#آموزشی #روانشناسی_یادگیری شیوه های برخورد با برخی شاگردان با خصوصیات خاص: 1⃣ شاگردانی که اطلاعات زیادی دارند: • صحبت با انها. • ارزش قائل شدن برای تجربیات آنها. • کمک گرفتن از آنها در دادن درس. • درگیر کردن آنها با مطالب. • مورد تایید قراردادن آنها تا ارزش علم و تجربه برای کلاس ملموس شود. • آنها را به عنوان مربی گروه های کوچک و کم تجربه قرار دهیم. 2⃣ شاگردانی که فکر می کنند همه چیز را می دانند: • انجام فعالیت های گروهی. • صحبت کردن با آنها در زنگ تفریح و اجازه دادن به آنها تا متوجه شوند اطلاعات غیر مرتبط است. • تا حد ممکن از اطلاعات به روز آنها استفاده کنیم. 3⃣ شاگردانی که به نظرات خود و دیگران احترام نمی گذارند: • برنامه هایی طراحی کنید تا اعضای گروه همدیگر را بشناسند. • قانونی وضع کنید که به اطلاعات وایده های یکدیگر احترام بگذارید. • گروه محور باشید. به نقطه نظرات افراد درکلاس احترام گذارید وآنها را تکمیل کنید. 4⃣ شاگردانی که با هم صحبت می کنند و مزاحم دیگران می شوند: • قانونی در کلاس حاکم کنید که در هر زمان فقط یک نفر می تواند حرف بزند. • بدون اینکه در شاگردان حالت دفاعی ایجاد کنید قبل از ادامه درس چند لحظه سکوت کنید. • در طول سخنرانی به طرف شاگردان بروید. • به خاطر داشته باشید هدف شما شرمنده کردن شاگردان نیست بلکه جلوگیری از مزاحمت است. 5⃣ شاگردانی که رفتار خصمانه دارند: • با انها مخالفت نکنید. رفتار آنها را نادیده بگیرید و به دنبال جلب همکاری جمعی نباشید. • خونسرد باشید وسعی کنید سخنان خصمانه ی آنهارا به شیوه ای بهتر برگردانید. 6⃣ شاگردانی که تمایل به مشارکت در کلاس ندارند: • ازابتدا سعی کنید همه را درگیر کنید. به آنها یک وظیفه ی ساده محول کنید. • بعضی گروه کوچک را دوست دارند آنها را در گروه های کوچک قرار دهید. • سعی کنید سوالاتی از اوبپرسید که می تواند جواب دهد. • به خاطر داشته باشید عدم مشارکت به معنای عدم یادگیری نیست شاید سبک یادگیری آنها این طور باشد. 7⃣ شاگردانی که در کلاس حضور ذهن ندارند: • آنها را مخاطب قرار داده و سوال بپرسید. • از ابزار های بصری استفاده کنید. • از آنها درخلاصه کردن درس کمک بخواهید. 8⃣ شاگردانی که زیرکانه بحث اصلی درس را به سوی انحراف می کشانند: • یادآوری کنید که همیشه روی موضوع باید بحث کرد. جعبه ی پیشنهادات را فعال کنید. • یک چارچوب از درس خود روی تابلو بنویسید تا اگر خواستند از بحث خارج شوند به روند بحث اشاره کنید. • چند دقیقه به آنها گوش دهید خیلی وقتها خیلی افراد فقط می خواهند شنیده شوند. 9⃣ شاگردانی که حکمفرما هستند: • علت این تسلط را پیدا کنید دانستن علت در عکس العمل شما تاثیر دارد. • مستقیما"درگیر نشوید به گروه متوسل شوید. ‌‌‌ ↙️ لینک کانال تدریس خلاق ↘️ 🆔eitaa.com/tadrisekhallagh