14.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پایه اول|
◀️ تدریس نشانه ک فارسی اول ابتدایی
🔹 #درس9 : لک لک [ نشانه ک ک ]
🔸 #قسمت1
👈 تدریس درس نهم فارسی اول ابتدایی
👈 تدریس درس 9 فارسی اول ابتدایی
👩🏻🏫👈 مدرس : نیرالسادات نبوی
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
14.95M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پایه اول|
◀️ تدریس نشانه ک فارسی اول ابتدایی
🔹 #درس9 : لک لک [ نشانه ک ک ]
🔸 #قسمت2
👈 تدریس درس نهم فارسی اول ابتدایی
👈 تدریس درس 9 فارسی اول ابتدایی
👩🏻🏫👈 مدرس : نیرالسادات نبوی طباطبایی
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پایه اول|
◀️ صفحه آغازین
🔹 #درس ریاضی . تم ۱۶
◀️ تدریس درس ریاضی اول ابتدایی
🔺 تدریس درس ریاضی ابتدایی
🔸 هشتگ ها : #اول_ابتدایی , #ریاضی , #تم۱۶
# صفحه آغازین
👩🏻🏫👈 مدرس : شیرین سرلک
معلم پژوهنده برگزیده برترمدرس کشوری و سرگروه
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
هدایت شده از تدریس یار پایه هفتم
متن_روان_خوانی_خوا_استثنا_.pdf
22.4K
#متن_روانخوانی_خوا_استثنا
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول
#شعر_آموزشی_اُ_استثنا
از :همکار محترم خانم مهرآور گودرزی
#دو روز پیش خروس #نوک حنایی
اومد لب بوم،داد میزد کجایی؟
#خورشید خانم آفتاب کن
#تو زمین رو #روشن کن
برنج و #جو تو آب کن
جوجه های گرسنه
هوای #خوردن دارن
#خوش حال و شاد و شنگول
هوای موندن دارن
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
تقارن.pdf
241.4K
⭕️آموزش تقارن و قرینه
اول ابتدایی
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 کاربرگ درس 11 نشانه (ق) (02).pdf
1.63M
پایه اول|
🔺 کاربرگ نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
▪️ #سری2
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 کاربرگ درس 11 نشانه (ق) (03).pdf
815.8K
پایه اول|
🔺 کاربرگ نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
▪️ #سری3
🔸✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 کاربرگ درس 11 نشانه (ق) (04).pdf
688.6K
پایه اول|
🔺 کاربرگ نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 کاربرگ درس 11 نشانه (ق) (05).pdf
1.11M
پایه اول|
🔺 کاربرگ نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
▪️ #سری5
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
@MoallemYariR1 پیک درس 11 نشانه (ق) (06).pdf
1.47M
پایه اول|
🔺 پیک نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
▪️ #سری6
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 کاربرگ درس 11 نشانه (ق) (07).pdf
695.1K
پایه اول|
🔺 کاربرگ نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
👩🏻🏫👈 #طراح : خانم الهام مرضات
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 کاربرگ درس 11 نشانه (ق) (08).pdf
693.3K
پایه اول|
🔺 کاربرگ نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
▪️ #سری8
🔸 #فارسی #نشانه_ق
🔸 #کاربرگ_نشانه_ق
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
37.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پایه اول|
درس نهم فارسی اول ابتدایی( وَرزش)
🔹 #درس۹: وَرزش
🔺 تدریس نشانه (و)
🔸 هشتگ ها : #اول_ابتدایی , #فارسی , #درس ۹فارسی , #نشانه_( و)
👩🏻🏫👈 مدرس : سرکار خانم شیرین سرلک
پژوهنده برگزیده برترمدرس کشوری و سر گروه آموزشی
➖➖➖➖➖➖➖
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 کاربرگ درس 11 نشانه (ق) (09).pdf
1.01M
پایه اول|
🔺 کاربرگ نشانه ق فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
@MoallemYariR1 متن روان خوانی نشانه ق (01).pdf
359.9K
پایه اول|
🔺 متن روان خوانی و #املا نشانه ق
🔹 فارسی اول ابتدایی
🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ]
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول
@MoallemYariR1 متن روان خوانی نشانه ق (02).pdf
534.7K
پایه اول|
🔺 متن روان خوانی و #املا نشانه ق
🔹 فارسی اول ابتدایی
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پایه اول|
صداکشی و بخش کردن کلمات نشانه و
🙏 وحیده شنبدی
➖➖➖➖➖➖➖
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پایه اول|
#نگارش فارسی کلاس اول صفحه ۷۴
🙏 وحیده شنبدی
➖➖➖➖➖➖➖
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پایه اول|
◀️ صفحه ۱۰۷
🔹 #درس ریاضی . تم ۱۶
◀️ تدریس درس ریاضی اول ابتدایی
🔺 تدریس درس ریاضی ابتدایی
🔸 هشتگ ها : #اول_ابتدایی , #ریاضی , #تم۱۶
# صفحه ۱۰۷
👩🏻🏫👈 مدرس : شیرین سرلک
معلم پژوهنده برگزیده برترمدرس کشوری و سرگروه آموزشی
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پایه اول|
صفحه ۷۳ #نگارش فارسی کلاس اول دبستان
🙏 وحیده شنبدی
➖➖➖➖➖➖➖
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پایه اول|
فلش کارت نشانه و.
🙏 وحیده شنبدی
➖➖➖➖➖➖➖
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پایه اول|
اموزش ریاضی کلاس اول صفحه ۹۶
🙏 وحیده شنبدی
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
پایه اول|
#ریاضی
#تم14
#اهداف
#توصیه_های_آموزشی
#صفحه93
۱ آشنايی با نماد تفريق و توانايی در نوشتن يک عبارت تفريق.
۲ توانايی انجام تفريق با استفاده از انگشتان دست.
روش تدريس صفحه 93 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان
∗ به دانش آموزان ۴ تا چينه بدهيد و از آنها بخواهيد کهيک چينه را کم کنند.
در انجام اين فعاليت از واژه منها يا تفريق استفاده کنيد تا دانش آموزان به اين درک برسند که کم کردن همان منها کردن است.
سپس متناظر با اين عمل يک عبارت تفريق بيان کنيد.
همين کار را با عدد های ديگر نيز انجام دهيد.
∗∗ به صفحهٔ آغازين بخش برگرديد و از دانش آموزان سؤالاتی را درباره تفريق بپرسيد.
به عنوان نمونه بپرسيد اگر از چهار جوجه يک جوجه برود چند جوجه می ماند؟
يا الان چند نفردر تصوير می بينی؟ اگر يکی از آنها برود چند نفر می ماند؟ هر باريک عبارت تفريق بيان کنيد.
∗∗∗ ابتدا از دانش آموزان بخواهيد عدد ۴ را با انگشتان نشان دهند، سپس به آنها عدد يک را با انگشتان نشان دهيد
و ازآنها بخواهيد به اين تعداد از انگشتان دست خود را ببندند، سپس بخواهيد همين فعاليت را دو نفری با يکديگر انجام دهند
پس ازاطمينان از درستی انجام کار از آنها بخواهيد فعاليت کتاب را انجام دهند به اين صورت که با يک دست يک عدد را نشان دهند
و با دست ديگر فرمان کم کردن را صادر کنند، تا حاصل تفريق به دست آيد.
از اين بين نماد تفريق و نحوهٔ نوشتن يک عبارت تفريق را توضيح دهيد.
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
پایه اول|
#ریاضی
#تم14
#اهداف
#توصیه_های_آموزشی
#صفحه94
اهداف صفحه 94 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان
1 توانایی نوشتن عبارت تفریق، با توجه به تصاویر.
2 درک مفهوم تفریق و تمرین نوشتن عبارت تفریق.
روش تدریس صفحه 94 تم 14 کتاب ریاضی اول دبستان درس همسايگان
∗ از دانش آموزان بخواهید 4 تا دکمه روی میز بگذارند، سپس 2 تا را از آن جدا کنند، حال چند تا دکمه مانده است؟
برای آن یک تفریق بیان کنند از این دست فعالیت ها برای دانش آموزان
انجام دهید تا مفهوم تفریق بار دیگر برای دانش آموزان تداعی شود.
∗∗ مانند پرسش های فوق با توجه به تصویر مربوط به صفحهٔ آغازین مسئله ای طرح کنید تا دانش آموزان برای آنها یک عبارت تفریق بیان کنند.
∗∗∗ فعالیت کتاب را انجام دهید. با توجه به تصویر ها و نوشتن عدد متناظر هر تصویر عبارت تفریق به دست می آید
اما شما در مورد هر کدام مفهوم تفریق و کم شدن را تکرار و عبارت تفریق را بخوانید.
توصیه های آموزشی صفحه 94 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان
1 سعی کنید مفاهیم جمع و تفریق را در موقعیت های طبیعی و واقعی برای دانش آموزان تداعی کنید.
2 در فعالیت مربوط به این تمرین توجه دانش آموز را به مفهوم تفریق جلب کنید،
3 از دانش آموزان بخواهید در مورد یک عبارت تفریق یک داستان بسازند و سپس آن داستان را نقاشی کنند. با انجام چنینفعالیت هایی مفهوم تفریق را تمرین کنید.
4 هر بار عبارت تفریق را بخوانید تا دانش آموزان با واژه ها نیز آشنا شوند.
٥ شکل های این صفحه دقیقاً مشابه شکل های صفحهٔ 31 کتاب است و دانش آموزان بیش از این به شکل های مختلف تفریق را تمرین کرده اند.
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه
پایه اول|
#ریاضی
#تم14
#اهداف
#توصیه_های_آموزشی
#صفحه95
اهداف صفحه 95 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان
1 آشنایی با راهبرد رسم شکل برای پیدا کردن حاصل جمع.
2 به کار بردن روش های مختلف استفاده از شکل.
3 تمرین تکمیل مربع شگفت انگیز.
روش تدریس صفحه 95 درس همسايگان تم 14 کتاب ریاضی اول ابتدایی
∗ برای دانش آموزان یک عبارت جمع بنویسید و از آنها بخواهید با استفاده از چینه یا دکمه حاصل این عبارت جمع را به دست آورند.
سپس بجای استفاده از چینه یا اشیاء معمولی دیگر از کشیدن شکل استفاده کنند و همان عمل را انجام دهند.
∗∗ حال به صفحهٔ آغازین بخش برگردید با توجه به تصویر یک داستان جمع بسازید
و از دانش آموزان بخواهید با استفاده از رسم گردید یا سه گوش مسئله را مدلسازی کنند.
∗∗∗ حال از دانش آموزان بخواهید برای پیدا کردن حاصل هر جمع ابتدا کشیدن شکل را کامل کنند.
با شمردن تعداد شکل ها حاصل جمع را بنویسند. همچنین می توانند از رسم چوب خط و یا رنگ کردن مربع ها نیز کمک بگیرند
در پایان از آنها بخواهید مربع های شگفت انگیز را کامل کنند.
توصیه های آموزشی صفحه 95 درس همسايگان تم 14 ریاضی اول دبستان
1 یکی از راهبرد های حل مسئله، رسم شکل است که دانش آموزان در این فعالیت با این راهبرد آشنا می شوند.
2 تا این بخش کتاب پیدا کردن حاصل یک جمع مانند نمونه های داده شده برای دانش آموزان به شکل یک مسئله است
اما کم کم با تمرین و تکرار جمع های مختلف ممکن است حاصل را به صورت ذهنی و بدون نیاز به رسم شکل یا استفاده از اشیاء به دست آورند.
در این صورت چنین عبارت هایی دیگر برای آنها مسئلهٔ آنها نیست و جنبهٔ تمرین محاسباتی دارد.
3 در رنگ کردن مربع ها و یا حتی کشیدن شکل می توانند از دو رنگ مختلف استفاده کنند.
تا زمانی که دانش آموزان این نماد عدد 6 را به خوبی یاد نگرفته اند از نوشتن عدد 6 با نماد دیگر آن اجتناب کنید.
5 در هنگام رنگ کردن مربع ها توجه دانش آموزان را به ترکیب 5 و ٥ مربع ها جلب کنید
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar1
#پایه_اول #ابتدایی #مدرسه