لئو؛ معلم مخفی یک کلاس پرماجرا! 🦎 انیمیشن "لئو" این روزها سرو‌صدای زیادی کرده و به یکی از محبوب‌ترین انیمیشن‌های سال تبدیل شده. حالا که روز معلمه، فرصت خوبیه درباره‌ی شخصیت لئو و معلم‌های این داستان با هم حرف بزنیم. به نظر من، این اثر یکی از بهترین انیمیشن‌هاییه که می‌تونه فرق بین دو تا معلم از نسل‌های مختلف‌و بهمون نشون بده. 👩🏻‍🏫🧑🏼‍🏫 اولی خانم سالیناسِ مهربون و صبور که سعی می‌کنه با تشویق و لطافتش باعث پیشرفت بچه‌های کلاس بشه، 👩🏻‍🦱👜🦋 دومی، خانم مالکین، از معلم‌های جایگزین یا ذخیره که آموزش‌‌هاش سنتی و سختگیرانه‌س. 👵🏻💼📏 بعد از مرخصی بارداری خانم سالیناس، حضور خانوم مالکین حسابی بچه‌های کلاس‌ پنجم‌و مضطرب می‌کنه. این‌جاست که لئو، مارمولک ۷۴‌ساله‌ی مهربون و بامزه‌ی کلاس، تصمیم می‌گیره سرنوشت پنجمی‌ها رو تغییر بده. 🦎📖〽️ شاید با خودت بگی یه مارمولک وسط کلاس درس چی کار می‌کنه؟! لئو جزو حیوانات آزمایشگاهی کلاسه که بچه‌ها هرچندوقت‌یکبار به شکل داوطلبانه اون‌و به خونه می‌برن تا مسئولیت نگهداری‌شو به عهده بگیرن. توی این فرصت لئو هر بار با یکی از بچه‌های کلاس وارد گفت‌وگو می‌شه. اون سعی می‌کنه پای دردِ دل‌های بچه‌ها بشینه و به اون‌ها کمک کنه ارتباط خوبی با هم‌کلاسیاشون‌ برقرار کنن. 👨‍🦲👱‍♀👩👦🧑‍🦰👩‍🦰👨‍🦱👩‍🦱🧑‍🦰🦎 درواقع لئو می‌شه معلم مخفی بچه‌هایی که یه معلم سختگیر مثلِ خانوم مالکین به اندازه‌ی کافی درکشون نمی‌کنه. شاید یکی از زیباترین سکانس‌های این انیمیشن لحظه‌ایه که خانم  مالکین لئو رو به خونه‌ش می‌بره. اینجاست که اون‌ها برای اولین‌بار با هم وارد گفت‌وگو می‌شن و خانم مالکین از احساسات کودکی‌ش می‌گه. بعد به کمک لئو یاد بهترین معلم دوران کودکیش و خاطرات شادی که در اون دوران داشته، می‌افته. 👧🏻👩🏻‍🏫🌈 بعد در کمال تعجب می‌بینیم حتی آدم‌ جدی و منضبطی مثل خانم مالکین هم درونش کودک لطیفی زندگی می‌کنه. این کودک حساس و نیازمند محبت، بالاخره یه روزی از یه جایی سردرمیاره و زندگیش‌و تغییر ای‌ده. شاید قشنگ‌ترین بخش این انیمیشن وقتیه که لئو درباره‌ی معلم بچگی‌های خانم مالکین می‌گه: "اون تورو خانواده‌ی خودش کرد. این کاریه که معلمای خوب می‌کنن. حتی اگه جایگزین باشن، سعی می‌کنن با زمان کمی هم که دارن تغییر ایجاد کنن. و این باعث می‌شه که شاد بمونن." ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

(دربارۀ هایکو) «در سرازیری کوه ماه همراهی‌ام کرد و آنگاه که در را باز کردم ماه هم داخل شد.» این چند تا جملۀ کوتاه که انگار برای ما قصه‌ای تعریف کرد، تصاویری رو در ذهن ما ساخت. 🌙🌓 🔸همۀ ما «ماه» توی آسمون رو تماشا کردیم. گاهی که شب‌ها توی ماشین نشسته بودیم انگار ماه توی آسمون دنبال‌مون میومد و وقتی به اتاق می‌رسیدیم هنوز می‌تونستیم از پنجره اون رو تماشا کنیم. 🪷 به این چند جملۀ کوتاه میگن «هایکو». 🔹هایکو در حقیقت همون شعرهای کوتاه ژاپنی هستن. شعرهای کوتاهی که تصویرسازی می‌کنند. البته شعر گفتن اون هم به این کوتاهی، حتما تلاش و تجربه زیادی لازم داره. 🔸تصاویر زیادی باید در ذهن شاعر باشه تا اون بتونه اون‌ها رو در موقع نیاز کنار هم دیگه بچینه و برای ما تصویرسازی کنه. 🔹هایکوها معمولا براساس فصل‌ها تقسیم‌بندی میشن. مثلا هایکوهای «بهاری» با تصاویر فصل بهار همراه هستند؛ مثل شکوفه‌های گیلاس، گل‌های رنگارنگ یا پرنده‌هایی که تازه از تخم بیرون اومدن. یا مثلا هایکوهای «پاییزی» پر از خرمالو و سرمای شبانه هستند. البته به جز فصلها، هایکوی سال نو هم داریم که بوی پایان سال و آغاز سال و دارن. 🔸هایکو از ژاپن شروع شد. شاید اون‌ها علاقه داشتن که کنار تابلوهای نقاشی ساده‌ای که می‌کشیدن، چند عبارت کوتاه شاعرانه بنویسن تا تصویرسازی کامل باشه. چند سایۀ سیاه و مه آلود، کنار یه ستون کلمات که بهش میگن هایکو. هایکو بخویم و از تصاویر لطیف شاعرانه‌ای که داره لذت ببریم.☀️📖📚 .✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🟦 🟨 🟥 پاک کن کثیف 🔴 پاک کن ها روی میز ! عجله کنید! ⭕️ همکاران گرانقدر! پیشنهاد می کنم این فیلم را با دقت مشاهده فرمایید. نظر شما در خصوص آنچه این معلم در کلاس انجام می دهد چیست؟ در واقع او می خواهد به بچه ها بیاموزد حتی به پاک کن خود باید احترام بگذارید چون بر این باور است: کسی که احترام به پاک کن خود را نیاموزد احترام به دیگران را نخواهد آموخت. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔎 زیر ذره بین ❌تحلیلی بر فیلمی که از نظر گذشت!! 🆘 از زاویه ای ممکن است جنبه مثبت یا کوچکی از فیلم نظر شما را به خود جلب نموده باشد.اما در کلان قضیه رفتار این خانم معلم بسیار اشتباه و ناراحت کننده بود. کودکی مظلومانه با فرمان معلم به دست دوستانش محاکمه و به قربانگاه برده شد؟   ⭕️اجازه دهید به صورت مشروح به این موضوع و آنچه با شدت و حدت کمتر( غافل از عوارض سوء آن) نادانسته ممکن است در مدرسه ای رخ دهد پرداخته شود.       بر اساس گزاره های انسان شناسی(که در مبانی نظری سند بنیادین آموزش و پرورش بر آن تصریح شده است) انسان علاوه اکتسابی دارای کرامت ذاتی است" لقد کرمنا بنی ادم"  انسان ذاتا" حرمت دارد و ارزشمند است، بر همین اساس ما در مقام یک معلم تا قیام قیامت تا زمانی که جان در بدن داریم هرگز نباید به دانش اموزی توهین کنیم هرگز نباید دانش اموزی را مسخره کنیم! هرگز نباید زمینه ای به وجود اوریم که دانش اموزی مورد تمسخر دوستانش قرار گیرد! هرگز اجازه نداریم شخصیت دانش آموزی را زیر سوال ببریم! ( حتی اگر بر فرض دانش اموزی به معلم توهین کند معلم را مورد تمسخر قرار دهد معلم اجازه ندارد مقابله به مثل کند!) عمده آسیبها و انحراف ها از جایی شروع می شود که آدمها احساس ارزش و شایستگی نمی کنند ( یکی از وظایف ما در مقام معلم ان است که به تک تک بچه ها بفهمانیم که موجودات بسیار ارزشمند و مهمی هستند) در سخن گهرباری از اقا امام هادی علیه السلام آمده است که: «من هانت علیه نفسه فلا تأمن شره» کسی که نفسش،  پیش چشمش خوار شود از شر چنین آدمی خود را حفظ کنید. چگونه کسی وجودش در چشمش بی مقدار می شود؟! چه بسا تحقیر و تمسخر و توهین دیگران این احساس را در شخص به وجود آورد و این خود بستر سازی برای یک خودکشی کوچک است و  شخص را مهیای ورود به هر خطا و انحرافی خواهد ساخت.      ✳️  معلمی را تصور کنید که دانش اموزی را برای پاسخگویی به پرسش های درس به جلو کلاس احضار می کند و در برابر عجز او برای پاسخگویی به سوالات می گوید:  این هم از پرفسور کلاس!!!چشم نخوری! منزل تشریف بردی به مادر بگو اسفندی دور سرت دود کند!! و با این نیش و کنایه ها کاری شبیه این خانم معلم چینی انجام داده و آبرو و حیثیت دانش اموز را بر باد می دهد. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

. 🔎 زیر ذره بین ✏️تحلیلی بر فیلمی که از نظر گذشت!!2⃣ 📢احتمالاً این جمله پر محتوا را شنیده اید که: هدف وسیله را توجیه نمی کند ( به عبارتی این قابل توجیه نیست که بخواهیم  برای تحقق یک هدف خوب  از یک وسیله بد و غیراخلاقی استفاده نماییم.     بر فرض که خانم معلم در فیلمی که از نظر گذشت هدف خوبی در نظر داشته باشد ( قصد داشته باشد با این کار بچه ها مسوولیت پذیر شوند اما وسیله ای که او برای تحقق این هدف به کار گرفت به غایت بد و منزجر کننده بود( حرمت دانش اموزی را بشکنیم  برای اینکه بخواهیم به دیگران بفهمانیم که حتی حرمت یک پاکن را باید نگاهداشت؟!!!! عجبا ؟!!!      ❇️مثالهای متعددی برای این اصل ( هدف وسیله را توجیه نمی کند) می توان ذکر نمود برای مثال فرض بفرمایید مادری زیر متکای فرزند خود بیسکویتی را جاسازی نموده باشد و در پاسخ سوال فرزند در مورد کجا بودن و چیستی آن اظهار دارد: چون تو دختر خوبی بودی فرشته ها برایت آورده اند!!!!.( با این هدف که انگیزه پرداختن به کارهای خوب در فرزند تقویت شود). یا مربی پیش دبستانی که به نوآموزان خود  بگوید من دوربین دارم و از خانه هم شما را می بینیم ( با این هدف که کودک در خانه  اخلاق و رفتار بهتری از خود نشان دهد). ✅ گاهی فراموش می کنیم که بچه ها به مدرسه می آیند تا  تربیت شوند!  حرکتی رو به کمال داشته باشند، بیش از انچه هستند با محبت، با گذشت، با صداقت، قدرشناس و  باایمان باشند. اما گاهی غافل از این اهداف بزرگ که منظور و مقصود و فلسفه آفرینش انسان در آن نهفته است برای یاددادن یکسری محفوظات سطحی وظاهری، کسر، عددمخلوط، جدول مندلیف و... اهداف بزرگ را قربانی می کنیم و این بسی تلخ است. ✏️ یادمان باشد به خاطر هدفهای کوچک هدفهای بزرگ را قربانی نکنیم. 🖍 یادمان باشد خروجی مدرسه از نظر درک و فهم و انسانیت و اعتقاد و اخلاق و ادب باید بهتر از ورودی ها باشد ✒️یادمان باشد هدف وسیله را توجیه نمی کند.!!! 🖍یادمان باشد رسالت اصلی مان چیست و بچه ها برای چه به مدرسه می آیند. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

.                             🌺نکاتی برای دیدارهای اولیه🌺             (اولی ها، دومی ها، سومی ها و...) آموزگاران عزیز! آنچه در ادامه تقدیم می گردد زمینه ای است برای الهام گیری و نه الگوبرداری. پیشنهاد می شود از بین موارد ذکر شده متناسب با مخاطبین، و موقعیت و شرایط خود از یکی دو مورد بهره بگیرید. -  در معرفی خود به بچه ها خاصه بچه های پایه اول و دوم ، این عبارت👇 تاثیر گذار و از منظر بچه ها دوست داشتنی است که می تونید از آن استفاده کنید . - " زمانی که من به سن شما بودم  یادم میاد روز اول مدرسه ..." -  عکسی از زمانی که کلاس دوم بودم برای شما آوردم  به اون نگاه کنید ببینم می تونید بگید کدومشون من هستم ؟ -  می تونیم از یکی از بچه های کلاس دوم ( که سال گذشته شاگرد ما بوده ) و توانایی خوبی در سخن گفتن داره ( و از قبل با هم در مورد گفتن یک سری مطلب هماهنگ نموده ایم) بخواهیم به کلاس بیاد و چند کلامی با بچه ها صحبت کنه . "من پارسال کلاس اول بودم . ابتدا که به مدرسه اومدم ناراحت بودم ، بعد دوستای زیادی پیدا کردم، خانم ... خیلی مهربونه، من الان می تونم بخونم و بنویسم، اینها رو خانم به من یاد داده. خوش به حالتون خانم معلم به این مهربونی دارید." -  یکی از آموزگاران پایه اول  تجربه خودش را که برای ما می تواند الهام بخش باشه این گونه نقل می کند:"  من هر سال چندروز قبل از شروع سال تحصیلی به مدرسه سر می زنم، شماره تلفن منزل همه بچه ها را گرفته و از مدرسه به خونه تک تک بچه ها زنگ می زنم و با شاگردهایم صحبت می کنم " سلام نرگس جان!من خانم مهدوی معلم تو هستم، خیلی دوست دارم تو رو از نزدیک ببینم ، روز شنبه توی مدرسه منتظرت هستم " این مکالمه کوتاه و دوست داشتنی به گفته دانش آموزانی که اکنون بزرگتر شده اند تاثیری شگفت آور داشته است و باعث شده است خاطره ای فراموش نشدنی از معلم برای دانش آموزان و خانواده هایشان برجاماند. -  برای ایجاد شادابی در بچه ها (مثل کلاس دومی و سومی ها) و  ایجاد صمیمیت بیشتر در بین آنها می شه این بازی رو اجراکرد. " بچه ها من دو دقیقه به شما وقت میدم خوب فکر کنید بعد هر کدوم بلند شوید  و سه جمله در مورد خودتون بگید که دوتای آنها درست باشه و یکی اشتباه ( جمله اشتباه می تونه خنده دارباشه ) بقیه باید بگید کدوم جمله نمی تونه درست باشه? خودم شروع می کنم -  ورزش فوتبال را دوست دارم           -  صبحونه 10 تا نون خوردم                  -  امروز هوا آفتابیه یه مثال هم برای شما بزنم، -  من بچه ها را دوست دارم. -  همیشه نماز م رو می خونم -  مرغمون دیروز یه بچه زاییده.(یا فردا میخام سبیل در بیارم ) می تونیم از بچه ها (مثل کلاس چهارمی ها و پنجمی ها) بخواهیم که یک نامه به معلم سال قبل خود بنویسند، آخر نامه خود هم اضافه کنند که از معلم امسال خود چه انتظاری دارند؟ (دوست دارند معلمشون چطور باشد؟) ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

.                          استقبال و بدرقه 🇯🇵این مدیر ژاپنی را ملاحظه بفرمایید؛ درب مدرسه ایستاده و از بچه ها استقبال می کند.      شاید به دلایل مختلف برای ما انجام چنین کاری با موانع و دشواریهایی روبرو باشد اما به نظر زمانی که زنگ پایانی مدرسه نواخته می شود می توانیم در میان هیاهوی بچه ها برای خروج از مدرسه با چهره گشاده برای آنان دست تکان داده و  بگوییم: خداحافظ! خداحافظ🤚🏻،به امید دیدار،مراقب خودتون باشید.🌹🍃⬅️می گویند معلمان از خودشان ارثی برجای می گذارند، ارث آنان دانش انها نیست ارثشان اخلاق و منش آنها در تعامل با دانش اموزان و همکاران است🌷🌱 این سخن حضرت علی (ع) را فراموش نکنیم:🌺که فرمودند «بدانید و آگاه باشید که قلب های مردم در بازی دارد و در بسته ای،از در باز آن وارد شوید»🌼🍃 🤔در باز کجاست؟ راه ورود به قلب اولیا، دانش اموزان و همکاران توجه به اخلاقیات است. چون اخلاقیات منبعث از فطرت انسان است . 💫   آیه ی ۱۵۹ سوره ال عمران را فراموش نکنیم  "....وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ"  ۖ خداوند راز جذبه ی پیامبر را برای تاثیر گذاری بر مردم  اینگونه ذکر می کند🌷ای پیامبر،همانا اگر توخشن بودی،تندخو بودی مردم از دور تو پراکنده می شدند،راز جذابیت تو اخلاق تو بود.این رابطه ی انسانی قوی تو بود که موجب شد که مردم به دور تو جمع شوند.🍃 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

. 🌀 مقدمه ای بر مدیریت و تدریس در کلاس های چند پایه 1⃣ ❓🔹به چه کلاسی چندپایه گفته می شود؟ ✍🏻 اگر دانش آموزان بیش از یک پایه ی تحصیلی را در یک فضا داشته باشیم کلاس چند پایه شکل می گیرد. 🔶یک کلاس چند پایه می تواند دانش آموزان دو تا شش پایه ی تحصیلی را داشته باشد. 🔷دانش آموزان کلاس چند پایه ممکن است تک جنسیتی باشند یا مختلط 🔶کلاس چند پایه ممکن است در یک اتاق تشکیل شود یا در یک چادر ⛺ 🔷کلاس چند پایه به سبب ضرورت تشکیل می شود. 🟣 دلیل تشکیل کلاس چند پایه چیست❓❔ یکی از دلایل عمده ی تشکیل کلاس های چند پایه، این است که دانش آموزان یک کلاس به حد نصاب لازم نمی رسند.مثلا اگر در یک روستا، دانش آموزان یک کلاس حداقل باید ۱۵ نفر باشد تا ی‌ک کلاس تشکیل گردد و دانش آموزان شهر ۳۵نفر اما گاها می بینیم در یک روستا یا حاشیه ی شهرها مثلا" تعداد دانش آموزان پایه ی اول  ۲ نفر پایه دوم ۴ نفر پایه سوم ۴ نفر دانش آموزان پایه پنجم ۲ و پایه  ششم ۳ نفر می باشند( جمعا" ۱۵ نفر). آیا ما می توانستیم برای یک دانش پایه ی اول یک کلاس اختصاص دهیم و به همین ترتیب  برای پایه های دیگر؟!! ✴️شرایط و امکانات ما ایجاب نمی کند که بتوانیم ۵ معلم برای ۱۵ دانش آموز اختصاص دهیم.پس ناچار می شویم این دانش آموزان را در یک فضا و با یک معلم داشته باشیم🌷☘️ ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🟣 مقدمه ای بر مدیریت و تدریس بر کلاس های چندپایه 🔶آیا کلاس های چندپایه همیشه یک چالش است؟ ✍🏻در دنیا کشورهایی هستند که به کلاس های چندپایه به عنوان یک چالش نگاه نمی کنند بلکه آنها را یک فرصت می دانند. به عبارتی با آن که امکان تشکیل کلاس تک پایه مهیا را دارند اما عمدا" کلاس های چند پایه تشکیل می دهند. چرا این کار را انجام می دهند❓ 🔹 آنها معتقدند اگر دانش آموزان#چندپایه  کنارهم قرار گیرند رشد اجتماعی بچه ها افزایش پیدا می کند آنها بر این باورند که در کلاسهای چند پایه شرایطی مانند یک خانواده به وجود  می آید، همان طور که در خانواده افراد با سنین مختلف در کنار هم مسوولیت پذیری ، مشارکت و مهارتهای زندگی را می آموزند کلاسهای چند پایه هم شرایط مناسبی برای رشد بچه ها ایجاد می کند تا بچه های سنین مختلف بتوانند به یکدیگر کمک کنند. 📉قابل ذکر است که  در استان فارس،۱۶٪ از کلاس های درس دوره ی ابتدایی چندپایه است و در استان بیش از ۲۵۰۰ کلاس چندپایه شکل می گیرد علاوو ب مدارس تک یا چند اتاقی تعدادی از این کلاسها  در چادر و تعدادی در کانکس تشکیل می شود. .🔆🌸  ناگفته نماند در سال ۱۳۹۳ شورای عالی آ.پ آیین نامه ای را برای کلاسهای چند پایه تصویب نمود ( یک قانون_حمایتی که طی آن کلاس هایی که بیش از ۱۵دانش آموز داشته  و این دانش اموزان در بیش از سه پایه ی تحصیلی باشند  ،معلم می تواند به ازای هر پایه ی تحصیلی اضافه ساعتی بیشتر با بچه ها کار کند و به ازای ساعت تگمیلی یا جبرانی حق التدریس دریافت نماید. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🌹🌿مقدمه مدیریت و تدریس در کلاسهای چند پایه🌿🌹 💢 آیا فقط در کشور ما🇮🇷 این گونه است که گاهی ناچار هستیم کلاس های چند پایه تشکیل دهیم❓ خیر❗تمامی کشور های دنیا،کلاس های چند پایه دارند. آمارها📋 نشان می دهد در دنیا🌎 ۳۰٪ از کلاسهای درس در دوره ابتدایی چند پایه هستند🥀 حال آنکه در کشور ما این آمار حدود ۱۶ درصد است ✳️در کشوری مثل هند دوسوم کلاسهای درس به صورت چند پایه اداره می شود. 🔸❓ آیا تنها راه برای تحصیل دانش آموزان در روستاهای کم جمعیت تشکیل کلاسهای چند پایه است؟ یکی از شیوه هایی که ما،در کشورمان به کار می گیریم تا کمتر کلاس های چند پایه تشکیل شود،استفاده از سرویس روستا مرکزی است. 🔹سرویس روستا مرکزی چگونه است؟ ما یک روستا را که وسایل و امکانات بهتر و فضای آموزشی مناسبتری دارد مرکز و محور قرار می دهیم و برای دانش آموزانی که در روستا های اطراف و هم جوار این روستای مرکزی قرار گرفتند وسایل نقلیه مطمئنی را کرایه می کنیم تا این دانش آموزان را به مدرسه روستای مرکز برسانند تا در انجا بتوانند در کلاسهای تک پایه تحصیل کنند 🤔اما همیشه نمی توان از سرویس روستا مرکزی و ادغام دانش اموزان دو روستای نزدیک یا دورتر استفاده نمود .چرا؟ ممکن است دو روستا خیلی نزدیک به هم باشند اما نتوان دانش آموزان دو روستا را ادغام نمود، به چند دلیل. 🔖1️⃣عامل جغرافیایی: اگر چه فاصله دو روستا خیلی کم است اما بین این دو روستا یک رودخانه قرار گرفته.زمستانها سیلاب به راه می افتد و بچه ها اگر بخواهند این مسیر را طی کنند دچار خطرات جدی می شوند.به همین دلیل تعداد دانش آموزان کم در این روستا باقی می مانند و یک معلم به این ها اختصاص می یابد و معلمی به روستای دیگر و هر دو کلاس به صورت ۶ پایه اداره می شوند 🔖2️⃣ عامل فرهنگی: گاهی یک روستا قسمت بالا (علیا) و قسمت پایین( سفلی) دارد اما چون بین آنها اختلاف  وجود دارد ،والدین می گویند اگر بچه هایمان از تحصیل هم محروم شوند حاضر نیستیم آنها را مثلا" به پایین ده  بفرستیم. آموزش و پرورش در چنین شرایطی مجبور است یک معلم به بالای ده اختصاص دهد و یک معلم به پایین ده. 🔖3️⃣عوامل سیاسی: بعضی از مواقع دو روستا خیلی به هم نزدیک اند اما آن روستا خارج از مرز قرار گرفته و از نظر سیاسی صلاح نمی دانند که این اتفاق بیفتد. 🔖4️⃣شرایط اقتصادی بعضی از والدین می گویند اگر فرزندمان بخواهد در آن روستا در کلاس تک پایه درس بخواند باید  زمانی را در رفت و آمد سپری کند.حال آنکه ما به بهره ی خدمتی او نیاز داریم.آنها باید به ما در کارهای کشاورزی یا دامداری کمک کنند و همین موجب می شود مانع تحصیل فرزندشان در روستای همجوار شوند. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

. 🌀مدیریت و تدریس در کلاسهای چندپایه 1️⃣🔖  شیوه ی محوری☘️ 2️⃣🔖 شیوه ی گروهی🥀 3️⃣🔖 روش محوری گروهی(ترکیبی)☘️ 4️⃣🔖 روش تلفیقی🥀 ♦️روش محوری: منظور از روش محوری چیست❓فرض بفرمایید معلمی را داریم که پنج پایه ی تحصیلی را در یک فضا و در یک کلاس مدیریت می کند.زمانی می گوییم این معلم از روش محوری استفاده می کند که وقتی وارد کلاس می شود،دانش آموزان یک پایه را محور قرار می دهد و فقط برای آنها تدریس می کند مابقی بچه ها فعالیت های جنبی یا فرعی انجام می دهند. 🔹رونویسی می کنند 🔸 پاسخ پرسش ها را می نویسند 🔹مشغول نقاشی  کشیدن می شوند 🔸انشا می نویسند 🔹 پیش خوانی می کنند 🔸درس تدریس شده را می خوانند 🔹روخوانی می کنند و....⬅️ اگر ما در کلاس تک پایهدر یک زنگ  ۴۵ تا ۵۰ دقیقه زمان داشته باشیم ،معلم ۱۰تا۱۵دقیقه دانش آموزان یک پایه را محور قرار می دهد و بعد از این زمان به سراغ محور دوم می رود و به دانش آموزان آن پایه تدریس می کند و سپس به سراغ محور سوم .بنابراین در یک ساعت کلاسی عمدتاً ممکن است معلم ۳پایه را  محور قرار دهد.اگر معلم بیش از ۳پایه در کلاسش داشته باشد،دانش آموزان دیگر که محور نیستند (گروه فرعی یا خودآموخت یا خودآموز) از یکدیگر املا می گیرند،پاسخ های پرسش های درس را پیدا می کنند و می نویسند،روخوانی می کنند،نقاشی می کشند و از این قبیل.🔆 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

┄┄┅┅✿❀🌹☘️🌹❀✿┅┅┄ ✴️  مدیریت و تدریس در کلاسهای چندپایه 🟢 روش گروهی: روش گروهی ممکن است چند شیوه داشته باشد. 🔖در روش گروهی نوع اول معلم همزمان برای دانش آموزان چندپایه ماده ی درسی مشترکی را تدریس می کند.فرض بفرمایید کلاس چهارپایه است و در برنامه همه در یک ساعت درس علوم دارند معلم به دانش آموزان می گوید:همه حواستون به من باشه! بچه ها تا حالا اسم گیاه🌱رو شنیدید؟به چه چیزهایی گیاه می گن؟می تونید چند تا گیاه نام ببرید؟(همه ی دانش آموزان متوجه ورس هستند و در حال گوش کردن) چون در محتوای علوم پایه ی اول ابتدایی هست که بچه‌ها باید برگ،ساقه،ریشه،گل را بشناسند،معلم از همان جا شروع به تدریس می کند و گیاهی را که با خود به همراه آورده را به بچه ها نشان می دهد و قسمتهای مختلف ان مثل ،برگ ،ریشه ها و...را در عمل به دانش آموزان نشان می دهد:_بچه ها گفتیم گیاه چند قسمت داره .......برای دانش آموزان پایه ی دوم یادآوری می شود.سومی ها می گویند:آهان!ما قبلاً این ها رو خونده بودیم! پس از ارائه ی یکسری توضیحات،معلم به مطالبی که مربوط به پایه ی دوم است می پردازد و می گوید: یک گیاه علاوه بر گلدو بدگ و ساقه و ریشه دیگه چه قسمتهایی داره ؟ افرین! دانه ، دانه ها مثل هم هستند؟ شما چه دانه ای رو دیده اید؟ این چندتا دانه رو نگاه کنید،دانه ی چه گیاهانی است؟....... بدین ترتیب معلم به سراغ مطالب پایه های بالاتر می رود و در مورد گیاهان در پایه های بالاتر تدریس می کند.......یعنی معلم توضیحاتی را به صورت عمومی به تمام دانش آموزان ارائه می دهد و اگر نیاز باشد به هر پایه مطالب را به صورت خصوصی ارائه می دهد.🤔این روش چه مزایایی دارد❓ ذهن دانش آموزان پایه ی اول برای مطالب پایه های بالاتر،آماده می شود 🌷✨/ برای دانش آموزان پایه های دوم وسوم ،مطالب قبل را که به عنوان یک پیش نیاز (پیش زمینه)است ،در واقع مثل ارزشیابی ورودی است،به آنها پرداخته می شود🌹💫. 🔖 در روش گروهی نوع دوم، ماده ی درسی مشترکی با اهداف متفاوت به نوبت برای دانش آموزان هر پایه تدریس می شود مثلا درس علوم بخش گیاهان برای پایه ی اول،بخش جانوران برای پایه ی دوم،نیرو پایه ی سوم و.. 💠 البته ممکن است در روش گروهی،ماده های درسی هم متفاوت باشد مثلا #معلم در پایه ی اول درباره ی ترتیب اعداد توضیحاتی را ارائه می دهد و می گوید:بچه ها! همان طور که گفتیم اعداد پشت سر هم هستند.در کلاس دوم می گوید:همه جا به نوبت!پشت سر هم! و ممکن است یک درس از بخوانیم را بگوید و این مطالب را در پایه ی سوم و درس مطالعات اجتماعی به قانون ارتباط دهد و بگوید:همان طور که گفتیم همه چیز به نوبت،قانونه،باید حق و حقوق را رعایت کنیم.🌿 ⛔ روش گروهی برای همه ی دروس قابلیت اجرا ندارد. 🟣 روش محوری گروهی (ترکیبی):اگر در یک کلاس،معلم بخشی از زمان خودش را،دوپایه را گروهی تدریس کند و یک پایه ی را محوری درس دهد یا بالعکس،این روش محوری_گروهی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🦋┄┄┅┅✿❀🦋🌸🦋❀✿┅┅┄🦋 ⭕ تدریس در کلاسهای چندپایه🍃🌸 🟠 روش تلفیقی : در روش تلفیقی معلم چگونه تدریس می کند❓ ✍🏻 روش تلفیقی ممکن است دروس یک پایه را دربرگیرد مثلاً معلم کلاس اول در حال تدریس ریاضی است همان طور که عدد ۲ و جمع کردن را تدریس می کند،همزمان همراه خودش گیاه هم آورده از بچه ها می پرسدبرگهای این گیاه کدامها هستند؟  این گیاه چند برگ داره؟🌱 یعنی علوم را هم  همراه ریاضی🧮 تلفیق کرده و تدریس می کند تا در زمانی که در اختیار دارد صرفه جویی شود. ممکن است این تلفیق پایه های مختلف را دربرگیرد.🍃 ✳️اگر به کلاس چندپایه به این دید نگاه کنیم که: وای بر ما الان این بچه های چندپایه کتاب خاصی که ندارند،والدینشون  هم که بی سوادند،،دوتا از بچه ها که مردودی های سال قبل هستند،یکی از انها که مشکوک به بیش فعالیه، وسایل آموزشی هم که نداریم،سیستم گرمایشی که علاءالدینه،دستگاه تکثیر هم که وجود نداره و...⬅️اگر معلم بخواهد مدام بر نداشته ها تاکید کند هیچ چیزی را عوض نمی کند. ❇️ اکنون که کلاسهای چندپایه و وضع موجود را شناختیم،به مواردی می پردازیم که بیشتر بر شیوه های نوین و راهبردهای برخورد با مسائل و مشکلات متمرکز است.🌸 💠بر این نکته تاکید می نمایم که بالاترین محرومیت،محرومیت دید و نگاه ماست❗️محدویت فکره. خوشا به حال انسان هایی که از نعمت خدادادی تفکر، تفکری که خدا به آنها داده خوب استفاده می کنند🍃 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✨🌸✨🌸✨🌸✨🌸✨ 🔆 زاویه دید در کلاسهای چندپایه🌹 ✍🏻 زمانی مطلبی را برای مجله ی مدیریت مدرسه نگاشتم که در صفحه ی اول به جای سخن سردبیر چاپ شده بود! مطلب چه بود❓عنوان مطلب این بود؛ زاویه ی دید👀 خلاصه آنچه نگاشته بودم از این قرار بود: معاون آموزشی یکی از نواحی برخوردار شیراز،مدیران مدرسه را جمع می کند و می گوید که: می خواهیم برویم و مدارس مناطق محروم را ببینیم. اتوبوسی را فراهم می کنند،مدیر های نواحی برخوردار شیراز را سوار می کنند و به روستاهای حاشیه ای و محروم از امکانات می روند.وقتی که از بازدید باز می گردند ،معاون آموزشی خطاب به مدیران می گوید؛حالا متوجه محرومیت ها شدید؟! یکی از مدیر ها ذکر می کند:من الان متوجه شدم که ما چقدر محروم هستیم و انها چقدر غنی❗️ یعنی یک جمله متناقض نما یا پارادوکسیکال را بیان می کند،یک چیزی که به ظاهر خلاف عقل و منطق است! آنها می گویند این چه حرفی است؟! می گوید؛دقت کردید! معلمان چند پایه در ان منطقه به ظاهر محروم  همه دانش اموزان را به معاون خود تبدیل کرده بودند! درحالی که ما در مدرسه تنها یک یا دو معاون بیشتر نداریم ، دقت کردید همه بچه ها در تمیزی کلاس و مدرسه مشارکت می کردند در واقع همه خدمتگزار بودند حال انکه ما در مدرسه تنها یک خدمتگزار داریم! ما به دور مدرسه خود دیوار کشیده ایم و ان را محصور کرده ایم. حال آنکه مدرسه آنها بدون دیوار بود، مدرسه ای بود به وسعت طبیعت🌸🍃.ما وسایل کمک آموزشی خودمان را خریداری می کنیم ولی انها وسایل شان را در طبیعت جست و جو می کردند🌹🌿ما برای حفظ خودمان از آسیب های اجتماعی دور خودمان دیوار کشیده ایم ولی انها بچه ها رو آماده می کردند تا با آسیب های اجتماعی مبارزه کنند و کنشگری فعال باشند .......واقعا" ما چقدر محروم هستیم و انها چقدر غنی!🥀🍃 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✅ از راه های گسترش گنجینه لغات بچه ها استفاده از فرهنگ فارسی ویژه کودکان است ▪️ در کشور ژاپن با استفاده از فرهنگ لغت انگیزه خود یادگیری را در بچه ها تقویت میکنند زیرا معتقدند اجبار در آموزش نتیجه مطلوبی ندارد. ▪️ به اعتقاد آنها انگیزه و اشتیاق شخصی بچه ها برای آموختن بیش از هر چیز دیگری مؤثر است و اگر این اشتیاق به وجود بیاید محیط خارج از کلاس درس هم محیط یادگیری خواهد شد. ▪️ بر همین اساس، در تمام مدارس ابتدایی آنها فرهنگ لغت ژاپنی به ژاپنی یکی از ابزارهای اصلی هر دانش آموز به حساب می آید. ▪️این لغت نامه ها پلی بین معلم و دانش آموز و والدین است لغت نامه در همه زنگهای درسی کنار دانش آموزان است. ▪️دانش آموزان هنگام نیاز به سراغش می روند لغت را پیدا میکنند و توضیح مقابلش را میخوانند. هنگام خواندن توضیح ،کلمه با کلمه دیگری مواجه میشوند که معنای آن را نمی دانند؛ آن را هم می‌خوانند به این ترتیب گنجینه لغات آنها وسیع میشود بنابراین لغت نامه برای ندانستن ،نیست از دانسته ها شروع میشود ▪️ همتی ،سی ویژگی بچه‌هایی را که از فرهنگ فارسی مخصوص کودکان استفاده میکنند این گونه بیان میکند ▪️۱ به املای کلمه ها حساس اند و کمتر غلط املایی دارند. ▪️تلفظ درست تر و دقیقتری دارند بر معنای واژهها تسلط بیشتری دارند. ▪️بهتر از دیگران میتوانند معنای واژه های جدید را حدس بزنند. ▪️۵ _شم زبانی دقیق تر و کارآمدتری دارند.... ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🎥 صد نکته کلاس‌داری نکته ۸۴: تأکید بر توافقات با اولیا 📌تأکید بر مکتوب نمودن سریع توافقات با والدین روشی مفید و اثرگذار است. از زمان ثبت توافقات باید مدام با والی دانش‌آموز در ارتباط باشیم تا رفتار دانش‌آموز بهبود یابد. به این ترتیب در نهایت شما و والی دانش‌آموز از بهبود ایجاد شده در رفتار دانش‌آموز خرسند خواهید شد.نکته قابل ذکر دیگر این است که قرارهایتان با والدین را با خود دانش‌آموز نیز در یک فرصت مناسب که سایر دانش‌آموزان کلاس متوجه نشوند، به صورت مثبتی در میان بگذارید. آخر جلسه کلاسی، وقتی که سایر دانش‌آموزان کلاس را ترک می‌کنند، موقع خوبی است که به طور مختصر به این توافقات اشاره کنید.📝 ✅دکتر نیرو ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

💢ادامه استفاده از فرهنگ لغت فارسی کودکان (۲) ۶ بر چندگانگی معانی بعضی از واژهها تسلط دارند ... ۷کاربرد درست کلمات را در مواضع مختلف میشناسند. ... ۸ فکر خود را به درستی بیان میکنند و کمتر اجازه میدهند دیگران برداشت نادرستی از گفته هایشان بکنند. ۹ در سخن گفتن اعتماد به نفس بیشتری دارند ۱۰ گفته های دیگران را بهتر میفهمند ۱۱ ابتدا فکرشان را برای خودشان روشن میکنند؛ سپس درصدد بیان آن برای دیگران برمی آیند. ۱۲ واژه ها را شفاف تر میفهمند و دقیق تر بیان می‌کند ۱۳ دقیقتر به فکر گوینده یا نویسنده دست می یابند. ۱۴و در متقاعد کردن دیگران، توانایی بیشتری دارند. ۱۵ روحیه جست وجوگری و تحقیق دارند. ۱۶ باری به هر جهت سخن نمی گویند ۱۷ قدرت کلمات را درک میکنند ۱۸ فهمیدن درست کلمات به پیشرفت آنها در ریاضیات کمک میکند. ۱۹ میدانند یک فکر واحد را میتوانند به شکلهای مختلف و با جمله های متفاوت بیان کنند. ۲۰ جون میدانند کلمات لایه های معنایی و کاربردی گوناگون دارند. همیشه احتمال میدهند ممکن است بعضی از این لایه ها را نادیده گرفته و در تولید یا درک گفته ای خطا کرده باشند. ۲۱ چون شناخت دقیقتری از کلمات ،دارند کمتر از دیگران گرفتار سوء تفاهم میشوند. ⏰جهت سفارش تبلیغ در مجموعه کانالهای بانوان و کودکان با ما در ارتباط باشید🧑‍💻 @Schoolteacher401 ↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️ @madrese_yar

🛑 تنظیمات پرینتر برای چاپ ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✅ رشته های دارای طرح اجباری ❌ طرح چیست؟ مقطعی حدودا ۲ ساله ، که در آن مشمولین موظفند پس از فارغ‌التحصیلی بر اساس نیازهای وزارت بهداشت به خدمت در درمانگاه و بیمارستان‌ها بپردازند. ( همراه با حقوق )  ❌ رشته هایی که قبلا دارای طرح اجباری بودند ( همچنان نیز هستند ) : پزشکی دندانپزشکی داروسازی پرستاری اتاق‌عمل رادیولوژی هوشبری فوریت‌های پزشکی علوم آزمایشگاهی ❌ رشته هایی که جدیدا مشمول طرح اجباری شدند : مامایی بهداشت‌عمومی کاردرمانی بینایی‌سنجی شنوایی‌سنجی علوم تغذیه گفتاردرمانی فیزیوتراپی فناوری‌اطلاعات‌سلامت ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

توصیه‌های امنیتی در هنگام استفاده از شبکه‌های اجتماعی 1) برای ارتقاء امـنیت حساب کاربـری خود در شبکه‌هـای اجتماعی قابلیت تایید دو مرحله‌ای را فعال کنید. 2) به هیچ عنوان اپلیکیشن های که از طریق شبکه‌های اجتماعی منتشر شده اند، را نصب نکنید. 3) هیچ سازمان دولتی از طریق شبکه‌های اجتماعی یا سر شماره‌های شخصی به کاربران پیامی مبنی بر ابلاغیه قضایی و ... ارسال نمی‌کند. #پلیس_فتا #کلیک_امن #امنیت_شبکه‌های_اجتماعی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✅ راز بقا 🇸🇬 وزیر آموزش سنگاپور: معتقد است بقا و ماندگاری از آن کسانی است که بیشترین توان و آمادگی را برای رشد و تکامل دارند و می‌توانند خود را سریع‌تر از دیگران برای تغییر آماده کنند. وی بر این باور است که موفقیت آموزش‌و‌پرورش را نباید بر اساس میزان موفقیت دانش‌آموزان در ۱۵ سال تحصیل ارزیابی کرد؛ بلکه ملاک واقعی میزان موفقیت آنها در ۵۰ سال بعدی و میزان آمادگی آنها برای فراگیری و توسعه توانمندی‌هاست. ✔️ یادگیرنده مادام العمر باشیم ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✅ اگر یه جایی از زندگی هستین که با خودتون فکر میکنین: ▪️من واقعا نمیدونم تو زندگی چی میخوام چون همه عمرم رو صرف انجام کارهایی کردم که دیگران میخواستن، شاید این سه تا تمرین بهتون کمک کنه: اول باید بدونین که خیلیها این حس رو دارن و قدرت خواستن چیزها در شما از بین نرفته فقط مثل ماهیچه‌ایه که مدتیه استفاده نشده و این سه تمرین اون قدرت خواستن رو براتون تقویت میکنه: ▪️به طور برعکس از احساسی که می‌خواین بهش برسین شروع کنین. دلتون میخواد چه حسی داشته باشین؟ ریلکس باشین؟ شاد باشین؟ پر انگیزه باشین؟ اول فعالیت‌هایی که اون حس خاص رو بهتون میدن رو شناسایی کنین و قدم اول رو با انجام اونها بردارین. ▪️به حس حسادتون گوش کنین. حسادت مثل یک در مخفی به ارزوهاییه که ما خودمون هم شاید تایید نکنیم که داریم. کسی رو شناسایی کنین که برای وقت گذروندنش بهش حسودی میکنین و چند تا از کارهایی که اون میکنه رو انجام بدین. ▪️پذیرفته شدن رو تصور کنین. یک دنیای موازی رو تصور کنین که فردا که از خواب بیدار شدن هر کاری که بخواین بکنین با ساپورت و حمایت کامل همه اطرافیانتون مواجه میشین. در یه دنیای این شکلی، چه کاری انجام میدین؟ این سوال اخر باعث میشه الگوهای people pleasingدرونی شما بشکنه چون شما تو یه دنیایی هستین که همه ازتون راضی هستن. 💟 زنگ روانشناسی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✅ این 6 تا عادت رو توی روتین تابستونت داشته باش 💗 ⬅️1 - داشتن me time : حالا که فرصت بیشتری داری حتما برای خودت تایم شخصی بزار با کارای موردعلاقت : مثل ماسک گذاشتن + یوتیوب گردی یا فیلم دیدن ⬅️2-انجام دادن حداقل 10 دقیقه یوگا در روز ⬅️3-انجام دادن حداقل 3 دقیقه مدیتیشن قبل خواب ⬅️4-برنامه ریزی روزانه و هفتگی انجام بده ⬅️5-هفته ای حداقل 2 بار پیاده روی کن ⬅️6-میوه و آب میوه طبیعی رو جایگزین خوراکی های ناسالم کن #عادت 💟 زنگ روانشناسی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📖 تقویم شیعه ☀️ امروز: شمسی: شنبه - ۲۴ شهریور ۱۴۰۳ میلادی: Saturday - 14 September 2024 قمری: السبت، 10 ربيع أول 1446 🌹 امروز متعلق است به: 🔸پبامبر گرامی اسلام حضرت محمد مصطفی صلی الله علیه و آله وسلّم ❇️ وقایع مهم شیعه: 🔹سالروز ازدواج حضرت رسول با خدیجه کبری علیهما السلام، 15 سال قبل بعثت 🔹هلاکت داود بن علی لعنة الله علیه، 133ه-ق 🔹موت مالک بن انس رئیس مذهب مالکی، 179ه-ق 🔹شروع خلافت بنی امیه، 41ه-ق 📆 روزشمار: ▪️7 روز تا ولادت پیامبر و امام صادق علیه السلام ▪️24 روز تا ولادت حضرت عبدالعظیم حسنی علیه السلام ▪️28 روز تا ولادت امام حسن عسکری علیه السلام ▪️30 روز تا وفات حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها ▪️54 روز تا ولادت حضرت زینب سلام الله علیها ⏰جهت سفارش تبلیغ در مجموعه کانالهای بانوان و کودکان با ما در ارتباط باشید🧑‍💻 @Schoolteacher401 ↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️ @madrese_yar

🌺 روزی برایت خواهم گفت که داشتم چه روزهای عجیب و سختی را پشت سر می‌گذاشتم و چطور می‌دیدم که آدم‌ها، یکی یکی از جهانم حذف می‌شدند، آنان که پیش از این عزیزترین کسان من بودند. 🌺 روزی برایت خواهم‌گفت که نباید به شلوغی اطرافت نگاه کنی، روزهای سخت به تو ثابت خواهد کرد که چقدر تنها و بدون پشتوانه‌ای. 🌺 روزی برایت خواهم‌گفت که جز خودت نباید روی هیچ‌کس حساب باز کنی تا به روزگار من که رسیدی، با دستانی خالی و قلبی لبریز، مقابل مشت‌های روزگار نایستاده‌باشی. ▪️نرگس صرافیان طوفان‌ 💟 زنگ روانشناسی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar