پرسش و #پاسخ
@t_manzome_f_r
مجموعهی #تبیین منظومه فکری رهبری
#پیام_صبحگاهی
فرهنگ را دست کم نگیرید🔻
از جملهی کارهایی که مسؤولین فرهنگی دولت خیلی باید به آن بپردازند و واقعاً یک دقیقه را در آن فروگذار نکنند، این است که به فرهنگ عمومی جامعه و ابزارها و وسائل فرهنگی، جهت ارزشی بدهند. چون تلاش زیادی شده تا جریانهای فرهنگی و عاملهای فرهنگی - هنر و ادبیات و شعر و سینما و بقیه - در جهت غیر ارزشی حرکت کنند و راه بیفتند. شما باید کمک کنید و همهی تلاشتان را بکنید که به تحرکات فرهنگی کشور در جهت ارزشی جهت بدهید.
۱۳۸۶/۶/۴
تبیین منظومه فکری رهبری
@t_manzome_f_r
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
کتاب #دشمن_شناسی
سیزدهمین کتاب سیر مطالعاتی #تمدن_ساز
این کتاب در ۱۴فصل تدوین شده است:
فصل۱: مفهوم شناسی #دشمن
فصل۲: ضرورت #شناخت دشمن
فصل۳: دلایل دشمنی
فصل۴: ماهیت و ویژگیهای #دشمن
فصل۵: اهداف دشمن
فصل۶: شیوهها، ابزارها و زمینههای دشمنی
فصل۷: برنامهریزیهای دشمن
فصل۸: شیوهها و ابزارهای مقابله با دشمن
فصل۹: اقشار مورد هدف دشمن
فصل۱۰: عوامل کمک به دشمن
فصل۱۱: نقش امام خمینی در مقابله با دشمن
فصل۱۲: ایستادگی مردم در مقابل دشمن
فصل۱۳: رسانه و #دشمن
فصل۱۴: استعمار فرانو و صهیونیسم
@t_manzome_f_r
مجموعهی #تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
مجموعهی مردمی #تبیین منظومه فکری رهبری از تابستان۹۶ به منظور تربیت نیروی انقلابی و ایجاد گفتمان #تمدن_اسلامی در دو بخش #سیر_مطالعاتی و برگزاری #دورههای_آموزشی بر اساس #منظومهی_فکری رهبر انقلاب، شروع به فعالیت کرده است.
اولین اعضای مجموعهی تبیین، هماکنون مشغول مطالعه و مباحثهی کتاب دشمن شناسی، #سیزدهمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدن_ساز هستند.
@t_manzome_f_r
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
مطالعه و مباحثهی کتاب #دشمن_شناسی (سیزدهمین کتاب سیر مطالعاتی #تمدن _ساز ) از ۹مردادماه شروع و ان شاءالله در روز پنجشنبه ۱۱مهرماه پایان خواهد پذیرفت.
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
#دشمن_شناسی
یکی از مسائلی که دشمن بهطور جدّی در کشور تبلیغ میکند، مسألهی اباحیگری است و اباحیگری اعتقادی و عملی، یعنی پایبندیها و تقیّدات و تکیهگاههایی که یک انسان را در حرکت خود به سمت هدف مشخّصی عازم و مصمّم میکند، از او گرفتن و او را سرگردان و لنگ کردن. این را باید جدّی بگیرید. یکی از سیاستهای دشمنان اسلام این است که ایمان مردم را بگیرند و اعتقاد آنها را به انقلاب را سلب کنند.
#سیزدهمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدنساز
#سیدعلی_خامنهای
#تبیین
@t_manzome_f_r
@doshman_shenasi
مجموعهی #تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◈ سیاست و برنامه #دشمن در جنگ نرم ◈
🔴 تهی کردن نظام از عناصر قدرت
#دشمن_شناسی
#جهاد_کبیر
@t_manzome_f_r
مجموعه #تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
سیر مطالعاتی #تمدن_ساز، اولین #سیر_مطالعاتی آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب
پاسخ #سوالات خود، پیرامون "مکتب اسلام" را در این #سیر_مطالعاتی پیدا کنید.
بزرگوارانی که هنوز وارد سیر مطالعاتی آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب نشدهاند، جهت ثبتنام به این آیدی مراجعه فرمایند:
@Barzanonie
#متفکر_نوین_اسلامی
#منظومه_فکری
#رهبر_انقلاب_اسلامی
@t_manzome_f_r
مجموعهی #تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از صوتهای رهبر انقلاب
هفته دولت فرصتی برای خودآزمایی و ارزیابی کارها.mp3
574.9K
🔹هفته دولت فرصتی مغتنم برای خودآزمایی و ارزیابی کارها است.🔹
#هفته_دولت
••※[🔹∷∷※∷∷🔹]※••
@khamenei_voice
@t_manzome_f_r
•❈❈❈❈┅┅┄
هر روز یک درس از #رهبر_قرآنی
#درس_چهل_و_یکم🔻
يا بَني إِسرائيلَ اذكُروا نِعمَتِيَ الَّتي أَنعَمتُ عَلَيكُم وَأَوفوا بِعَهدي أوفِ بِعَهدِكُم وَإِيّايَ فَارهَبونِ
ای فرزندان اسرائیل! نعمتهایی را که به شما ارزانی داشتم به یاد آورید! و به پیمانی که با من بستهاید وفا کنید، تا من نیز به پیمان شما وفا کنم. (و در راه انجام وظیفه، و عمل به پیمانها) تنها از من بترسید!
[سوره بقره، آیه ۴۰]
▪️ما قلهی بلند و رفیعی را در نظر گرفتهایم که عبارت است از همین زندگی مطلوب انبیاء و اولیای الهی. همهی تلاش و همت و همهی فکر و ذکر ما این است که خودمان را به این قله نزدیک کنیم. البته فاصله زیاد است و راه دشوار، اما رسیدن به دامنههای بالا و والاتر مغتنم و لذتبخش است؛ ما دنبال این هدف هستیم.
کلید موفقیت این کار در نظام اسلامی چیست؟
کلید موفقیت این است که مسؤولان نظام اسلامی از ایمان و عمل صالح برخوردار باشند. ایمان و عمل صالح فقط اعتقاد به خدا و خواندن نماز و گرفتن روزه نیست، بلکه ایمان یعنی ایمان به خدا؛ ایمان به وعدهی الهی؛ ایمان به آنچه که خدای متعال برای بشر در دستورات تشریعی خود بهوسیلهی انبیاء فرستاده است ایمان به درستی راه خود. «امن الرّسول بما انزل الیه من ربّه والمؤمنون»؛ خود پیغمبر به راه خود ایمان داشت، مؤمنین هم به دنبال سر پیغمبر به راه خودشان ایمان داشتند.
▫️خدای متعال به ما وعدههایی داده است؛ باید به این وعدهها ایمان داشته باشیم. خدای متعال به ما بهطور قاطع فرموده است که: «اوفوا بعهدی اوف بعهدکم»؛ به عهد من وفا کنید، تا من هم به عهد خود وفا کنم؛ معاهدهیی که با خدا بستهاید، به آن معاهده عمل کنید تا خدا هم به وعدهیی که به شما داده است عمل کند. خاصیت ایمان در وجود یک انسان مسؤول این است که راه او را هموار و دشواریها را در نظرش کوچک میکند؛ همت او را بالا میبرد؛ او را از آلوده شدن به خواستههای حقیر اهل دنیا باز میدارد؛ او را عاشق، خادم و دوستدار مردم قرار میدهد و در مقابل تهدید دشمنان آسیبناپذیر و در مقابل مشکلاتِ کار و مسؤولیت مقاوم میسازد. عمل صالحی که در اسلام از یک مسؤول نظام سیاسی خواسته شده است، رفتار دینی است. رفتار دینی یعنی گسترش عدالت در جامعه و خدمت به آحاد مردم. در اسلام خدمت به انسانها، حتّی انسانهای غیرمؤمن هم موردنظر است؛ افق دید اسلام خیلی وسیع است.
۱۳۸۳/۰۱/۰۲
#تبیین
@t_manzome_f_r
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
#اطلاعیه
دوره آموزشی #بینش_ولایی در #شهرری
با محوریت کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
همراه با اعطای #گواهی_نامه
تاریخ #شروع دوره: ۹۸/۵/۲۴ (بیستوچهارم مرداد ماه)
به مدت ۶ جلسه
#زمان: پنجشنبهها، ساعت ۱۶ الی ۱۹
#مکان: شهرری، اتوبان سلمان فارسی، ضلع جنوبی حرم حضرت عبدالعظیم حسنی، کوچه بصیر، مجموعه فرهنگی فاطمةالزهرا سلاماللهعلیها، سالن فدک
(مجموعه دارای پارکینگ میباشد)
#راه_ارتباطی جهت ثبتنام و اطلاعات بیشتر:
09059195870
@T_manzome_rey
#تبیین
#شهرری
@t_manzome_f_r
برشی از کتاب #دشمن_شناسی
امروز سعی میشود در زمینههای گوناگون برای جوامع مختلف الگو تراشیده بشود. حقیقتاً سیاستهایی این را دنبال میکنند. ما نیاز داریم برای جوان خودمان، برای نسل نونهال خودمان، الگوهایی را از بخشهای مختلف مشخّص کنیم؛ آنکس که علاقهی به علم دارد، آنکس که علاقهی به هنر دارد، آنکس که علاقهی به ادبیّات یا تاریخ یا کارهای عملی دارد، آنکس که علاقهی به کشاورزی یا صنعت یا فناوری دارد، هر کدام بتوانند الگوهای شایستهی خودشان را پیدا کنند. این یکی از کارهای لازم ماست.
#سیزدهمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدنساز
#سیدعلی_خامنهای
#تبیین
@t_manzome_f_r
@doshman_shenasi
مجموعهی #تبیین منظومه فکری رهبری
#سوال از محضر حضرت آقا:
۴۷. در مواجهه با دشمن چه کاری باید انجام داد؟
در مواجههی با دشمن، شعار جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی مقاومت است. دشمن میخواهد تجاوز کند، پیشروی کند؛ دو راه در مقابل این دشمنی که میخواهد دائم پیش بیاید وجود دارد: یک راه این است که شما عقب بروید؛ تا شما عقب بروید او پیش میآید، هر چه شما عقب بروید او پیش میآید؛ یک راه هم این است که بِایستید، مقاومت کنید. و تجربهی خود ما در جمهوری اسلامی - به تجربههای تاریخ و صدر اسلام و مانند اینها نمیخواهیم تمسّک کنیم- نشان میدهد که مقاومت در مقابل دشمن جواب میدهد؛ هر جا ما مقاومت کردیم جواب گرفتیم: در دفاع مقدّس، در بخشهای گوناگون، در تحریکات امنیتی که علیه ما میکردند، در مسائل اقتصادی. یک روزی درآمد سالانهی نفت ما در طول سال -که تنها امکان درآمدزایی هم نفت بود- حدود شش میلیارد بود؛ دیگر از این سختی بالاتر؟ البتّه آن وقت جمعیت کشور خیلی کمتر از حالا بود امّا باز هم پنج میلیارد و شش میلیارد درآمد برای کشور چیزی نبود؛ توانستیم بِایستیم، مقاومت کردیم، مردم ایستادند.
۹۸/۲/۲۴
#شب_نشینی_با_آقا
#پرسش و #پاسخ
@t_manzome_f_r
مجموعهی #تبیین منظومه فکری رهبری
#پیام_صبحگاهی
فرهنگ را دست کم نگیرید🔻
رهاسازی فرهنگ اصلاً جایز نیست. مدیریّت فرهنگ یک کار بسیار لازم است؛ و مدیریّت هم باید بر مبنای شعارهای انقلاب و مبانی انقلاب باشد؛ یعنی مراقبت بشود آنچه اصل است، این است که مبانی انقلاب و مبانی استقلال کشور امام و مانند اینها باید محفوظ باشد.
۱۳۹۴/۶/۴
تبیین منظومه فکری رهبری
@t_manzome_f_r
#دشمن_شناسی
مردم باید خودشان را حافظ این انقلاب بدانند. انقلاب هویّتش، معنایش به شعارهای انقلاب است؛ به جهتگیریهای انقلاب است؛ به ارزشها و مبانی انقلاب است. همیشه بودهاند، امروز هم هستند، در آینده هم خواهند بود کسانی که بخواهند به بهانهی اینکه اوضاع جهان عوض شده است، شعارهای انقلاب را تغییر بدهند یا شعارهای دینی را از انقلاب جدا کنند یا بُعد عدالت اجتماعی را از انقلاب جدا کنند یا بُعد ضدّ استبداد بودن را از انقلاب جدا کنند.
#سیزدهمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدنساز
#سیدعلی_خامنهای
#تبیین
@t_manzome_f_r
@doshman_shenasi
مجموعهی #تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از صوتهای رهبر انقلاب
13940226_3980-mc.mp3
3.95M
🔹آمریکاییها در حالی این ادعاها را مطرح میکنند که خودشان به دست داشتن در ایجاد خطرناکترین گروههای تروریستی همچون #داعش اذعان کردند. #آمریکاییها رسماً از گروههای تروریستی در سوریه و پشتیبانان آنها حمایت میکنند، آمریکاییها از رژیم جعلی صهیونیستی که فلسطینیها را در غزه و ساحل غربی مورد فشار قرار داده است، حمایت میکنند اما در شعارهایشان، به دروغ مدعی مبارزه با #تروریسم هستند و این، همان «جاهلیت مدرن» است.
#هشیارانه_باید_با_جاهلیت_مدرن_مقابله_کرد.
#مبارزه_با_تروریسم
••※[🔹∷∷※∷∷🔹]※••
@khamenei_voice
@t_manzome_f_r