eitaa logo
تبیین منظومۀ فکری رهبری
34.6هزار دنبال‌کننده
9.4هزار عکس
2.1هزار ویدیو
415 فایل
کانال رسمی مجموعۀ مستقل و مردمی تبیین (ارائه دهنده و مجری اولین سیر مطالعاتی آشنایی با منظومۀ فکری رهبر انقلاب) پایگاه اطلاع‌رسانی: https://www.tabyinmanzome.ir پشتیبانی فنی: @support_tabyin روابط عمومی: ۰۹۱۰۲۵۸۸۸۱۸ @ertebat_tabyin
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از کتاب عدالت
#کتاب_عدالت امروز در کشورهایی که دارای ثروت مادّی و علمی فراوان هستند، بی‌عدالتی هست و عدالت به معنای حقیقی کلمه نیست؛ لذا اکثریّت انسانها در آن کشورها دچار رنجند. وقتی اینها ببینند که در گوشه‌ای از دنیا حکومتی وجود دارد که براساس اسلام شکل گرفته و در این نظام، عدالت مستقر است و در آن، بی‌عدالتی و زورگویی افراد به یکدیگر و تجاوز و تعرّض به حقوق دیگران نیست و در آن مظلومی وجود ندارد که دستش به دادرسی و دادگستری نرسد، نسبت به آن نظام، جذب میشوند خود این، عامل گسترش اسلام است. گفتار اول: چرا باید عدالت‌خواه باشیم؟ #استاد_سید_علی_خامنه‌ای #تبیین @ketab_adalat @t_manzome_f_r
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
: •◈• در خانواده هی گفته می‌شود نقش زن. دلیلش هم واضح است؛ چون زن در خانواده عنصر محوری است. اما اینجور نیست که مرد در خانواده وظیفه و مسئولیت و نقشی نداشته باشد. مردهای بی‌خیال، مردهای بی‌عاطفه، مردهای عیاش، مردهای قدرنشناس زحمات زن خانه، این‌ها به محیط خانه لطمه می‌زنند. . جامعه باید قدردان باشد. حتماً بایستی بر روی کار زن‌های خانه‌دار ارزش‌گذاری ویژه بشود. بعضی می‌توانستند بروند کار بگیرند، بعضی می‌توانستند تحصیلات عالیه بکنند، بعضی تحصیلات عالیه هم داشتند گفتند ما می‌خواهیم این بچه را بزرگ کنیم، خوب تربیت کنیم، نرفتیم کار بگیریم. زن نرفته کار بگیرد، آن کار هم زمین نمانده؛ آن ده نفر دیگر رفتند آن کار را گرفتند. باید از اینجور زنی قدردانی شود. •◈• ۱۳۹۰/۱۰/۱۴ @t_manzome_f_r تبیین منظومه‌ فکری‌ رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
برنامه‌ها و سخنرانی‌های حجه‌الاسلام و المسلمین فخریان(مدیریت مجموعه‌ی تبیین) در ، ۲۹ و ۳۰آبان‌ماه ۱. چهارشنبه ساعت ۹_۸ جلسه با امام جمعه و مدیران حوزه های علمیه موضوع: شاخص های جامعه پردازی با محوریت بیانیه گام دوم ۲. چهارشنبه ساعت ۱۰_۹ حوزه علمیه خواهران موضوع: بانوی تراز انقلاب اسلامی ۳. چهارشنبه ساعت ۱۰ تا نماز ظهر حوزه برادران موضوع: حوزه تراز انقلاب اسلامی ۴. چهارشنبه ساعت ۱۷_ ۱۵:۳۰ بسیج دانشجویی موضوع: شاخص‌های کار تشکیلاتی ۵. پنجشنبه صبح ساعت ۹ الی نماز ظهر همایش اعضای مجموعه تبیین در @t_manzome_f_r
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
#پیام_صبحگاهی 🔸زندگی احتیاج دارد به آب و به هوا و به خوراک و به علم و به فنّاوری و به همه‌چیز؛ زندگی به همه‌ی این‌ها احتیاج دارد، منتها اگر چنانچه بدون #ایمان شد، این حیات نیست؛ مرده است. #این_را_قرآن_حیات_نمی‌داند. حیات آن‌وقتی است که این مجموعه‌ی تحرّکات زندگی و عوامل زندگی همراه بشود با ایمان؛ نور پیدا کند؛ مثل محیط ظلمانی است که در آن نوری تابانده می‌شود. ۱۳۹۶/۶/۶ @t_manzome_f_r تبیین منظومه‌ فکری‌ رهبری
هدایت شده از کتاب عدالت
#کتاب_عدالت عدالت اجتماعی، اساس است. اگر رونق اقتصادی در کشور باشد، اما عدل اجتماعی نباشد، این رونق اقتصادی به درد فقرا و مستضعفان نخواهد خورد و محرومیّت را برطرف نخواهد کرد؛ همچنان که امروز در بسیاری از کشورها شما ملاحظه میکنید که تولید بالاست، کارخانه‌های بزرگ مشغول کارند، ثروت تولید می‌شود؛ اما محرومیت در آن کشورها هست؛ از جمله همین کشورهای پیشرفته‌ی اروپایی و غربی. آنچه که از این کشورها در تلویزیون‌ها و از پشت دوربین‌ها به من و شما نشان می‌دهند، جاهای خوبش است. محلات فقیر‌نشین و زندگی‌های تلخ و گرسنگی‌ها و محرومیّت‌ها و حسرت‌ها را که نشان نمی‌دهند؛ ساختمان‌ها و خیابان‌های عالی و باغ‌های بزرگ و امثال اینها را نشان می‌دهند! گفتار اول: چرا باید عدالت‌خواه باشیم؟ #استاد_سید_علی_خامنه‌ای #تبیین @ketab_adalat @t_manzome_f_r
: •◈• احترام زن و تکریم زن، یک مسئله است. رفتارهای زنان در محیط خانوادگی، در محیط کسب و کار، در محیط سیاست، در محیط اجتماعی، یک مسئله است؛ رفتار با زنان هم یک مسئله است. رفتار با زنان، ناظر به مردان است؛ چه مردان خانواده - مثل پدران، برادران و همسران - چه مردانی که در محیط‌های کار برخورد می‌کنند. رفتار با زن باید ، ، همراه با و همراه با باشد. بنابراین، هم تکریم زن، هم وظیفه‌ی زن، هم وظیفه‌ی نسبت به زن، جداگانه باید مورد توجه و برنامه‌ریزی قرار بگیرد. •◈• ۱۳۹۲/۲/۱۱ @t_manzome_f_r تبیین منظومه‌ فکری‌ رهبری
#برای_اولین_بار سیر مطالعاتی آشنایی با #منظومه_فکری رهبر انقلاب ✔️ ثبت‌نام طرح مطالعاتی آثار متفکر نوین اسلامی، حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای #اهداف: ۱. تربیت افراد با محوریت اندیشه‌های امامین انقلاب ۲. تربیت مبلّغ انقلاب اسلامی و اندیشه‌های امامین انقلاب ۳. کمک به ترویج گفتمان ولایت فقیه ۴. کمک به ترویج و تقویت گفتمان انقلاب اسلامی و فرهنگ سیاسی تشیع ۵. گسترش و ارتقای آگاهی و دانش مراکز هدف نسبت به انقلاب اسلامی و مسیر پیش رو ۶. ایجاد گفتمان تمدن اسلامی ۷. آموزش روش صحیح تشکیلات سازی و... 🔸ثبت‌نام از طریق آیدی: @Barzanonie 🔸روابط عمومی: +989102588818 @ertebt_tabyin #سیر_مطالعاتی_تمدن‌ساز @t_manzome_f_r
هدایت شده از کتاب عدالت
#کتاب_عدالت عدالت اجتماعی یکی از مهمترین و اصلی‌ترین خطوط در مکتب سیاسی امام بزرگوار ماست... پر کردن شکاف اقتصادی در بین مردم و رفع تبعیض در استفاده‌ی از منابع گوناگون ملّی در میان طبقات مردم، مهم‌ترین و سخت‌ترین مسئولیّت ماست. همه‌ی برنامه‌ریزان، قانونگذاران، مجریان و همه‌ی کسانی که در دستگاههای گوناگون مشغول کار هستند، باید این را مورد توجٌه قرار دهند و یکی از مهمترین شاخص‌های حرکت خود به حساب آورند. گفتار اول: چرا باید عدالت‌خواه باشیم؟ #استاد_سید_علی_خامنه‌ای #تبیین @ketab_adalat @t_manzome_f_r
•❈❈❈❈┅┅┄ هر روز یک درس از 🔻 وَإِذ يَرفَعُ إِبراهيمُ القَواعِدَ مِنَ البَيتِ وَإِسماعيلُ رَبَّنا تَقَبَّل مِنّا ۖ إِنَّكَ أَنتَ السَّميعُ العَليمُ﴿۱۲۷﴾ و (نیز به یاد آورید) هنگامی را که ابراهیم و اسماعیل، پایه‌های خانه (کعبه) را بالا می‌بردند، (و می‌گفتند:) «پروردگارا! از ما بپذیر، که تو شنوا و دانایی! [سوره بقره، آیه ۱۲۷] یک تذکّر بدهم: ذهن بچه‌ها را با اعداد رایانه‌ای پر نکنید. ما چه کار داریم که فلان سوره چند حرف دارد؟ روزگاری این گونه مسائل لازم بود. روزگاری که خوف تحریف وجود داشت، لازم بود عدد کلمات و عدد حروف، محفوظ باشد. امروز قرآن، هزاران چاپ شده است. چه‌کسی جرأت دارد یک حرف از قرآن کم یا زیاد کند؟ این کارها امروز لازم نیست. به‌جای این کارها، بگویید حفظ کنند که در کدام آیات، تعبیراتِ مثلاً «و هو السّمیع العلیم» چند جا در فلان سوره آمده است. سمیع یا علیم یا قدیر؛ چند تا از این‌ها با هم آمده است. کدام یک با هم آمده است. اینها خوب است. اینها را حفظ کنند. اینها در فهم معانی آیات تأثیر می‌گذارد. ببینند در آیاتِ مثلاً اوّلِ این سوره تا آخر سوره، چند بار کلمه وحی آمده است. مثلاً در چند آیه به پیامبر اشاره شده است که این قرآن به‌سوی تو وحی می‌شود. مثلاً نکات مکرّر در سوره - هر سوره‌ای را که می‌خواهد بخواند - استخراج شود. فرض بفرمایید این آیات مربوط به سوره‌ی «فصّلت» است. در این سوره راجع به وحی مکرراً صحبت شده است. نوجوان این نکات را استخراج و حفظ کند. اینها مهمّ است. این‌که چند حرف است یا صفحه‌ی چندم است، مهم نیست. ما که قرآن با چاپ واحد نداریم؛ صدها چاپ قرآن داریم. آغاز یک سوره در این قرآن، صفحه‌ی ۳۲۵ است، اما در قرآن دیگر ممکن است صفحه‌ی ۱۰۰ باشد. لذا باید به بچه‌ها نکات لازم و مفید که آنها را به فهم مفاهیم قرآن نزدیک می‌کند، یاد دهید تا مثل نقشی که در سنگ می‌ماند تا آخر عمر در ذهنشان بماند و مایه‌ی برکت شود. ۱۳۷۳/۱۰/۱۴ @t_manzome_f_r