#پیام_صبحگاهی #ارتباط_مستحکم 🔻 🔹اگرچه اسلام مردم را به عبادت، خودسازی و ریاضت نفس دعوت می‌کند؛ اما این را فقط به عنوان عملی فردی که هر یک از مردم تنها برای خود به خدا مرتبط شوند، نمی‌بیند؛ بلکه این ارتباط، توجّه و ذکر، خشوع و توسّل به خدا را به عنوان وسیله‌ای که بتوانند در امر دنیا و ساختن آینده‌شان هم قدم ثابت و گام مستحکمی بردارند، می‌بیند.  ۱۳۸۲/۹/۵ @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

... نظام پادشاهی هم فاسد بود، هم وابسته بود، هم دیکتاتور بود؛ این سه خصوصیت در نظام پادشاهی وجود داشت: هم دچار فساد بود، فسادهای گوناگون اخلاقی و مالی و غیره؛ هم وابسته به‌قدرتها بود، یک روز وابسته به انگلیس، یک روز وابسته به آمریکا، حاضر بود منافع خود را و کشور را در مقابل منافع بیگانگان فراموش کند؛ و هم دیکتاتور بود، مستبد بود... #کتاب_پنجم_سیر_مطالعاتی #کتاب_امام_انقلاب @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

یکی از فرهنگ‌های انقلاب، عبارت بود از جهاد، تلاش و مبارزه. اصل برای جوان مؤمن این بود که در راه خدا کاری انجام دهد. اگر به او می‌گفتند دَرست مانده، می‌گفت باید جهادم را بکنم. اگر می‌گفتند از کار و زندگی ماندی، می‌گفت باید زحمتم را بکشم و تلاش و جهادم را بکنم. اگر این روحیه به‌سمت حضور در صحنه‌های انقلاب هدایت نشد، به یک روحیه‌ی ضد جهادی تبدیل خواهد شد. این از آن جاهایی است که نقطه‌ی حمله‌ی دشمن است. روحیه‌ی جهاد را بکوبد و سعی کند که مجاهد فی‌سبیل‌الله را از جهاد گذشته‌ی خود پشیمان کند. این قبیل کارها که دشمن می‌کند، تهاجم اوست. #کتاب_هفتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_دغدغه‌های_فرهنگی #فصل_هفتم @daghdaghehayefarhangi @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#هم_اکنون ♦️ اولین جلسه از سلسله جلسات جمع‌بندی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن توسط حجه‌الاسلام والمسلمین فخریان به‌صورت برخط در فضای اسکای روم و روبیکا در حال انجام است. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

ای که در کوچه‌ها افتادی پیش چشمان ما افتادی #یازهرا نریمان پناهی @t_manzome_f_r

#رهبر_معظم_انقلاب: 🔹نهضت سوادآموزی دو امتیاز دارد: یکی این است که شما بی‌سوادها را باسواد می‌کنید. این، یک کار از مجموع کارهایی است که نهضت سوادآموزی انجام می‌دهد. دوم این است که شما تعلیم و تعلم را تا اقصی نقاط کشور می‌برید. و این، یک فضیلت و حسنه‌ی دیگر است. این، غیر از سوادآموزی است ۱۳۷۱/۱۰/۷ #روز_نهضت_سواد_آموزی @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی ▪️زندگی فاطمه‌ی زهرا سلام‌الله‌علیها از همه‌ی ابعاد، زندگی‌ای همراه با کار و تلاش و تکامل و تعالی روحی یک انسان است.  ۱۳۷۱/۰۹/۲۵ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

... الگوسازی، یکی از اساسی‌ترین کارهاست. ما الگوهای خوب خیلی داریم. اینقدر جوان‌های خوب، اینقدر چهره‌های نورانی ـ در تاریخ که بماند ـ در زمان خودمان داریم که همین قدر کافی است با تعریف هر کدام از اینها ـ تعریف به معنای معرفی کردن ـ یک چهره‌ی برجسته و یک الگو جلوی جوانانمان بگذاریم. اینها جوانهائی بودند که از پیشروان خودشان جلو افتادند؛ جوان‌هائی که پای درس بنده و امثال بنده نشستند، اما صد پله از ما جلو رفتند؛ ما وعده کردیم، آنها عمل کردند؛ ما یاد دادیم، آنها عمل کردند؛ ولی خودمان عمل نکردیم. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

بنده معتقد به جذب حدّاکثری‌ام، البتّه با روش‌های خودش، نه اینکه حالا هر کاری بکنیم به‌عنوان جذب حدّاکثری. معیار و میزان، اصول و ارزش‌هاست. انسان‌ها از لحاظ ایمان در یک حد نیستند. ما در بین خودمان آدم‌هائی داریم ضعیف‌الایمان، آدم‌هائی داریم که ایمان‌شان قوی‌تر است. نمی‌شود فقط به کسانی چشم دوخت که قوی‌الایمانند؛ نه، ضعفا را هم باید در نظر داشت. کسانی که خودشان را قوی می‌دانند، آن کسانی را که ضعیف می‌دانند، دفع نکنند. آن کسانی که جزو مجموعه هستند، لیکن بر اثر اشتباه و غفلت کنار افتادند، این‌ها را به خود بیاورند؛ راه را به آن‌ها نشان بدهند، آن‌ها را برگردانند. ۱۳۸۹/۵/۲ #کتاب_نهم_سیر_مطالعاتی #کتاب_تشکیلات @ketabetashkilat @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری