کتاب هدیه 1403/1404

کتاب هدیه 1403/1404 اهل سنت

کتاب هدیه 1403/1404 ویژه اقلیت های دینی

کتاب قرآن 1403/1404 دوم

کتاب ریاضی 1403/1404

کتاب علوم 1403/1404

#صدای_کوتاه_فتحه(۱)

صدای_کوتاه_فتحه (۲) آموزش قرآن

#آموزش_صدای_کوتاه ( قسمت ۳) آموزش قرآن

صدای کوتاه فتحه ( قسمت ۴) آموزش قرآن

صدای کوتاه ضمه ( جلسه ۱)

صدای کوتاه ضمه ( جلسه دوم )

صدای کوتاه ضمه ( جلسه ۳ )

مرور صداهای کوتاه

#unit2 🟢 درس ۱ (Lessen 1) موضوع درس 👈 اعضای خانواده My Family تلفظ: مای فَمیلی معنی: خانواده ی من 💢مدرس: حدیث حسنوند 📍وب سایت زبان امید #زبان_جلسه_پنجم

. فایل های صوتی شماره 9 و 10 مربوط به این درس .

#unit2 🟢 درس ۲ (Lessen 2) who's this? تلفظ: هوز ذیس؟ معنی: این چه کسی هست؟ جواب سوال: It's my mom این مادر منه It's my sister این خواهر منه 💢مدرس: حدیث حسنوند 📍وب سایت زبان امید #زبان_جلسه_پنجم

. فایل صوتی شماره 11 مربوط به این درس 👆 .

1️⃣تمرین اعضای خانواده به انگلیسی 2️⃣ روخوانی درس (دو صفحه) 3️⃣ تمرین جمله پرسشی «هوز ذیس؟» و پاسخ اون «ایتز مای سیستر» یا «ایتز مای مام» یا...

. وصل کن و نام هر کدام را بگو. رنگ بزن mom تلفظ: مام معنی: مامان dad تلفظ: دَد معنی: بابا grandma تلفظ: گِرَندما معنی: مادربزرگ grandpa تلفظ: گِرَندپا معنی: پدربزرگ .

✨درمان اختلالات ریاضی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar2

🔹 اسامی میوه ها به انگلیسی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar2

بودجه بندی دروس شش پایه بر اساس کتب جدید در سال ۴۰۳_۴۰۴👆 ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

#پایین_ترین_نمرت_ریاضیه_چون: 🟡شلوغی مدارس وحواسپرتی مانع یادگیری ریاضیه 🟢با آموزش آفلاین مجازی جبران کن 🟪بیا توی کانالم و مجازی یاد بگیر👇 🔻کانال ریاضی متوسطه https://eitaa.com/joinchat/3723559239Cf8c74dab50 🔻کانال ریاضی ابتدایی https://eitaa.com/joinchat/4025811266C060cd4abb5 .

. 📌معـــــلم و مدرس هستی، اما هنــوز از هوش مصنوعی استفاده نکــــردی😵‍💫😳 🔻مـــی خـواهـی آموزش و تدریست رو هـوشــمند کــنــی🔻 🔘می خواهی از هوش مصنوعی توی تدریس استفاده کنی 🦾🤩 📌آموزش هوش مصنوعی ویژه معلمین و مدرسین ایران👇🏻👇🏻 👩‍🏫| https://eitaa.com/moalemhooshmand/6738 👨‍🏫| https://eitaa.com/moalemhooshmand/6738 .

‌ 🔻 آیا به عنوان یک معلم از هوش مصنوعی در تدریس و آموزش استفاده می کنید🔻 📗گزینه اول: بــــــله 😎 ▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓ ٪42 📕گزینه دوم: خیــــر 🙁 ▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓ %38 📙گزینه سوم: چطوریادبگیرم🥺 ▒▒▒▒▒▒▒ ٪20 ‌

↙️ راه های پیشنهادی برای تقویت املای دانش آموزان ضعیف ↘️👇 ⬅️ ۱- دقّت به مشق (رو نویسی) و تصحیح غلط ها و رعایت خطّ زمینه ⬅️ ۲- توجّه به دست ورزی در دوره ی آمادگی ⬅️ ۳- مطمئن شدن از شناخت حروف الفبای فارسی ⬅️ ۴- بررسی دقیق تکلیف شب در خانه ⬅️ ۵- توجّه بیش تر به دانش آموزان کند نویس ⬅️ ۶- پرهیز از حرکات اضافی موقع گفتن املا ⬅️ ۷- استفاده از دانش آموزان ممتاز برای روخوانی و تکرار و تمرین در کلاس ⬅️ ۸- توجّه به نوع نشستن ⬅️ ۹- استفاده از کارت تند خوانی ⬅️ ۱۰- ترکیب صامت و مصوّت ⬅️ ۱۱- اطمینان از تلفّظ صحیح حروفات توسّط دانش آموزان ⬅️ ۱۲- تصحیح املا توسّط خود دانش آموزان و . . . . ❓ بعضی از دانش آموزان عدد ۲ و ۶ و ۹ را #برعکس می نویسند علتش چیست؟ چگونه این مشکل را #رفع کنم؟ 🔷 #پاسخ پیشنهادی : 🔹این دانش آموزان احتمالا در #جهت_یابی دارای مشکل می باشند. برای این مورد بچه ها باید：👇 🔺#ابتدا تمرین کنید مفهوم #راست را خوب یاد بگیرد ، او را گیج نکنید . چپ و راست با هم آموزش داده نشود ، آنقدر راست را #تکرار کنید تا کاملاً مسلط شود ، بعد خودش می فهمد چپ ، کدام طرف هست. مثلا بگویید: دست راست بالا،دست راست روی سر ، دست راست کمر، دست راست روی لپ و ... 🔺 #تن_آگاهی، یعنی اندام و بدنش را خوب بشناسد. دست روی بازو ، دست روی ران ، دست به کمر ، دست روی شانه ، دست روی زانو ، دست روی چانه، دست روی گونه، دست روی پیشانی و ... وقتی کاملاً بر جسم و وجود خودش #آگاهی پیدا کند و هوش #فضایی او تقویت شد ؛ دیگر #اشتباه در جهت یابی ندارد. 🔺 کشیدن #فلش و فلش بازی : روی تخته فلش بکشید و بخواهید دست روی هر فلشی گذاشتید به همان طرف با انگشت ، اشاره کند و جهت را ذکر کند 🔺 #نقطه_چین بکشید و بگویید در جهت فلش ها، آن ها را پر رنگ کن. 📍 #نکته : اگر کودک راست دست است ابتدا سمت راست و اگر چپ دست است ابتدا سمت چپ را به وی آموزش دهید . مثلاً این دست که با آن می نویسی دست راست توست پس چشم راست ، گوش راست و پای راست تو هم طرفی هستند که دست راست تو، یعنی دستی که با آن می نویسی هست . در صورتی که در این حد هم مشکل داشت می توانید از یک نشانه #بیرونی مثل #انگشتر، النگو و یا یک روبان که به دست #برتر کودک می بندید ، استفاده کرده و آموزش را ادامه دهید.