عزیزان من! درس اخلاق، همه‌ی وظیفه‌ی ما در باب تخلّق به اخلاق حسنه را ایفا نمی‌کند. هر کسی خودش باید با دل خود، با رفتار خود، به طور دائم مشغول تهذیب و مشغول کشتی گرفتن با بدی‌ها و زشتی‌های وجود خودش باشد. دعای شریف مکارم الاخلاق را ـ که دعای بیستم صحیفه‌ی سجادیّه است ـ زیاد بخوانید تا ببینید آن چیزهایی که امام سجاد علیه‌السلام در این دعا از خدا خواسته است، چیست. بسیاری از این چیزها یا بسیاری از دعاهای دیگر را ما به عنوان اخلاق نیکو نمی‌شناسیم. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

در اخلاق طبیعی انسان (انسانی که تربیت نشده) ناسازگاری‌ها و ناهمواری‌هایی وجود دارد و وظیفه انسان این است که این ناملایمات را از بین برده و اخلاق خود را به سمت متعادل متوجه سازد، مثلا صفت دلیری خود را به سوی شجاعت سوق دهد و نگذارد که به صورت ذمیمه تهوّر درآید. این کار باید با شناسایی صفات و برنامه‌ریزی و ممارست و مجاهدت، انجام گیرد و تصمیم‌های مقطعی و زودگذر نتیجه‌ای ندارد. البته یک عامل وجود دارد که اگر در انسان پیدا شود انقلاب عجیبی در خلقیات انسان پیدا می‌شود و آن عامل کیمیای محبت الهی است که اگر دل انسان به سمت حق تعالی گرایش پیدا کند راه صد ساله را یک شبه می‌پیماید. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

... الگوسازی، یکی از اساسی‌ترین کارهاست. ما الگوهای خوب خیلی داریم. اینقدر جوان‌های خوب، اینقدر چهره‌های نورانی ـ در تاریخ که بماند ـ در زمان خودمان داریم که همین قدر کافی است با تعریف هر کدام از اینها ـ تعریف به معنای معرفی کردن ـ یک چهره‌ی برجسته و یک الگو جلوی جوانانمان بگذاریم. اینها جوانهائی بودند که از پیشروان خودشان جلو افتادند؛ جوان‌هائی که پای درس بنده و امثال بنده نشستند، اما صد پله از ما جلو رفتند؛ ما وعده کردیم، آنها عمل کردند؛ ما یاد دادیم، آنها عمل کردند؛ ولی خودمان عمل نکردیم. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

امام بزرگوار ما ـ آنگونه که من از بزرگان خودمان شنیده‌ام ـ از جوانی در این حرم مطهّر حضرت معصومه عبادت می‌کرد. مرحوم آمیرزا جواد آقای تهرانی در مشهد، سال‌ها قبل از انقلاب برای ما نقل می‌کرد؛ می‌گفت من رفتم قم به عنوان طلبه؛ حرم که مشّرف می‌شدم، هر روز یک چهره‌ی نورانی، یک مرد محترم، یک جوان نورانی، یک سیّد نورانی را می‌دیدم که غرق در عبادت است. می‌گفت از نورانیّت و عبادت او دل من مجذوب شد؛ پرسیدم ایشان کی‌اند؟ گفتند ایشان حاج آقا روحالله خمینی هستند. این مربوط به زمانی است که امام بزرگوار ما ـ این شخصیّت برجسته ـ هنوز سی سال از عمرشان نگذشته بود. آری؛ همان عبادت‌ها و همان توجّهات و همان ارتباط و اتّصال با معدن نورانیّت غیب الهی و اولیای الهی، همین نتایج را هم دارد. این نورانیّتی را که به خاطر جوانی در دل شماست، قدر بدانید و مغتنم بشمارید. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

مهم‌ترین مظهر قدردانی از جوانی همین است که از این صفا و نورانیّت و از این ناآلودگی و پیراستگىِ طبیعىِ انسان جوان استفاده کنید و خود را در زمینه‌های تزکیه و اخلاق پیش ببرید. این ان‌شاءالله ذخیره همه زندگی شما خواهد شد. راهش هم رعایت دو نکته است: ذکر و توبه. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

ذکر یعنی یاد. یاد در مقابل غفلت است؛ غفلت از خدا، غفلت از وظیفه و مسؤولیت، غفلت از هنگام حسّاسِ مواجهه با مأموران الهی در عالم ملکوت ـ عالم بعد از عبور از جسمانیّت ـ و محاسبه بزرگ انسان در مقابل خدا در قیامت. این یادها تعیین کننده است. اینطور نبوده که فقط به ما بگویند به قیامت معتقد باشید، برای اینکه اعتقادی مثل اعتقاد علمی داشته باشید؛ نه. برای اینکه این اعتقاد در زندگی و حرکت و تصمیم‌گیری ما تأثیر بگذارد، این یاد را در خودتان حفظ کنید. ...انذار پیغمبر و انذار الهی هم مفید به حال کسانی است که به دنبال یاد هستند و خود را از غفلت دور نگه می‌دارند. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

امام بزرگوار ما در یک حادثه‌ی مهم جنگی ...در قضیه‌ی یکی از عملیات که پیروزی‌ای به دست رزمندگان آمده بود، یک پیامی دادند. در آن پیام این نکته وجود داشت که فتح‌الفتوح انقلاب اسلامی، تربیت این جوان‌هاست. همه توقع داشتند که امام بگوید این پیروزی‌ای که شما به دست آوردید، فتح‌الفتوح است؛ از آن پیروزی ستایش کند؛ امام نه، از رزمندگان تشکر کردند. اما گفتند فتح‌الفتوح انقلاب ما تربیت این جوان‌هاست که در آن شرائط دشواری که همه‌ی دنیا در مقابل ما با چهره‌ی دژم و سلاحِ آماده‌ی شلیک ایستاده بودند، این‌ها توانستند یک چنین پیروزی بزرگی را به دست آورند. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

امروز جوانان ما ـ در دنیایی که نسل جوان روز به روز، رو به فساد بیشتر می‌رود ـ در این مملکت، روزبه‌روز پاکیزه‌تر، طاهرتر و نورانی‌تر می‌شوند. ...این کشور و این جوانان، این دانشگاه، این دانشجو و این استاد دانشگاه و نیز این طبقات گوناگون مردم ...همه سعی می‌کنند به خدا نزدیک شوند، و خودشان را بیشتر با اسلام و احکام اسلامی منطبق کنند... #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

شعار کرامت انسانی همچنان زنده است؛ این‌ها متعلق به اسلام است؛ این‌ها متعلق به جمهوری اسلامی است. ...امروز ملت‌ها و روشنفکران مسلمان این حرف‌ها و این حوادث را می‌بینند و آن‌ها را مطالعه می‌کنند و نگاهشان به ایران است؛ نگاهشان به حرکت شماست. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

اگر ما بتوانیم در میان خودمان، این دو رکن ـ یعنی علم و عمل، تعلیم و تربیت و کار و ابتکار ـ را توسعه دهیم و در این دو زمینه، پیشرفتی محسوس در کشور به وجود آوریم ـ که بحمدالله امروز تا حدود زیادی هم شده است ـ حرکت کشور به سمت هدف‌ها سریع خواهد شد، مشکلات برطرف خواهد گردید و آن چیزی که انقلاب عظیم ما برای ایران اسلامی ترسیم کرده است، نزدیک خواهد شد. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

در نظام اسلامی ...نقشه این است که در این کارگاه عظیم، انسان‌هایی...[که]از لحاظ استعداد، برجسته باشند؛ از لحاظ اخلاق، پاکیزه باشند؛ از لحاظ اقدام، شجاع باشند؛ از لحاظ فکر، دارای تدبیر باشند؛...مردمانی مستقل، دارای فکر، دارای ابتکار، دارای روح خلاقیت، پرهیزگار، پاکدامن، نظم‌پذیر، قانون‌پذیر، اهلِ اقدام‌های بزرگ و آرمان طلب باشند ...تربیت شوند. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری