⏺ ، گاهی اوقات خیلی سخت میگذره.
#سرت درد میکنه ، چشات هر لحظه ممکنه بیوفته ی رویِ هم از شدت خستگی.
میدونم به خدا حقم داری:)
#خسته شدی دیگه
مگه چقدر ادم میتونه رنج بکشه و دم نزنه؟؟
⬅️ فقط من و تو میدونیم چقدر #تلاش کردی . چقدر بیخوابی کشیدی و سرکوفت شنیدی و تو جاده هدفات تنهایی قدم برداشتی 👊
↔️ • میگی چیکار کنم عزیزم؟
راهیِ که شروعش کردی رو ادامه بده!
راهیه که حالا چه انتخاب و چه اجبار! هرچی که بوده الان اخراشه
دیگه اون وسط مسطا ام نیست
#اخرشه:)
اونقدر نزدیکِ خط #پایانی که اگه پات بلغزه افتادی توی #دره!
همون دره ایی که اگه بیوفتی توش من و تو خوب میدونیم چی پیش میاد:)😑
⏪ • ببین خواستم بگم مواظبِ #قدم هات باش، اونایی که تونستن الزاما #شروع خوبی نداشتن! اما در عوضش پایان ِ خوبی داشتن، کم نیار رفیق
دیگه چیزی نمونده🌻✨
#انگیزشی
🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇
─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─
@klase1_12/3
کلاس اول تا دوازدهم
✏️طرز #صحیح #مداد دست گرفتن چگونه است؟
👌در فرآيند #دست گرفتن مداد از #سه انگشت شست، اشاره و انگشت وسط استفاده میشود.
💥 انگشت #وسط به عنوان صندلی مداد و انگشتان #اشاره و #شست به منزله نگهدارندههای مداد هستند.
☂ به همین دلیل است که در ابتدای فرایند نوشتن در کلاس اول، اولیای عزیز را به تهیهی مداد #سه_گوش دعوت میکنیم ، تا پیدا کردن هر یک از جایگاههای سه انگشتِ درگیر در صحیح گرفتن مداد، توسط دانشآموزان عزیزمان به #آسانی انجام گیرد.
☀️ مداد بايد #مايل در دست قرار بگيرد.
هيچ كدام از انگشتان نبايد تحت #فشار باشند تا دست #خسته نشود.
$انگشت شست بايد در راستای #ساعد قرار بگيرد.
☄ #بهترین و #مناسبترین مکان گرفتن قلم کمی #بالاتر از قسمت تراشیدهی مداد است. جایی که بعد از تراش به شکل #مخروط میباشد. اگر دانشآموز #خیلی بالاتر از قسمت تراش خورده را بگیرد، هنگام نوشتن به خوبی نمیتواند مداد را #کنترل کند، اگر هم قسمت تراش خورده را بگیرد موقع نوشتن، خط زمینه و کلماتی را که مینویسد خوب نمیبیند و این امر باعث #نامنظّمنویسی و #بدخطی وی میشود.
همچنین برای این که کلمات را #ببیند مجبور میشود #مچ دست خود را بچرخاند تا بتواند دقیقاً روی خط زمینهای که دارد مینویسد قرار بگیرد. یعنی #مچ دست او باید با #ساعدش تشکیل یک زاویه ی 90 درجه بدهد، درحالی که حالت ساعد و مچ دست در استفادهی #درست از مداد باید به شکل یک خط راست عمودی در #زیر خط زمینهای باشد که دانشآموز روی آن مینویسد.