📖 سلاح اشک چرا مسئله‌‌ى گریه‌‌ى حساب‌شده، گریه‌‌ى درازمدّت و طولانى در خاندان پیامبر اتّفاق افتاد؟ گریه‌ی حضرت زهرا(علیهاالسّلام)، گریه‌ای حساب‌شده و طولانی‌مدت بود. دختر پیغمبر(صلّی‌الله‌علیه‌و‌آله) به یک شکل خاصّی گریه کرده و وضع را به گونه‌ای فراهم آورده که رقبا و مخالفین از آن گریه احساس خطر کردند. گریه‌ی دیگر، گریه‌‌ى امام سجّاد(علیه‌السّلام) است که چهل سال به هر مناسبتى براى حسین‌بن‌على(علیهماالسّلام) گریه کرده... گریه‌‌ى سوّم هم گریه‌‌اى است که امام باقر(علیه‌السّلام) بسى حساب‌شده و دقیق معیّن و مقرّر کرد.  #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 ویژگی‌های حاکم در اسلام در اسلام منصب حکومت، تابع معیارها و ارزش‌های معنوی است. تابع ارزش‌های فکری است. هر که به مکتب آشناتر است، هر که به سرچشمه هدایت نزدیک‌تر است، هر که قانون را بیشتر در دست دارد و بیشتر عامل به آن قانون است و تقوای بیشتری هم دارد، او شایسته است که بر دیگران حکومت کند. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 تجدید انقلاب اسلامی باید بگویم که امام حسین(علیه‌السلام) حرکت کرد برای انجام یک واجبی که آن واجب تا آن ساعت در اسلام انجام نگرفته بود... آن واجب چه بود؟ آن واجب عبارت بود از تجدید انقلاب اسلامی، بعد از پدید آمدن ارتجاع؛ به خط باز آوردن قطار منظّم جامعه‌ی اسلامی، پس از خارج شدن این قطار از خط. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 اقدام امام صادق(علیه‌‌السلام) برای ترویج تشیّع بنی‌امیّه تبلیغات را به جایی رسانده بود که مردم معتقد شده بودند علی(علیه‌السلام) نه فقط از اسلام نیست، بلکه ضدّ اسلام است... امام صادق(علیه‌‌السلام) باید اینها را درست کند. امام صادق(علیه‌‌السلام) باید اوّل آن مردمی را که در واقعه‌ی کربلا جشن گرفتند، برای کشته شدن حسین‌بن‌علی(علیه‌السلام) نذر کردند و دشمنان خونین و بنیادی و روحی خاندان امیرالمؤمنین‌اند روشن کند. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 جهاد با نفس، رأس همه‌ی جهادها جهاد با نفس، رأس همه‌ی جهادها است؛ منتها اشتباه نشود _ همچنان که دلشان می‌خواهد اشتباه شود _ جهاد با نفس، ضدّ جهاد با دشمن خدا نیست؛ در راه جهاد با دشمن خدا است. با نفسِ خودت جهاد کن تا نفست دیگر اینقدر به زمین نیفتد، بعد آن وقت برو به سوی خدا، برو در راه خدا؛ «فَقَاتِلْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ لَا تُكَلَّفُ إِلَّا نَفْسَكَ ۚ وَحَرِّضِ الْمُؤْمِنِينَ» آیه‌ی قرآن با تو حرف می‌زند. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 همرزم امام حسین(علیه‌السّلام) همرزمان حسین(علیه‌السّلام)، همدل‌های حسین(علیه‌السّلام)، پادررکابان پیکار با ظلم، طلاق‌دهندگان دنیا، زندگی‌ها، آرامش‌ها، راحتی‌ها، آسودگی‌ها، عافیت‌ها، پول‌ها و مقام‌ها _ مثل خود علی(علیه‌السّلام) _ همه را انداختند در مقابل حقیرها و زبون‌ها و ذلیل‌های عافیت‌طلب و دنیاجو؛ فکر را برگزیدند و راه را. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 چهار هزار شاگرد ما شنیده‌ایم امام صادق(علیه‌السلام) چهار هزار شاگرد داشته. تصوّر ما این است که امام صادق(علیه‌السلام) بر یک منبری می‌نشست و چهارهزار نفر مردم می‌آمدند پای این منبر می‌نشستند و امام بنا می‌کرد با این‌ها حرف زدن و از حرام و حلال صحبت کردن... در حالی که اینجور نیست. این چهار هزار نفر از جمله کسانی هستند که به تبعیدگاه امام می‌رفتند، روزها منتظر می‌ماندند، امکان دیدار امام برای آنها پیش نمی‌آمد؛ یا مأیوس برمی‌گشتند، یا می‌رفتند فقط یک حدیث، دو حدیث... از امام می‌شنیدند و استفاده می‌کردند. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 دوستی یعنی هم‌جبهگی [امام سجاد(علیه‌السّلام) نامه‌ای به محمد بن شهاب زُهری می‌نویسد:] «و أحببت من حادّ الله» کسی را دوست گرفتی که او خدا را دشمن خود گرفته است. یعنی چه؟ یعنی اینکه توجّه کنید به معنای دوستی و دشمنی... یعنی چه دوست گرفتی؟ یعنی هم سطح و هم‌جبهه‌ی او هستی، ولو دوستش هم نداشته باشی، ولو در دلت به او فحش هم بدهی، امّا عملاً در جبهه‌ی او هستی یا نه؟... دوستی یعنی هم‌جبهگی. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 بررسی روایات اگر یک روایتی به دست ما رسید که با طرز فکر اسلام، تطبیق نیست، ما به سند روایت کمترین نگاهی هم نمی‌کنیم. ائمّه علیهم‌السلام خودشان فرمودند که هر چیزی که موافق با قرآن است آن را بگیرید و هرچه مخالف با قرآن است بزنید، به سینه دیوار، به آن اعتنا نکنید. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 تصوّر غلط مردم از تقیّه تصوّر مردم این است که تقیّه یعنی اینکه انسان وقتی که می‌خواهد یک عملی را انجام دهد و یک واجبی را به جا بیاورد، اگر چنانچه برای انجام این واجب، برای پیمودن این راه، یک خطری و یک ضرری تصوّر می‌شود، انسان این واجب را انجام ندهد و این راه را نپیماید. مردم از تقیّه یک چنین تصوّری دارند. این مطلب به شدّت غلط است. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

📖 نعل واژگونه زدن تقیّه در بعضی از روایات به معنای نعل واژگونه زدن است؛ یعنی از این طرف برو منتها کاری کن که دشمنت خیال کند از آن طرف رفته‌ای... وقتی که ابراهیم(علیه‌السلام) به بهانه‌ی بیماری در شهر ماند، بعد تبر را برداشت رفت خدمت دانه‌دانه‌ی بت‌ها رسید و پدر بت‌هایشان را درآورد و کارش را انجام داد، این را می‌گویند نعل واژگونه زدن. انسان به‌عنوان بیماری بماند، اما برای بت‌شکنی بماند، این یعنی نعل واژگونه زدن. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری