🔴 فراخوان #قربانی برای سلامتی امام زمان عج طول عمر و سلامتی رهبر عزیز انقلاب و‌دفع فتنه ها و رفع بلایا و مشکلات از ملت ایران @TablighGharb 🔹آیت الله مسعودی خمینی از شاگردان برجسته آیت الله بهجت و تولیت سابق حرم حضرت معصومه در وصف سفارش ها و توصیه های معنوی آیت الله بهجت به امام خمینی(ره) و امام خامنه ای(حفظه الله) می گوید: « گاهی اوقات در بحبوحه انقلاب، آیت الله بهجت به من می‌فرمودند آقای مسعودی به امام بگویید فردا گوسفند قربانی کند و من به امام می‌گفتم و ایشان دستور می‌دادند که به آقای فرجی (قصاب قبل از انقلاب شهر قم) بگویید دو تا گوسفند قربانی کند. یک دفعه‌ی دیگر هم آقای بهجت فرمودند که فردا صبح اول وقت به این جا بیا. وقتی که رفتم گفتند همین امروز به آقای خمینی بگویید که سه تا گوسفند قربانی کند وقتی به امام گفتم، امام فرمودند بلافاصله به آقای فرجی قصاب بگویم تا این کار را انجام دهد. یک دفعه من پرسیدم که قربانی کردن این گوسفند ها برای چیست؟ ایشان می فرمودند این قربانی ها دفع بلا می‌کند.» 🔸همچنین در توصیه های جداگانه ای به رهبر انقلاب در مقاطع مختلف برای دفع بلایا، توصیه ایشان به دعا و قربانی بوده است. 🔹در شرایط فعلی کشور و حوادث پی در پی و فشارهای خارجی و توطئه های داخلی و بلایای طبیعی و بیماری های عجیب واگیردار بهترین اقدام متدینین می بایست دعا، صدقه و قربانی باشد. 🔻چنانچه برخی عزیزان مایلند حوزه امام علی ابن ابی طالب علیه السلام و مرکز تخصصی تربیت مبلغه غرب در نظر دارد قربانی های شما را دریافت و توزیع نماید. شماره کارت بانک ملت: 6104_3377_9007_7901 Melat bank 6104337790077901 به نام محسن مجتهدزاده ⭕️ مصرف قربانی خانواده های مومنین نیازمند خواهد بود. # دوره تخصصی تربیت مبلغه غرب👇 تلگرام https://t.me/joinchat/AAAAAEXae9bzac-TGqAmAA ایتا http://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21 دوستانتان را فرا بخوانید.

این مدرسه‌ی انجیل تعطیل نمیشه چون ما داریم مبلغ انجیل تربیت می‌کنیم نه بچه سوسول!

روضه شب شهادت حضرت موسی ابن جعفر علیه السلام به زبان اسپانیایی *El Martirio del Imam Musa Ibn Yafar a.s* https://youtu.be/-L7dLx4Ixi0

روضه شب شهادت حضرت موسی ابن جعفر علیه السلام به زبان اسپانیایی *El Martirio del Imam Musa Ibn Yafar a.s* https://youtu.be/-L7dLx4Ixi0

دعای حفظ از بیماری های واگیردار از أمیرالمؤمنین (علیه السلام)- مَنْ قَرَأَ هَذِهِ الْآیَاتِ السِّتَّ فِی کُلِّ غَدَاهًْ کَفَاهُ اللَّهُ تَعَالَی مِنْ کُلِّ سُوءٍ وَ لَوْ أَلْقَی نَفْسَهُ إِلَی التَّهْلُکَهًْ وَ هِیَ: قُلْ لَنْ یُصِیبَنا إِلَّا ما کَتَبَ اللهُ لَنا هُوَ مَوْلانا وَ عَلَی اللهِ فَلْیَتَوَکَّلِ الْمُؤْمِنُونَ وَ إِنْ یَمْسَسْکَ اللهُ بِضُرٍّ فَلا کاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ وَ إِنْ یُرِدْکَ بِخَیْرٍ فَلا رَادَّ لِفَضْلِهِ یُصِیبُ بِهِ مَنْ یَشاءُ مِنْ عِبادِهِ وَ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِیمُ. وَ ما مِنْ دَابَّةِ فِی الْأَرْضِ إِلَّا عَلَی اللهِ رِزْقُها وَ یَعْلَمُ مُسْتَقَرَّها وَ مُسْتَوْدَعَها کُلٌّ فِی کِتابٍ مُبِین. ٍ وَ کَأَیِّنْ مِنْ دَابَّةٍ لا تَحْمِلُ رِزْقَهَا اللهُ یَرْزُقُها وَ إِیَّاکُمْ وَ هُوَ السَّمِیعُ الْعَلِیمُ. ما یَفْتَحِ اللهُ لِلنَّاسِ مِنْ رَحْمَةٍ فَلا مُمْسِکَ لَها وَ ما یُمْسِکْ فَلا مُرْسِلَ لَهُ مِنْ بَعْدِهِ وَ هُوَ الْعَزِیزُ الْحَکِیمُ. قُلْ أَ فَرَأَیْتُمْ ما تَدْعُونَ مِنْ دُونِ اللهِ إِنْ أَرادَنِیَ اللهُ بِضُرٍّ هَلْ هُنَّ کاشِفاتُ ضُرِّهِ أَوْ أَرادَنِی بِرَحْمَةٍ هَلْ هُنَّ مُمْسِکاتُ رَحْمَتِهِ قُلْ حَسْبِیَ اللهُ عَلَیْهِ یَتَوَکَّلُ الْمُتَوَکِّلُونَ. حَسْبِیَ اللهُ لا إِلهَ إِلَّا هُوَ عَلَیْهِ تَوَکَّلْتُ وَ هُوَ رَبُّ الْعَرْشِ الْعَظِیمِ وَ أَمْتَنِعُ بِحَوْلِ اللَّهِ وَ قُوَّتِهِ مِنْ حَوْلِهِمْ وَ قُوَّتِهِمْ وَ أَسْتَشْفِعُ بِرَبِّ الْفَلَقِ مِنْ شَرِّ ما خَلَقَ وَ أَعُوذُ بِمَا شَاءَ اللهُ لَا قُوَّهًْ إِلَّا بِاللهِ الْعَلِیِّ الْعَظِیمِ. امام علی (علیه السلام)- کسی که این شش آیه را در هر صبح قرائت کند خداوند متعال او را از هر بدی کفایت می‌کند حتی اگر خودش را به هلاکت بیندازد و این آیات [این است]: بگو: «هیچ حادثه‌ای برای ما رخ نمی‌دهد، مگر آنچه خداوند برای ما نوشته و مقرّر داشته است او مولا (و سرپرست) ماست و مؤمنان باید تنها بر خدا توکّل کنند»!. (توبه/۵۱). و اگر خداوند، [برای امتحان یا کیفر گناه] زیانی به تو رساند، هیچ‌کس جز او آن را برطرف نمی‌سازد و اگر اراده‌ی خیری برای تو کند، هیچ‌کس مانع فضل او نخواهد شد! آن را به هرکس از بندگانش بخواهد می‌رساند و او غفور و رحیم است!. (یونس/۱۰۷) و هیچ جنبنده‌ای در زمین نیست مگر اینکه روزی او بر خداست! او قرارگاه و محلّ نقل و انتقالش را می‌داند همه‌ی این‌ها در کتاب آشکاری ثبت است! [در لوح محفوظ، در کتاب علم خدا]. (هود/۶) و چه بسا جنبنده‌ای که قدرت حمل روزی خود را ندارد، خداوند او و شما را روزی می‌دهد و او ش-نوا و داناست. (عنکبوت/۶۰). هر رحمتی را خدا به روی مردم بگشاید، کسی نمی‌تواند جلو آن را بگیرد و هرچه را امساک کند، کسی غیر از او قادر به فرستادن آن نیست و او عزیز و حکیم است!. (فاطر/۲). خداوند مرا کفایت می‌کند هیچ معبودی جز او نیست بر او توکّل کردم و او صاحب عرش بزرگ است. (توبه/۱۲۹) و به حول و قوّه‌ی او از حول و قوّه‌ی دیگران، امتناع (جلوگیری) می‌کنم و از پروردگار سپیده دم، برای [دفع] شرّ تمام آنچه آفریده است، کمک می‌طلبم و پناه می‌برم به آنچه خدا می‌خواهد. هیچ نیرویی جز از سوی خداوند بلند مرتبه و بزرگ نیست. 💎تفسیر اهل بیت علیهم السلام ج۱۳، ص۲۳۰ بحارالأنوار، ج۸۳، ص۳۳۷ کلیک کنید https://t.me/joinchat/AAAAAEXae9bzac-TGqAmAA شیخ قمی @SheijQomi_TablighGharb

دعای محفوظ ماندن از کرونا ویروس روایت حضرت امیرالمومنین علی ع La Protección de CORONAVIRUS Las Suplicas Coránicas Para Protegerse de Las Enfermedades Contagiosas https://youtu.be/n_3Std1Jk6Y

آیت الله بهجت رحمة الله عليه #شاه_كليد @TablighGharb

🎥🚫دانلود ویژه🚫🎥 @TablighGharb 🔆مجموعه محصولات موجود در ‏🛒فروشگاه دوره تخصصی تربیت مبلغه غرب🔆 🛒https://idpay.ir/tablighgharb/file ............... 🎧 محصولات صوتی🎧 ............... 🔶1.* دوره کامل «روش آموزش زبان خارجی» 14 جلسه یک ساعته — https://idpay.ir/tablighgharb/file/22208 🔷2.* دوره کامل هوش عاطفی 19 جلسه صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/21871 🔶3.* ترم اول «مدیریت انگیزه» شیخ قمی درس 01_14 — https://idpay.ir/tablighgharb/file/38895 🔷4.* ترم دوم «مدیریت انگیزه» شیخ قمی درس 15_27 — https://idpay.ir/tablighgharb/file/39291 🔹5.* روش تبلیغ در دانشگاه های غربی _ 2 جلسه صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/92964 🔸6.*تک-جلسه «روش استفاده از فیلم جهت زبان آموزی»: — https://idpay.ir/tablighgharb/file/92811 🔹7.* تک-جلسه «آموزش زبان بدون گرامر»: — https://idpay.ir/tablighgharb/file/93372 🔸8.* تک جلسه «بُعد روانشناختی و انگیزشی در موفقیت زبانی»: — https://idpay.ir/tablighgharb/file/93384 🔹9.* دوره «روش پاسخگوئی به شبهات انقلاب» / سری دوم — https://idpay.ir/tablighgharb/file/53099 🔸10.* کارگاه علمی شناخت عوامل «اعتیاد رسانه ای» و راه کارهای ترک آن — https://idpay.ir/tablighgharb/file/55176 ............... 🎧محصولات صوتی و مطالعاتی📖 ............... 🔶11.* ترم 1 روش پاسخ به شبهات غربی ها مجموعه کامل متن درسی + 10 فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/48201 🔸12.* حجاب اجباری درس شبهات غربی ها مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49697 🔹13.* سقط جنین شبهات غربی ها مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49703 🔸14.* ازدواج اجباری، سنتی و مدرن شبهات غربی ها مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49709 🔹15.* ازدواج با زن مسیحی شبهات غربی ها مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49718 🔸16.* بخش اول/ تعامل و تقابل اسلام و مسیحیت / شبهات غربی ها / مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49736 🔹17.* بخش دوم/ تعامل و تقابل اسلام و مسیحیت / شبهات غربی ها/ مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49745 🔸18.* مجازات خیانت و سنگسار در اسلام - - - - برای اولین ‌بار - - - - شبهات غربی ها / مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی خیانت در ادیان — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49748 🔹19.* رقص در اسلام و مسیحیت شبهات غربی ها / مجموعه کامل متن درسی + فایل صوتی — https://idpay.ir/tablighgharb/file/49751 🔸20.* دوره «روش پاسخگوئی به شبهات انقلاب» / سری اول — https://idpay.ir/tablighgharb/file/51875 📍 @Tablighgharb

فهرست درس پاسخ به شبهات *رقص در اسلام* و لینک دانلود: https://idpay.ir/tablighgharb/file/49751 📍 @Tablighgharb

سلام علیکم بیش از ۶۰٪ تخفیف گذاشتیم هزینه دوره قبلا بالای ۸۵ بوده به مدت محدود به خاطر کرونا تخفیف ویژه گذاشتیم عزیزان بتوانند استفاده کنند. 📍 @Tablighgharb

🎁 تخفیف ۲۰ درصدی ثبت نام دوره کامل الزیارات همچنان ادامه دارد 🔗 اطلاعات بیشتر و ثبت نام: 🔗 https://eitaa.com/tablighgharb/921

🎞📀جلسه اول/ روش آموزش زبان بدون گرامر، یادگیری زبان نیتیو sheij Qomi/ شیخ قمی ⏯ https://www.aparat.com/v/w6xhD 📍@TablighGharb

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=146871190041660&id=452241528268710?sfnsn=mo&extid=HhEnQ5fA39HlNYjj&d=n&vh=e La parte final del video es el mensaje del Sheij Qomi Publicado por *LOS ANGELES TIMES ESPANOL* ویدئو رهبران مذهبی پخش شده در صفحه سایت Los Angeles Times لوس آنجلس تایمز اسپانیایی ده دقیقه آخر ویدئو پیام شیخ قمی به مسلمان سنی و شیعی ایالت متحده آمریکا به زبان اسپانیایی 📍@TablighGharb

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=146871190041660&id=452241528268710?sfnsn=mo&extid=HhEnQ5fA39HlNYjj&d=n&vh=e پیام #استادشیخ_قمی منتشر شده در صفحه روزنامه آمریکایی لوس آنجلس تایمز 📍@TablighGharb

بسمه تعالی سلام علیکم 6104337790077901 شماره کارت ملت به نام محسن مجتهدزاده جهت واریز نذورات جهت قربانی هر هفته قربانی به نیت سلامت امام زمان عج و طول عمر با عزت رهبر عزیز و سلامتی همه مومنین و شفای بیماران انجام میشود. شما عزیزان هم می توانید مشارکت فرمایید. التماس دعا.

احمد اسدی: 💥 یک #احتمال و فرضیه این است که اشاعۀ بیماری #کرونا در جهان، با هدفِ عبور دادنِ ملت‌ها از نظم فعلیِ تمدنی به‌سمتِ حکمرانیِ بلامنازع مجازی باشد. 💥 جوانانِ آتش‌به‌اختیار بستر تأیید یا رد این قبیل فرضیه‌ها را فراهم کنند. 💥 ویروس کرونا برخلاف همۀ طراحی‌ها، می‌تواند ضربه‌های مهلکی بر پیکرۀ مدرنیته وارد کند. 🔵 آیت‌الله میرباقری: بیماری‌ای که اخیراً فراگیر شده و به یک ابتلای بزرگ برای جامعه جهانی تبدیل شده، از نظرِ اجتماعی و تمدنی، یک پدیدۀ چندوجهی است نه یک‌وجهی. ما با یک امرِ میان‌رشته‌ای و بلکه #فرارشته‌ای مواجه هستیم که نباید یک وجهۀ آن غلبه پیدا کند و باید ابعاد مختلف این پدیده به شکلِ جدی موردِ تأمل قرار بگیرد. وجهی از این پدیده، جنبۀ بهداشتی است که مربوط به دانش‌های وابسته به پزشکی است. وجه دیگر مربوط به حوزه علوم انسانی و علومِ شناختی و همچنین دانش‌های تمدنی و فلسفه تاریخ و حوزۀ رسانه و امثال اینها است. حتی جنبۀ امنیتی و #جنگ_بیولوژیکی هم مورد توجه قرار گرفته و آمادگی‌هایی برای مقابله با این تهدید فراهم شده است. امروز این بیماری با تهدیدِ سلامت بشر و مخیر کردن بشر بین انتخاب سلامتی یا انتخاب پیوستارهای کنونی، فضای سیاست، فرهنگ و اقتصادِ جهانی را به‌شدت تحت‌تأثیر قرار داده و نوعی گسست اجتماعی ایجاد کرده است، به طوری که بعضی از صاحب‌نظران جهانی دربارۀ دنیای #پساکرونا شروع به نظریه‌پردازی کرده‌اند. این حوادث نشان می‌دهد که این واقعه، جدی‌تر و فراتر از یک پدیدۀ یک‌بُعدیِ بهداشتی و پزشکی است. به نظر می‌رسد با در نظر گرفتنِ گستردگی و بزرگیِ این واقعه، و فرضِ پایداریِ این شرایط، این احتمال وجود دارد که در کنارِ همۀ جنبه‌هایی که عرض شد، مقصد جدی‌تر و بزرگ‌تری هم در پشت‌صحنه وجود داشته باشد و آن، عبور دادنِ جامعه جهانی از نظم کنونیِ زندگی به یک سامان و نظم جدید است. دربارۀ این جنبه، دو احتمال هست و ما باید این احتمالاتِ مختلف را در نظر بگیریم و طراحی‌های خود را متناسب با آنها دنبال کنیم. #احتمال_اول این است که واقعاً در امتداد این واقعه، فضای عبور از نظم مادیِ مدرن، به نظم معنوی و نظمِ تحت‌تأثیرِ هدایت‌های الهی و در جهتِ غلبۀ ولایت حقه به وجود بیاید؛ یعنی این پدیده‌ها یک امری تلقی شود که تحت تدبیر ولی الله الاعظم (عج) جامعه جهانی را به‌تدریج از نظمِ مادی و سیطرۀ قدرت‌ها به‌سمتِ یک نظمِ معنوی و رهایی از تسلط مادی سیر دهد. #اما در نقطۀ مقابل، این هم محتمل است که مهلت شیطان هنوز تمام نشده باشد و خدای متعال مهلتی به شیاطینِ جن و انس داده باشد و دستگاه ابلیس و شیاطین انس از این فرصت استفاده کنند و با طراحی‌های بزرگ و پنهان در پشتِ صحنه، به‌دنبالِ تغییر مفهوم و سازوکارهای حُکمرانی بر جهان و ایجاد یک نظم پیچیده‌تر مادی، یعنی عبور از حاکمیت کنونیِ قدرت‌های مادی بر جهان به‌سمتِ حاکمیت مجازی و #حکمرانی_مجازی و سایبری باشند که فضایی مدیریت‌پذیرتر، خشک‌تر و سخت‌تر است. این طراحی‌ها ممکن است توسط دست‌های پشتِ صحنۀ قدرت در جهان انجام شود؛ کمااینکه #دست‌های_پشت_صحنه در بعد از جنگ جهانی، صحنه را به گونه‌ای مدیریت کردند که جامعه بشری را به پذیرشِ یک حاکمیت جهانی، و محدود کردن اختیارات دولت_ملت‌ها، واداشتند و تحت عنوانِ سازوکارهایی برای تحقق صلح پایدار، سازمان‌های بین‌المللی از جمله سازمان ملل و زیرمجموعه‌های آن را بر جهان حاکم کردند و فضایی از رعب و هراس و اضطراب و گریز از جنگ را در جامعه جهانی به وجود آوردند. آنها آسیب را به حدّی گسترده کردند که حتی کشورهایی که مستقیماً درگیر آن جنگ‌ها نبودند، به پذیرش این نظم جهانی و سیطره قدرت‌ها از طریقِ شبکۀ سازمان‌های بین‌المللی تن بدهند. می‌دانید بیش از هفتاد میلیون کشتۀ رسمی در آن جنگ‌ها بوده که بسیاری از آنها مربوط به کشورهای درگیر است، ولی در ورای آن، کشورهایی که درگیر جنگ جهانی نبودند، شاید ده‌ها میلیون کشته‌های خاموش داده‌اند و این هم طراحی همان کسانی بوده که این جنگ‌ها را هدایت می‌کردند تا بتوانند آن کشورها را هم به نقطۀ پذیرشِ این نظم نوین جهانی بر محور قدرت‌های برندۀ جنگ برسانند و نیز آنها را در نقطۀ آسیب‌پذیری قرار بدهند که مسلط بر اوضاع نشوند. علی‌ایّ‌حال، همان‌طور که بحرانِ جنگ جهانی اول و دوم، بستر جامعه جهانی را برای پذیرش یک نظم جدید با ادعای صلح پایدار مهیا کرد، این فضای ناامنِ کنونی هم می‌تواند جامعه جهانی را برای پذیرش یک پیشنهاد جدید برای تحققِ یک نظم مادی و ایجاد #حکمرانی_مجازی مهیا کند. @mirbaqeri_ir ص ۱ از ۲ ⬇️ https://eitaa.com/TablighGharb

ص ۲ از ۲ ⬆️ این دورکاری‌ها و این تعطیل کردن تجمعات حقیقی و عبور از #جامعۀ_حقیقی به #جامعۀ_مجازی و ایجاد بستر برای پذیرشِ حل‌و‌فصل امور (تحصیل، اشتغال و سایر ارتباطات اجتماعی) در فضای مجازی، و قرائن فراوان دیگر به‌ویژه قرار گرفتن در شرایطِ یک رزمایش بزرگِ زیست در فضای مجازی، که آخرین مقاومت‌ها در برابرِ آن در حال فروریختن است و...، مؤیداتی بر این احتمال است که شاید چنین پشتِ صحنه‌ای وجود دارد تا بتوانند سیطره بلامنازع مجازی بر جهان پیدا کنند. گمان من این است که این بیانی که رهبر بزرگوار انقلاب اسلامی در روز عید مبعث فرمودند و اشاره کردند که ما در فضای مجازی هم باید قوی بشویم، شاید با توجه به این نکته بوده باشد. این احتمال و فرضیه ممکن است معارضاتی داشته باشد، از جمله اینکه اگر چنین مقاصدی در کار باشد، پس چرا این بیماری دامن اروپا و آمریکا را هم گرفته است؟ در پاسخ باید گفت: منافاتی ندارد، چون در جنگ جهانی هم کل جامعۀ جهانی ناامن شد و جهان به سمتی کشیده شد که شعار نظم نوین و صلح پایدار را بپذیرند. به هر حال، ما باید احتمالات و فرضیه‌ها، به‌خصوص احتمالات و #فرضیه‌های_بزرگ و استراتژیک را در نظر بگیریم و صحت و سُقم آنها را دنبال کنیم و برنامه‌ریزی و رزمایشِ متناسب برای مواجهۀ فعال و هوشمندانه با آن انجام دهیم و تهدیدها را به فرصت تبدیل کنیم. نباید فرضیه‌های بزرگ را صرفاً با چند قرینۀ خُردِ مخالف رد کرد. البته این فرض هم دور از نظر نیست که این ویروسِ منحوس اما هوشمند، از همان آغاز هم با هدفِ ایجاد گسست اجتماعی از یک طرف، و شکل‌دهی به پیوست و انسجامِ مجازی و کلبۀ الکترونیکی از طرف دیگر، مهندسی و مدیریت شده باشد. به نظر می‌رسد اگر آن نهادها و ساختارهایی که باید پشتیبانیِ فکری کنند، شکل گرفته بود و مسیر خودش را طی می‌کرد، امروز می‌توانست دربارۀ این مسائل، نظر کارشناسی بدهد، ولی تلقی حقیر این است که اکنون، شبکۀ نیروهای جوان و فعال و به‌خصوص نیروهای #آتش_به_اختیار، و نخبگان، فضاهای اندیشه‌ورزی در این زمینه‌ها را باید به‌سرعت فراهم کنند و بستر #تأیید_یا_رد این فرضیه‌ها را بررسی کنند و سپس به‌دنبال یک طراحی همه‌جانبه و سازوکار جامعی در مقابلِ این پدیده، با ابعادی که برای آن مفروض است، داشته باشند و در برنامه‌های خود، علاوه بر حوزه بهداشت و حوزه جنگ‌های بیولوژیکی که بخشی از کار هستند، به این فرضیه‌ها هم توجه کنند. اگر مقیاس این بحران، عبور دادنِ جامعه جهانی به‌سمتِ یک حکمرانی بلامنازع جدید باشد و ظرفیت چنین تصرفاتی فراهم آمده باشد، باید تحرکات و اقدامات متناسب با آن طراحی و عملیاتی شود و این کار نیاز به فعالیت‌هایی در لایه‌های مختلفِ بنیادی، راهبردی و برنامه‌ریزی‌های عملیاتی دارد و بعد اقدام گسترده در صف به‌صورت یک شبکه منسجم انجام بگیرد. شکی نیست که تاب‌آوری جامعه دینی در برابر این ابتلا بسیار بیشتر از جامعه مادی و مدرن است. این ویروس می‌تواند برخلاف همۀ طراحی‌ها، ضربه‌های مهلکی بر پیکرۀ مدرنیته وارد کند. این ویروس می‌تواند به ظهور شکاف‌ها و ضعف‌های فراوانِ مستتر در نظم مدرن (از جمله اصالت منافع فردی) منتهی گردد. از طرف دیگر، امروز، تمدن غرب یک تمدنِ بی‌رقیب نیست. در رقابت تمدنی بین جبهۀ غرب و جبهۀ اسلام، اگر مقاومت کنیم و موضع‌گیری و برخورد آگاهانه و فعال در مقابلِ طراحی‌های غیرانسانی غرب داشته باشیم، نتیجۀ متفاوتی رقم خواهد خورد و فروپاشیِ تمدن غرب تسریع خواهد شد. راه ما آماده شدن برای مواجهه با احتمالات است و این آمادگی چیزی نیست جز #قوی_شدن در عرصه‌های مختلف اقتصادی، مجازی، علمی و فرهنگی. (۱۳۹‌۹/۱/۱۰) ☑️ @mirbaqeri_ir

آیا کرونا از علائم ظهور هست؟ آیا در پایان چله زیارت عاشورا ظهور اتفاق می افتد؟ تاریخ دقیق ظهور کی هست؟ @TablighGharb

علت دعواهای خانوادگی چیست؟ چرا ما در تربیت دینی جوانان موفق نبودیم؟ چرا فیلم های هالیوود بهتر از مدل تربیتی ما عمل می کنند؟ چرا پدر و مادر نمیتوانند با نسل جوان ارتباط سازنده و مفید داشته باشند؟ درس ۲۹ مدیریت ارتباطات موثر شیخ قمی هدیه ما به شما به مناسبت ۱۵ شعبان *۱۴ صلوات هدیه به مادر امام زمان عجل*

🔹علت دعواهای خانوادگی چیست؟ 🔹چرا ما در تربیت دینی جوانان موفق نبودیم؟ 🔸چرا فیلم های هالیوود بهتر از مدل تربیتی ما عمل می کنند؟ 🔸چرا پدر و مادر نمیتوانند با نسل جوان ارتباط سازنده و مفید داشته باشند؟ 🎧درس ۲۹ مدیریت ارتباطات موثر شیخ قمی 🎁هدیه ما به شما به مناسبت ۱۵ شعبان 🎁۱۴ صلوات هدیه به مادر امام زمان عجل @TablighGharb

🎞📀جلسه اول/ روش آموزش زبان بدون گرامر، یادگیری زبان نیتیو sheij Qomi/ شیخ قمی ⏯https://www.aparat.com/v/w6xhD

🎊برگزاری دوره مدیریت هوش عاطفی در تلگرام ✌️به زودی 🎧 تعدادجلسات دوره: 19 🌱 شروع دوره: یکشنبه 1399/01/24 . 🌴 اتمام دوره: شنبه 1399/05/25 . 🔗سرفصل های این دوره: 🔗 https://eitaa.com/tablighgharb/85 📮مسئول ثبت نام تلگرام: https://t.me/Religiosas_AmericaLatina_Admin

دعای ندبه بسیار زیبا با صدای حاج مهدی سماواتی با زیر نویس عربی و ترجمه فارسی https://youtu.be/4TbyAlDrLd4