📣📣📣🌐🌐🌐🌺🌺🌺 #یادآوری نکات مهم و اساسی آموزش، مخصوصاً آموزش ابتدایی در پایه‌های پایین‌تر که مشارکت والدین هم لازم است: ۱- استقلال: تا می‌توانیم راهنمایی کنیم نه کمک! وقتی کارهایی بیش از توان کودک به او بدهیم و تبعاً کمک زیادی هم بکنیم، اعتماد به نفس کودک را به شکل نامحسوسی کم می‌کنیم. پس کارهای ساده‌تر بدهیم تا کمک لازم نباشد. یک سوال درسی را اگر بلد نیست، جوری کمک نکنیم که ارزش یادگیری آن مطلب کم شود. راهنمایی با سوال باشد یعنی سوال‌های ساده‌تر بپرسیم تا ذهن کودک خودش بالا بیاید و سوال سخت را جواب بدهد. هدف ما در آموزش بیشتر رشد توانایی‌های شناختی است نه صرفاً حفظ مطلب. ۲- انگیزه: آموزش بصورت شعر، داستان، بازی، کاربرد در زندگی، ارتباط درس با دانسته‌های قبلی کودک، تعاملی بودن، موجب انگیزه می‌شود. یک نکته‌ی مهم دیگر، حال افرادی است که در آموزش مشارکت می‌کنند. معلم یا والدین و مهم‌تر از همه خود دانش‌آموز، با حال خوب کتابش را باز کند. اگر می‌بینیم داریم با فشار و تهدید، کار را پیش می‌بریم، دست نگه داریم. ۳- بازخورد: در فرایند انجام فعالیت، درباره‌ی کار دانش‌آموز بر اساس اهداف و ملاک‌ها و از طرفی تلاش و توانش، به او بازخورد می‌دهیم تا نسبت به نقاط قوت و ضعف و مسیر پیشرفتش آگاه‌‌تر شود.

🔴🔴 #آموزش_قرآن_سوم_ابتدایی 👈می دانیم که کتاب قرآن شامل #سه_فصل می باشد که هر کدام از این فصل ها در زمان خاص و به روشی خاص می بایست تدریس گردد لذا جهت آشنایی بیشتر با نحوه ی تدریسِ فصول مختلف توضیحاتی درج می گردد 🌕🌕فصل اول: #آموزش_قرائت_نماز:  این فصل به آموزش قرائت نماز می پردازد تا دانش آموزان توانایی لازم را در خواندن اذکار نماز به دست آورند. این آموزش طی 4 هفته ی مهرماه و هر هفته دو ساعت به روش زیر انجام می شود. 💐 #روش_تدریس #اذکار_نماز: 1)لوحه ی اذکار نماز را به ترتیب در محل مناسبی مقابل دانش آموزان نصب کنید. 2)از دانش آموزان بخواهید اذکار نماز را سطر به سطر، همراه اشاره ی شما به صورت دسته جمعی بخش بخش بخوانند. 3) پس از توانایی نسبی دانش آموزان در روان خوانی اذکار نماز، قرائت این اذکار را از نوار آموزشی پخش می کنید و از دانش آموزان می خواهید به دستور نوار عمل کرده و همراه آن جمع خوانی کنند. هنگام شنیدن قرائت اذکار از نوار، از دانش آموزان بخواهید از روی کتاب خود خط را نشان دهند و با نوار پیش بروند. #نکته: ضمن تشویق دانش آموزان به یادگیری و خواندن نماز، بر آن ها سخت نگیرید، بیش تر بر توفیقات آن ها تأکید کنید تا ضمن احساس موفّقیّت به رفع نواقص خود نیز علاقه مند شوند. قابل ذکر است ترجمه ی نماز برای مطالعه ی آزاد است و آموختن آن اجباری نیست.   🌕🌕فصل دوم: #آموزش_روخوانی قرآن کریم 💐در برنامه ی فعلی آموزش قرآن  برای کسب توانایی روخوانی قرآن کریم، #تأکید اصلی بر #ضرورت #استمرار آموزش و #تمرین و #تکرار #روزانه است. از این رو مطالب مربوط به این فصل که با هدف کسب مهارت روخوانی قرآن کریم تنظیم شده است، زیرا در مراحل اولیه ی یادگیری، تمرین مستمر و روزانه نقش به سزایی در کسب مهارت مورد نظر دارد. به همین منظور در طی 33 روز متوالی در زنگ اول یا دوم هر روز تدریس می شود. در 19 روز اول ضمن یادآوری و آموزش قواعد روخوانی، دانش آموزان مهارت کافی در به کار بردن این قواعد در روخوانی کلمات، عبارات و آیات قرآنی به دست می آورند و در 14 روز دوم با تمرین کافی به توانایی روخوانی آیاتی از قرآن دست می یابند. 🌕🌕 #روش_تدریس: 👈الف)بخش اول-  #یادآوری و #آموزش #قواعد_روخوانی قرآن 1) قاعده ی مربوط را به زبان ساده توضیح دهید. 2)  لوحه ی مربوطه را در محل مناسب نصب کنید. 3)  با اشاره ی صحیح به بخش های کلمات، از دانش آموزان بخواهید که کلمات و عبارات را به صورت دسته جمعی، بخش بخش بخوانند. در صورت نیاز این مرحله را یک یا دو بار تکرار کنید. 4)  تعدادی از دانش آموزان، هر کدام یک سطر از لوحه را به صورت انفرادی می خوانند؛ ابتدا دانش آموزان قوی تر و سپس سایر دانش آموزان. 5) از دانش آموزان بخواهید که هرکدام یک سطر از کلمات و عبارات قرآنی را که در تمرین دیگری آمده است، از روی کتاب خود بخوانند. این فعّالیّت را به میزانی که نیاز است و وقت دارید، تکرار کنید. #تذکّر:  در پایان این بخش، دانش آموزان را تشویق کنید که درس هر روز قرآن را چند بار در خانه تمرین و تکرار کرده تا برای درس روز بعد کاملاً آماده باشند. 💐نحوه ی اشاره ی صحیح به بخش های کلمات قرآنی در صفحات پنجم و ششم و هفتم پیش گفتار کتاب دانش آموز به اختصار توضیح داده شده و جهت کسب اطّلاعات بیش تر می توان به صفحات یاد شده رجوع کرد.   👈ب) بخش دوم : #روش_تدریس #روخوانی_قرآن کریم: 💐 برای 14 روز دوم این فصل از کتاب، آیاتی از قرآن کریم در نظر گرفته شده که مجموع آیات هر روز، در یک صفحه از کتاب آمده است. تمرین و خواندن روزانه ی این آیات در کلاس درس، موجب تقویت روخوانی قرآن کریم می شود. 💐دانش آموزان در گروه های دو یا سه نفره، ابتدا آیات هر صفحه را برای یک دیگر به آرامی می خوانند و سپس تعدادی از دانش آموزان، هر کدام یک یا چند سطر از همین آیات را با صدای بلند خوانده و سایر دانش آموزان نیز از روی کتاب خود خط می برند. همیشه خواندن انفرادی را از دانش آموزان #قوی تر #آغاز کنید. #نکته: چنان چه کلمه یا عبارتی برای دانش آموزان مشکل بود آن را روی تخته نوشته و مانند قبل به بخش های آن کلمه یا عبارت اشاره کنید تا دانش آموزان آن را به صورت دسته جمعی، بخش بخش بخوانند. به دانش آموزان بیاموزید که هرگاه در خواندن قرآن با کلمه یا عبارت نسبتاً مشکل رو به رو  شدند خودشان سعی کنند آن کلمه را بخش بخش بخوانند. اگر این یادگیری اتّفاق بیفتد مهم ترین گام در کسب مهارت روخوانی قرآن برداشته شده است.

🔴🔴 #آموزش_قرآن_سوم_ابتدایی 👈می دانیم که کتاب قرآن شامل #سه_فصل می باشد که هر کدام از این فصل ها در زمان خاص و به روشی خاص می بایست تدریس گردد لذا جهت آشنایی بیشتر با نحوه ی تدریسِ فصول مختلف توضیحاتی درج می گردد 🌕🌕فصل اول: #آموزش_قرائت_نماز:  این فصل به آموزش قرائت نماز می پردازد تا دانش آموزان توانایی لازم را در خواندن اذکار نماز به دست آورند. این آموزش طی 4 هفته ی مهرماه و هر هفته دو ساعت به روش زیر انجام می شود. 💐 #روش_تدریس #اذکار_نماز: 1)لوحه ی اذکار نماز را به ترتیب در محل مناسبی مقابل دانش آموزان نصب کنید. 2)از دانش آموزان بخواهید اذکار نماز را سطر به سطر، همراه اشاره ی شما به صورت دسته جمعی بخش بخش بخوانند. 3) پس از توانایی نسبی دانش آموزان در روان خوانی اذکار نماز، قرائت این اذکار را از نوار آموزشی پخش می کنید و از دانش آموزان می خواهید به دستور نوار عمل کرده و همراه آن جمع خوانی کنند. هنگام شنیدن قرائت اذکار از نوار، از دانش آموزان بخواهید از روی کتاب خود خط را نشان دهند و با نوار پیش بروند. #نکته: ضمن تشویق دانش آموزان به یادگیری و خواندن نماز، بر آن ها سخت نگیرید، بیش تر بر توفیقات آن ها تأکید کنید تا ضمن احساس موفّقیّت به رفع نواقص خود نیز علاقه مند شوند. قابل ذکر است ترجمه ی نماز برای مطالعه ی آزاد است و آموختن آن اجباری نیست.   🌕🌕فصل دوم: #آموزش_روخوانی قرآن کریم 💐در برنامه ی فعلی آموزش قرآن  برای کسب توانایی روخوانی قرآن کریم، #تأکید اصلی بر #ضرورت #استمرار آموزش و #تمرین و #تکرار #روزانه است. از این رو مطالب مربوط به این فصل که با هدف کسب مهارت روخوانی قرآن کریم تنظیم شده است، زیرا در مراحل اولیه ی یادگیری، تمرین مستمر و روزانه نقش به سزایی در کسب مهارت مورد نظر دارد. به همین منظور در طی 33 روز متوالی در زنگ اول یا دوم هر روز تدریس می شود. در 19 روز اول ضمن یادآوری و آموزش قواعد روخوانی، دانش آموزان مهارت کافی در به کار بردن این قواعد در روخوانی کلمات، عبارات و آیات قرآنی به دست می آورند و در 14 روز دوم با تمرین کافی به توانایی روخوانی آیاتی از قرآن دست می یابند. 🌕🌕 #روش_تدریس: 👈الف)بخش اول-  #یادآوری و #آموزش #قواعد_روخوانی قرآن 1) قاعده ی مربوط را به زبان ساده توضیح دهید. 2)  لوحه ی مربوطه را در محل مناسب نصب کنید. 3)  با اشاره ی صحیح به بخش های کلمات، از دانش آموزان بخواهید که کلمات و عبارات را به صورت دسته جمعی، بخش بخش بخوانند. در صورت نیاز این مرحله را یک یا دو بار تکرار کنید. 4)  تعدادی از دانش آموزان، هر کدام یک سطر از لوحه را به صورت انفرادی می خوانند؛ ابتدا دانش آموزان قوی تر و سپس سایر دانش آموزان. 5) از دانش آموزان بخواهید که هرکدام یک سطر از کلمات و عبارات قرآنی را که در تمرین دیگری آمده است، از روی کتاب خود بخوانند. این فعّالیّت را به میزانی که نیاز است و وقت دارید، تکرار کنید. #تذکّر:  در پایان این بخش، دانش آموزان را تشویق کنید که درس هر روز قرآن را چند بار در خانه تمرین و تکرار کرده تا برای درس روز بعد کاملاً آماده باشند. 💐نحوه ی اشاره ی صحیح به بخش های کلمات قرآنی در صفحات پنجم و ششم و هفتم پیش گفتار کتاب دانش آموز به اختصار توضیح داده شده و جهت کسب اطّلاعات بیش تر می توان به صفحات یاد شده رجوع کرد.   👈ب) بخش دوم : #روش_تدریس #روخوانی_قرآن کریم: 💐 برای 14 روز دوم این فصل از کتاب، آیاتی از قرآن کریم در نظر گرفته شده که مجموع آیات هر روز، در یک صفحه از کتاب آمده است. تمرین و خواندن روزانه ی این آیات در کلاس درس، موجب تقویت روخوانی قرآن کریم می شود. 💐دانش آموزان در گروه های دو یا سه نفره، ابتدا آیات هر صفحه را برای یک دیگر به آرامی می خوانند و سپس تعدادی از دانش آموزان، هر کدام یک یا چند سطر از همین آیات را با صدای بلند خوانده و سایر دانش آموزان نیز از روی کتاب خود خط می برند. همیشه خواندن انفرادی را از دانش آموزان #قوی تر #آغاز کنید. #نکته: چنان چه کلمه یا عبارتی برای دانش آموزان مشکل بود آن را روی تخته نوشته و مانند قبل به بخش های آن کلمه یا عبارت اشاره کنید تا دانش آموزان آن را به صورت دسته جمعی، بخش بخش بخوانند. به دانش آموزان بیاموزید که هرگاه در خواندن قرآن با کلمه یا عبارت نسبتاً مشکل رو به رو  شدند خودشان سعی کنند آن کلمه را بخش بخش بخوانند. اگر این یادگیری اتّفاق بیفتد مهم ترین گام در کسب مهارت روخوانی قرآن برداشته شده است.

آزمون فصل۶ #ریاضی تمرین اضافه #یاداوری #رفع_اشکال استفاده برای همکار

به خودت #یادآوری کن : الان سخت تلاش میکنم جا نمیزنم 💪🏻 پرو ترمیشم من نمیدونم ۵ ساله دیگه کجام اما میدونم خیلیی قوی تر از الان و خیلی مستقل تر از الانم هستم 🏔️🌿 - من نمیدونم قراره چه سختی هایی توی مسیر تجربه کنم . و میدونم به همه چیزایی که الان توی ذهنمه میرسم هرچقدررر که ازم دور باشه میرسم میدونم که میرسم چون الان چیزایی رو دارم که قبلا حتى واسم غير ممكن بود میدونم که انجامش میدم خدا با منه 😎💯 #انگیزشی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar12 #متوسطه #پایه_دوازدهم #آموزش

بسم الله الرحمن الرحیم #اطلاعیه____مهم👇 🟢 برخی از مناسبت‌های مهم در #آبان‌‌ماه ۱۴۰۳👇 ۱_ 🔵 سه شنبه ۱ آبان ۱۴۰۳👇 شهادت سید مصطفی خمینی ( ره)✅ ۲_ ❌ انتخابات شورای دانش آموزی👇 ( هفته اول آبان ماه ۱۴۰۳)✅ ۳_ 🔵 جمعه ۴ آبان ۱۴۰۳👇 اعتراض امام خمینی (ره) به کاپیتولاسیون✅ ۴_❌ سه شنبه ۸ آبان ۱۴۰۳👇 شهادت حسین فهمیده _ روز بسیج دانش آموزی، روز نوجوان، روز پدافند غیر عامل✅ ۵_❌ یکشنبه ۱۳ آبان ۱۴۰۳👇 گرامیداشت ۱۳ آبان، روز استکبارستیزی، روز دانش آموز✅ ۶_❌ دوشنبه ۱۴ آبان ۱۴۰۳👇 هفته ملی مازندران‌( ۱۴ لغایت ۲۰ آبان ۱۴۰۳) _ روز فرهنگ عمومی✅ ۷_❌ پنجشنبه ۱۷ آبان ۱۴۰۳👇 ولادت حضرت زینب کبری سلام الله علیها _ روز پرستار✅ ۸_ 🔵 یکشنبه ۲۰ آبان ۱۴۰۳👇 روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه✅ ۹_❌ سه شنبه ۲۲ آبان ۱۴۰۳👇 هفته مبارزه با آسیب‌های اجتماعی‌(  ۲۲ لغایت ۲۸ آبان ۱۴۰۳)✅ ۱۰_ 🔵 چهارشنبه ۲۳ آبان ۱۴۰۳👇 آغاز دهه فاطمیه اول✅ ۱۱_❌پنجشنبه ۲۴ آبان ۱۴۰۳👇 هفته کتاب و کتابخوانی( ۲۴ لغایت ۳۰ آبان)✅ ۱۲_🔵 جمعه ۲۵ آبان ۱۴۰۳👇 شهادت صدیقه شهیده ام ابیها حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها ( به روایت ۷۵ روز)✅ ۱۳_ شنبه ۲۶ آبان ۱۴۰۳👇 سالروز آزادسازی سوسنگرد✅ ۱۴_🔵 چهارشنبه ۳۰ آبان ۱۴۰۳👇 روز حکمت و فلسفه، بزرگداشت ابو‌نصر فارابی✅ #یادآوری👈 انجام مناسبت‌ها و فعالیت‌ها‌ی فوق با علامت❌  توسط کلیه  مدیران مدارس الزامیست.( البته کلیه این فعالیت ها در کتاب تربیت به افق مدرسه آمده است. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

نمونه سوالات ریاضی #یاداوری #ورودی_سوم ♡   ‌   ❍ㅤ   ⎙ㅤ    ⌲     ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3

نمونه سوالات فارسی #یاداوری #ورودی_سوم ♡   ‌   ❍ㅤ   ⎙ㅤ    ⌲     ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3

نمونه سوالات ریاضی پایه دوم #یاداوری #ورودی_سوم ♡   ‌   ❍ㅤ   ⎙ㅤ    ⌲     ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3

نمونه سوالات فارسی پایه دوم #یاداوری #ورودی_سوم ♡   ‌   ❍ㅤ   ⎙ㅤ    ⌲     ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3

نمونه سوالات ریاضی پایه دوم #یاداوری #ورودی_سوم