✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 💠 #پاسخ_سوال_هفته‌ هفته سی‌وهفتم ❓مثالی بزنید که در آن رفع یک ضعف در کودک به درک روشن فلسفه‌ی تعلیم و تربیت کمک نماید. ✍ #پاسخ: حرکت انسان از #ناتوانی به سوی← #توانایی است. تحصیل توانایی یک فرآیند مستمر است که باید مراقب بود تا دچار آفت توقف نشود. اصلا در همین موضوع فرقِ انسان‌ها مشخص می‌شود؛ یعنی چه انسانی با اراده به سوی توانمندی حرکت می‌کند و چه انسانی در مسیر توانمندی سستی می‌کند. به طور کلی می‌شود برای این فرآیند دو نکته‌ی عطف مشخص کرد: 1⃣ نقطه عطف اول نقطه‌ای است که انسان به حدی از توانمندی می‌رسد که #مدیریت افکار و عواطفش را #خود به دست می‌گیرد. ♨️ مثال: اعتماد به نفس، عزت نفس، شجاعت و علم‌طلبی 2⃣ نقطه‌ی عطف دوم نقطه‌ای است که انسان به حدی از توانمندی می‌رسد که خودش را #خادم_مردم می‌داند. ♨️ مثال: خیرخواهی، شهادت‌طلبی، دشمن‌ستیزی، عدالت‌طلبی همه‌ی مادران، پدران و مربیان جامعه این دو نقطه‌ی عطف👆 را باید بشناسند و برای تحقق آن تلاش مستمر نمایند. چون زمینه‌سازی برای #ظهور با تحقق این دو نقطه‌ی عطف امکان‌پذیر است. با توجه به آنچه گفته شد انسان #بالقوه سرشار از استعداد است که با ورود به مسیر تعلیم و تربیت #بالفعل خواهد شد که همان فلسفه‌ی تعلیم و تربیت است. در پایان از جواب‌های درست و دقیق اعضای بزرگوار قدردانی می‌کنم. وصل الله علی سیدنا محمد و آله الطاهرین 🌹#اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318