فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کاردستی و ساخت سر مدادی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کاردستی خرگوش جالب برای جشن ها
مناسب اعیاد👌✅
#جشن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نمونه هدیه روز اول مهر
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
✅انواع اختلالات دیکته نویسی
⁉️مشکلات املایی دانش آموزان چیست ؟؟؟
در مقابله با این مشکلات چکار کنیم ؟؟؟
🟣دانش اموزی که کلمه را جا می اندازد👇
✅ راهکار 1: به او کمک کنید تا حافظه شنیداری خود را تقویت کند.
❌پس با نوشتن دقت کن, نیاز به تلاش, حواست را جمع کن, بیشتر دقت کن و...... بیخودی اورا عذاب ندهید.
✅راهکار 2: کمک کنید تا او به خود کمک کند.
چگونه ⁉️
چهار کلمه بی ربط بگویید و از او بخواهید که بعدِ شما تکرار کند و بعد پنج کلمه.
او باید بتواند تا پنج کلمه را بعد از شما به ترتیب گفتن شما تکرار کند.
✅راهکار 3: با ضربه زدن به یک وسیله، ریتم ایجاد کنید و او با دست زدن یا یک ریتمی که با دهانش ایجاد میکند ، ریتم شمارا تکرار کند .
〰〰〰〰〰〰〰
🔵دانش اموزی که آخر کلمه ها را نمینویسد👇
✅راهکار 1: باید با او صدای آخر را زیاد کار کنید و همیشه بخواهید کلمه را کامل و واضح تلفظ کند و مشخص کند صدای اخرش چیست؟
🟣این تمرین کمک میکند او حواسش به صدای آخر باشد.
چگونه ⁉️
🟡یک مدت بخواهید تکلیف که مینویسد دورِ صدای آخر خط بکشد یا صدای آخر را با رنگ دیگر مشخص کند.
✅راهکار 2: جدول صدا کشی هم خوب است تا توجه او را به صداها جلب کند
❇️تقویت قدرت شنیداری هم با گذاشتن نوار صدا و یا نوار داستان هم ، میتواند او را کمک کند
〰〰〰〰〰〰〰
💙دانش آموزی که هنوز قادر به نوشتن جملات به طور کامل در املا نیست و از هر جمله تنها چند کلمه یا حتی یک کلمه را می نویسد👇
✅راهکار 1:در مرحله اول اورا چک میکنید که تمام حروف را یاد گرفته یا نه.
🔶زیرا گاهی اوقات بچه ها تا یک حرف را بلد نیستند، از نوشتن کلمه و حتی بقیه جمله باز می مانند.
🔶همچنین گاهی اوقات، آنها قادر به نگهداری ذهنی نیستند, این مورد را در املای فردی که از او میگیرید متوجه میشوید؛ او به صورت فردی خوب مینویسد.
🔶اما گاهی اوقات او هنوز مفهوم جمله را درک نکرده و نمیتواند جملات شمارا بنویسد ولی هرچه کلمه میگویید مینویسد.
✅تمام این موارد به هنگام املای فردی از او مشخص میشود.
❌❌ اما برخی از بچه ها استرس زیادی دارند و ممکن هست آن استرس از طرف اولیا یا آموزگار به او وارد شده باشد که تا اورا ارام نکنید و همراهی نکنید مشکل او حل نخواهد شد.
💢در این مواقع چکار کنیم ⁉️
🟠 در این مواقع، هم معلم و هم والدین دانش آموز باید هردو همگام به او کمک کنند تا اعتماد به نفس او برگردد.
🔷برای این منظور :
🟢 از جملات مثبت کمک بگیرید و اورا تشویق کنید که میتواند.
🟢بعد هر چند جلسه یک املای ساده بگویید تا او کاملا موفق باشد و حس خوب را تجربه کند.
توبیخ و سرزنش اورا مضطرب تر و کار را مشکلتر میکند.
〰〰〰〰〰〰〰
🟡دانش اموزی که مفهوم جمله را نمیفهمد👇
✅راهکار 1: در مرحله اول با او جملات شفاهی کار کنید. شما برای یک کلمه ، جمله بگویید و بعد بخواهید او یک جمله بگوید.
🎗وقتی خوب جمله ساختن را تمرین کرد، بخواهید جملات ساده را تبدیل به نوشتار کند.
🎗سپس شما جمله بگویید و بخواهید بنویسد. اگر حروف را خوب بلد نبود ، ابتدا حروف را به کمک خودش رمز گذاری کنید. سپس بوسیله بازی و اسم رمز ،در ابتدا از او بخواهید تا نوشتن کلمه را تمرین کند؛ سپس جملات ساده بگویید و در پایان از او املا بگیری
✅اگر حین کار متوجه شدید که
ترکیبات را باهم قاطی میکند ، آنها را روی کارت نوشته و با بازی بخواهید هر کدام را که شما گفتید، پیدا کند. مسلما او با تمرین و تکرار ، یاد خواهد گرفت.
🔑🟣نکته مهم :
حال شما تمام این کارها را انجام دادید و بازهم او پیشرفتی نکرد و همچنان مشکل داشت، اینجا دیگر نیاز به مشاور هست تا با او مشورت کنید و راهکار بگیرید!!!!
〰〰〰〰〰〰〰
📝️دانش آموزتان مشکل قرینه نویسی دارد یا اصطلاحا آینه وار است👇
✅راهکار 1: باید به او کمک کنید تا اولا اعضای بدن خود را خوب بشناسد⤵️
دست راست ، پای راست ، بازو ، ساعد، ساق ، شانه ، کتف ، ران ، مچ ، کف دست ،کف پا و ....
🎗بعد با بازی به او کمک کنید تا دست راست خود را سریع تشخیص بدهد مثلا وقتی وارد کلاس میشوید به او بگویید که دست راست خود را بالا ببرد ، روی سرش بگذارد ، روی صورت خود بکشد و ...
این تمرین را یک مدت پشت سرهم تکرار کنید(والدین هم در منزل انجام دهند)
تا او خوب سمت راست خود را بشناسد و هر بار که میخواهید نوشتن را شروع کنید بگویید
خب از کدام سمت فارسی را بنویسم؟ بله راست و بعد بنویسید تا او دیگر اشتباه نکند.
🟢حتما بعد از گذشت ده روز و با تمرینات مکرر، تغییر را مشاهده خواهید کرد.
شعرهای_تشویقی
🍭 نمونه شعر ها و بازخوردهای تشویقی🍭
🍓با مشقی که نوشتی تو لایق بهشتی🍓
🍓آفریدی افتخار برای چندمین بار🍓
🍓دقیقِ خیلی کارت جَمعِ چه قدر حواست🍓
🍓بارون ریزه ریزه (...نام کودک) خانم تمیزه و عزیزه🍓
🍓ای کودک مسلمان چه خوب خوندی تو قرآن🍓
🍓هستی دقیق و پر تلاش همیشه هم خنده رو باش🍓
🍓تلاش کردن بیشتر همیشه هست مفید تر🍓
🍓آلبالو های رنگی چه بچه زرنگی🍓
🍓امروز کارت عالی بود باعث خوشحالی بود🍓
🍓عقیده من اینه کودک خوب همینه🍓
🍓(...نام کودک) خانم نمونه جاش توی آسمونه🍓
🍓فرشته بهشتی امروز سریع گل کاشتی🍓
🍓نشستی آرام و خوب حالا شدی تو محبوب🍓
🍓آقا (...نام کودک) تمیزه زرنگ و فرز و تیزه🍓
🍓خلّاقی و مهربون همیشه اینطور بمون🍓
🍓نون و پنیر و پسته (...نام کودک) کارش درسته🍓
🍓دقت و سعی و تلاش به اندازه داشته باش🍓
🍓ای گل توی کلاس خوشبویی تو مثل یاس🍓
🍓تاب تاب عباسی زرنگ تو کلاسی
تاب تاب عباسی باهوش و با حواسی🍓
🍓صد آفرین مرحبا عزیز دل بابا🍓
🍓سبد سبد گل یاس زرنگی توی کلاس🍓
🍓نمک نمک نمکدان همیشه باشی خندان🍓
🍓(...نام کودک) چو ماه تابان تلاشگر و مهربان🍓
🍓قطار قطار هندونه (...نام کودک) چه قدر درس خونه🍓
🍓زنده باشی و سالم تلاش بکن تو دائم🍓
🍓ماهی میگفت تو دریا صد آفرین مرحبا🍓
🍓(...نام کودک) خانم که داناست خیلی خوب و تواناست🍓
🍓کودک ناز و محبوب انجام می ده کار خوب🍓
🍓صد گل و صد ستاره (...نام کودک) نظیر نداره🍓
💥نکات #گفتار_درمانی :👇👇👇
اگر کودک شما در تلفظ برخی صداهای زبان فارسی و در گفتار خود دچار مشکل می باشد، ضروری است که به نکات زیر به دقت توجه نمائید:
1. برای اطمینان از وضعیت شنوایی کودک خود به یک متخصص شنوایی شناس مراجعه کنید تا تست های مربوطه انجام شود.
2. اگر وضعیت زبان و لبهای کودک شما غیرطبیعی و شل به نظر می رسد، اگر آبریزش از دهان دارد یا در جویدن برخی مواد غذایی مشکل دارد ضروری است که به یک متخصص گفتار درمانی مراجعه نمایید.
3. چنانچه فرم دندانها یافک کودک شما غیرطبیعی به نظر می رسد به یک ارتودنتیست مراجعه کنید و از وی مشاوره بخواهید.
4. زمانی که کودک شما صدا یا کلمه ای را اشتباه تلفظ می کند او را سرزنش نکنید بلکه کلمه صحیح را پس از او تکرار کنید تا الگوی درست را بشنود.
5. هنگامی که کودک شما کلمه ای را اشتباه تلفظ می کند او را تشویق نکنید تا مجدداً آن را تکرار کند، زیرا کودک تمایل پیدا می کند تا از این طریق جلب توجه کند.
6. هیچ گاه کلمات را مانند کودک خود تلفظ نکنید زیرا این کار فرصت شنیدن تلفظ صحیح کلمات را از او سلب می کند و الگوی غلط در حافظه وی ثبت می شود.
👈تلفظ کودک خود را جدی بگیرید,,,از سه ونیم سالگی به بعد وضعیت کودک با ثبات می شود...
🔺جهت پیشگیری از مشکلات بیشتر و مشکلات خواندن و نوشتن در مدرسه,
مراجعه به گفتاردرمانی الزامی است...👌
✏️طرز #صحیح #مداد دست گرفتن چگونه است؟
👌در فرآيند #دست گرفتن مداد از #سه انگشت شست، اشاره و انگشت وسط استفاده میشود.
💥 انگشت #وسط به عنوان صندلی مداد و انگشتان #اشاره و #شست به منزله نگهدارندههای مداد هستند.
☂ به همین دلیل است که در ابتدای فرایند نوشتن در کلاس اول، اولیای عزیز را به تهیهی مداد #سه_گوش دعوت میکنیم ، تا پیدا کردن هر یک از جایگاههای سه انگشتِ درگیر در صحیح گرفتن مداد، توسط دانشآموزان عزیزمان به #آسانی انجام گیرد.
☀️ مداد بايد #مايل در دست قرار بگيرد.
هيچ كدام از انگشتان نبايد تحت #فشار باشند تا دست #خسته نشود.
$انگشت شست بايد در راستای #ساعد قرار بگيرد.
☄ #بهترین و #مناسبترین مکان گرفتن قلم کمی #بالاتر از قسمت تراشیدهی مداد است. جایی که بعد از تراش به شکل #مخروط میباشد. اگر دانشآموز #خیلی بالاتر از قسمت تراش خورده را بگیرد، هنگام نوشتن به خوبی نمیتواند مداد را #کنترل کند، اگر هم قسمت تراش خورده را بگیرد موقع نوشتن، خط زمینه و کلماتی را که مینویسد خوب نمیبیند و این امر باعث #نامنظّمنویسی و #بدخطی وی میشود.
همچنین برای این که کلمات را #ببیند مجبور میشود #مچ دست خود را بچرخاند تا بتواند دقیقاً روی خط زمینهای که دارد مینویسد قرار بگیرد. یعنی #مچ دست او باید با #ساعدش تشکیل یک زاویه ی 90 درجه بدهد، درحالی که حالت ساعد و مچ دست در استفادهی #درست از مداد باید به شکل یک خط راست عمودی در #زیر خط زمینهای باشد که دانشآموز روی آن مینویسد.
🎉📣🎉📣🎉📣🎉
مفاهيم پيش نياز رياضي (برای ورودیهای اول)
مفاهیمی که یک مادر یا پدر می تواند قبل از ورود به دبستان با فرزند خود درقالب یک مثال کار کند.👇
🌸- مفهوم اندازه شامل بزرگ، کوچک و مساوي
🌸- مفهوم ارتفاع شامل بلند، کوتاه و مساوي
🌸- مفهوم وزن شامل سنگين، سبک و مساوي
🌸- مفهوم ضخامت شامل چاق، لاغر و هم وزن
🌸- مفهوم قطر شامل پهن، باريک و مساوي
🌸- مفهوم کميت شامل بيش تر، کم تر و مساوي
🌸- مفهوم فاصله شامل دور، نزديک و مساوي
🌸- مفهوم زمان شامل قبل، بعد و هم زمان
🌸- مفهوم دما شامل گرما، سرما و همانند
🌸- مفهوم جهات شامل بالا، پايين، چپ، راست، زير، رو و ...
#ورودی_اول
🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸
💐قابل توجه اولیاء دانش آموزان ورودی به پایه #دوم💐
👌اولیا گرامی در مرحله اول #استرس و نگرانی رو از خود و فرزندتان #دور کنید.
در مرحله دوم باتوجه به #شناختی که از فرزندتان دارید و شرایط روحی و روانی او در تعطیلات تابستانه زمانی را برای #تکرار و #تمرین و #مرور دروس پایه اول اختصاص دهید.👌
💥 مواردی که می توانید با فرزندتان کار کنید.👇
🌸 روان خوانی متن #داستانها
🌸 جمع و تفریق #اعداد
🌸 حل #مسئله های ریاضی
🌸 قصه نویسی و #داستان گویی از زبان کودک
🌸 #خلاصه نویسی از کلیپ یا #داستانهای آموزشی و کودکانه
🌸 مروری بر #حروف الفبا
🌸 #مروری بر حروف الفباهایی که نشانه های هم #شکل ، ولی اسم #متفاوت دارند مثل : ز ظ ض ذ
🌸 #مروری بر نشانه های هم شکل مثل ج چ ح خ ، که جایگاه #نقطه متفاوت هست
🌸 #املا از جملات کتاب و یا متن های روان خوانی
🌸 #جمع و #تفریق اعداد و مروری بر جدول اعداد، همچنین #برگشت پذیری به کمک جدول اعداد و ابزارهای آموزشی