#فرهنگ_فاطمی
پس از تقسیم کار زندگی حضرت زهرا و علی (علیهماالسلام) توسط پیامبر اکرم (صلواتاللهعلیه) و عهدهداری کار داخل خانه از حضرت زهرا(س) #مسئولیتپذیری حضرتش بهترین عامل برای #رونق_به_خانه و پیشبرد اهداف تشکیل خانواده می باشد. از جمله مصادیق آن عبارت است از:
⬅️ سخت کوشی و کار شبانه روزی در خانه
⬅️ قبول و انجام معمولیترین امور #خانه_داری همچون خانه روبی، تهیه آرد، پخت نان، کار در مطبخ،...
⬅️ تلاش در امر تحصیل رضایت خاطر شوهر در همه زمینه ها
⬅️ تحمل مشکلات زندگی پر مشکل علی علیه السلام ! چرا که او #مجاهدی همیشه مهاجر بود و #فقری عجیب بر زندگی اش حاکم بود.
⬅️ تحمل مشکلات فرزندآوری و تربیت آنان و حتی بازی نمودن با آنان (ایشان در دوره کوتاه زندگی خود چهار (پنج) فرزند برای همسر خویش به دنیا آورد و بهترین نحو آنان را تربیت نمود)
⬅️ کمک به اقتصاد خانه
⬅️ عمل کردن به توصیه رسول خدا (صلوات الله علیه) مبنی بر آزاد گذاردن علی(علیهالسلام) در تنظیم زندگی و عدم تقاضا و خواهش داشتن از همسرش
⬅️ معطر بودن و رعایت جنبه های بهداشتی و آرایش و آراستگی برای شوهر در خانه
⬅️ زدودن غم و اندوه و شادمان نمودن شوهر و درخشش برای او
⬅️ نورانی نمودن فضای خانه و محیط خانواده به عبادت و تلاوت قرآن
📚 فرهنگ فاطمیه، ص۵۰
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
#زن_عفت_افتخار
#زن_زندگی
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
🔹 یکی از تاکیدات اسلام دوری از بطالت، بیکاری و رفاه و تجمل است.
در سیره فاطمه زهرا (سلاماللهعلیها) به عنوان یک الگوی تمام عیار اسلامی کار و تلاش و دوری از تجملات به وضوح دیده میشود.
➖ حضرت زهرا در خانه وسیله کار داشتند و در امور اقتصادی خانواده و امرار معاش دخالت مستقیم می کردند.
☑️ برای نمونه در تاریخ آمده است این بزرگوار در خانه آسیابی برای آرد جو و گندم داشت و در کنار همه مشاغل داخل منزل آسیابانی میکرد و آرد تهیه مینمود و پس از آن به پخت نان میپرداخت.
👈 دستان نازنین فاطمه از شدت کار روزانه و گرداندن آسیاب سنگی تاول زده بود و ایشان به پدر مهربانشان در این خصوص می فرمایند:
« یا رسولَاللَّه لَقَد مَجِلَتْ یَدایَ مِنَ الرَّحاءِ أطْحَنُ مَرَّةً وَ أعْجُنُ مَرَّةً»
ای رسول خدا دستانم در نتیجه کار کردن با آسیاب سنگی تاول زده و زخم شده است چرا که گاهی گندم آرد می کنم و زمانی آرد خمیر می کنم...
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص ۲۳
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
#فرهنگ_فاطمی
پس از تقسیم کار زندگی حضرت زهرا و علی (علیهماالسلام) توسط پیامبر اکرم (صلواتاللهعلیه) و عهدهداری کار داخل خانه از حضرت زهرا(س) #مسئولیتپذیری حضرتش بهترین عامل برای #رونق_به_خانه و پیشبرد اهداف تشکیل خانواده می باشد. از جمله مصادیق آن عبارت است از:
⬅️ سخت کوشی و کار شبانه روزی در خانه
⬅️ قبول و انجام معمولیترین امور #خانه_داری همچون خانه روبی، تهیه آرد، پخت نان، کار در مطبخ،...
⬅️ تلاش در امر تحصیل رضایت خاطر شوهر در همه زمینه ها
⬅️ تحمل مشکلات زندگی پر مشکل علی علیه السلام ! چرا که او #مجاهدی همیشه مهاجر بود و #فقری عجیب بر زندگی اش حاکم بود.
⬅️ تحمل مشکلات فرزندآوری و تربیت آنان و حتی بازی نمودن با آنان (ایشان در دوره کوتاه زندگی خود چهار (پنج) فرزند برای همسر خویش به دنیا آورد و بهترین نحو آنان را تربیت نمود)
⬅️ کمک به اقتصاد خانه
⬅️ عمل کردن به توصیه رسول خدا (صلوات الله علیه) مبنی بر آزاد گذاردن علی(علیهالسلام) در تنظیم زندگی و عدم تقاضا و خواهش داشتن از همسرش
⬅️ معطر بودن و رعایت جنبه های بهداشتی و آرایش و آراستگی برای شوهر در خانه
⬅️ زدودن غم و اندوه و شادمان نمودن شوهر و درخشش برای او
⬅️ نورانی نمودن فضای خانه و محیط خانواده به عبادت و تلاوت قرآن
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص۵۰
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
#فرهنگ_فاطمی
💠 اطاعت پذیری از شوهر
در ابتدای وصیت فاطمه سلام الله علیها در ایام بیماری اش به علی علیه السلام آمده است: «ای پسر عمو! هیچ وقت مرا دروغگو و خیانتکار ندیدهای و زمانی که با من زندگی کردی با تو مخالفت نکرده ام.»
🔹زندگی امیرالمؤمنین بسیار پر مصیبت و پر ماجرا بود و همسری صبور، متین و دریا دل می طلبید تا در کنارش همه حوادث را متحمل شود و این زهرا (س) بود که چنین روح بلندی داشت که انواع مصیبت ها و ناگواری های زندگی علی(ع) را تحمل می کرد.
در یکی از روزهای گرم مدینه امام وارد منزل شد و فرمود: فاطمه جان! آیا غذایی موجود است تا با آن رفع گرسنگی نمایم؟
حضرت زهرا سلام الله علیها پاسخ دادند: در خانه چیزی نداریم و من دو روز است که با بهانههای مختلف فرزندانم حسن و حسین علیهماالسلام را به گونهای سرگرم می کنم تابی تابی زیاد نکنند.
✍ایشان علاوه بر اینکه تقاضای مادی از همسر خویش نمیکرد، رعایت شرایط اقتصادی همسرش را مینمود و با تحمل رنج های زندگی، بچه داری، مشکلات اجتماعی حاکم بر زندگی علی علیه السلام را نیز با صبر و تحمل خود التیام میبخشید.
⬅️ ایشان حق شوهر در مدیریت خانه را نیز رعایت مینمود؛ روزی امام علیه السلام وارد منزل شد و فرمود:
«فاطمه جان! خلیفه و عمر در پشت در خانه منتظر اجازه ورود می باشند تا نظر شما چه باشد؟»
حضرت زهرا سلام الله علیها به همسر خویش فرمود:
« البَیتُ بَیتُکَ و الحُرَّةُ زَوجَتُکَ إفعَلْ ما تَشاءُ»
➖ خانه خانه توست و من همسر تو میباشم هر آنچه میخواهی انجام بده!
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص۱۸۷_۱۸۸
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
#امام_زمان
#لبیک_یا_خامنه_ای
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
در کتاب راهنمای بهشت آمده است: حضرت مجتبی(علیهالسلام) در سن پنج سالگی هر روز به مسجد می رفت و آنچه از کلمات و مواعظ پیامبر اکرم(صلوات الله علیه) میشنید همه را به ذهن خود میسپارد و به خانه میآمد و برای مادر خود حرف به حرف تقریر میکرد.
چون حضرت امیرالمؤمنین (ع) به خانه تشریف میآوردند حضرت صدیقه طاهره(س) آنها را برای ایشان بیان مینمود!
روزی حضرت امیر پرسید: فاطمه جان! تو در مسجد حاضر نبودی! از کجا این کلمات را فهمیدی؟ خانم پاسخ داد: «فرزندم حسن هرروز آنچه پدر بزرگوارم بر منبر میگوید بدون کم و کاست به همان ترتیب برایم تقریر میکند.»
حضرت امیر فرمود: میخواهم تقریر او را بشنوم.
جناب صدّیقه گفت: گمان نکنم در حضور شما به سبب کثرت شرم تقریر کند!
امیرالمؤمنین فرمود پس من در جایی مخفی شده، کلمات او را میشنوم..
امام حسن روز بعد به رسم هر روز از مسجد به خانه آمد؛ حضرت صدیقه(س) فرمود: نوردیده! جدّت چه فرمود؟ حضرت مجتبی مانند هر روز بر بلندی نشست و خواست شنیدههایش را بازگو کند اما زبانش لکنت گرفت و نتوانست بگوید و به مادر خطاب کرد: ای مادر زبانم کند گشته... همانا بزرگواری نگران من است...
حضرت امیر(علیهالسلام) که در پشت در بود بیاختیار در آمد و او را در بر گرفت و دهانش را بوسید.
✍ آن عمل فرزند، آن تشویق مادر ماجده و این هم تشویق پدر بزرگوار برای بالا بردن دانش فرزند
▫️ حضرت زهرا سلاماللهعلیها از همان سنین کودکی فرزندان خود را مأنوس با مسجد تربیت میکردند
▫️ به خاطر این عمل مادر، حسن مجتبی(ع) تشویق میشد همه مواعظ و کلمات پیامبر را به ذهن بسپارد
▫️ فاطمه زهرا (سلاماللهعلیها) به ما یاد دادند که با کودکان خود گفتگوهای علمی داشته باشیم.
▫️ کودکان را باید تشویق به نطق علمی نمود.
▫️ گفتگوی کودکان شیرین و شنیدنی است.. لذا حضرت علی علیهالسلام هم خواستند کلام امام حسن را بشنوند
▫️ مادر ملاحظه روحیات حسن را نمود و از حضرت علی خواستند برای شنیدن صدای حسن پنهان شوند
▫️ این عمل حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) تمرین برای تقویت بیان و تسلط برای سخن حق و علمی گفتن است
▫️ این عمل حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) یعنی بخشی از زندگی را تبدیل به مدرسه نمودن و معلم و شاگرد شدن اعضای خانواده
▫️ این عمل حضرت یعنی ایجاد امکانات و زمینه سازی برای ابراز وجود فرزندان در خانه
▫️ از این روایت معلوم میشود فرزندان با مادران راحت تر هستند لذا مادران باید بیشتر به جنبه های تربیتی فرزندانشان بپردازند
👈 حال به زندگی امروزی خودمان برمی گردیم؛ چقدر برای فرزندانمان وقت می گذاریم؟ چه میزان در تربیت آنان موثر هستیم؟...
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص۵۵-۵۶
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
#امام_زمان
#لبیک_یا_خامنه_ای
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
🔹رنگ مادی زندگی نباید آنچنان غالب و مهم جلوه داده شود به شکلی که اساس تشکیل زندگی و اهداف انسانی در آن فراموش کرد!
❗️ یکی از اهداف زندگی زناشویی تکثیر و بقاء نسل انسان هاست. آن هم انسان هایی که در نتیجه تربیت و زحمات والدین شایسته نام انسانی باشند. زندگی اگرچه از نظر مادی ساده باشد می تواند از نظر #تربیتی و #معنوی ایده آل باشد و لباس تقوا برای فرزندان با اهمیت تر از لباس ظاهر و لباس بدن است.
✅ یکی از اصول حاکم بر زندگی فاطمه زهرا (سلام الله علیها) دقت در تربیت فرزندان و تحمل همه مشقت های لازم برای ارائه بهترین انسان ها به جامعه بوده است و نتیجه این زندگی مقدس فرزندانی همچون حسن، حسین، زینب و ام کلثوم میباشند.
❌ در مقابل یکی از آثار شوم تخریب ارزش و قداست خانه با خانواده و یکی از آفات دعوت نمودن زنان به صحنه اجتماع به شکل غربی آن، ایجاد فاصله و جدایی جسمی، عاطفی و تربیتی بین مادر و اعضای #خانواده و بخصوص #فرزندان می باشد. در نظام خانوادگی مورد پیشنهاد اسلام و خانه ای که حضرت زهرا(سلام الله علیها) به عنوان یک الگوی الهی ترتیب داده است ارتباطی عمیق و همه جانبه و جامع الاطراف بین اعضای خانواده وجود دارد و پدر و مادر از نظر جسمی عاطفی و تربیتی خود مسئول سازندگی فرزندان خود می باشند.
🔹در #آغوش_کشیدن_فرزند، خندیدن مادر و فرزند با همدیگر، مکیدن پستان و نوشیدن شیر در کنار یکدیگر و بالاخره تماس های گوناگون بدنی مادر و فرزند یکی از زیباترین صحنه های تربیتی و از لازم ترین آنهاست.
🔹 از طرفی سیراب شدن از عواطف والدین و گرفتن اصول تربیتی از آنان باز برای والدین از سویی و برای فرزندان از سوی دیگر سرنوشت ساز و مهم است. و این مهم در خانه فاطمه و علی (علیهماالسلام) وجود دارد.
حضرت زهرا(سلاماللهعلیها) در روایتی می فرماید:
«شبی را من تا به صبح مشغول آرد نمودن گندم و جو بودم و علی (علیهالسلام) حسن و حسین را در آغوش گرفته و نگهداری و مراقبت می نمود.»
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص۷۴ و ۱۷۲
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
#ایام_فاطمیه ↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 #کلیپ_تصویری
✍️ حضرت زهرا سلاماللهعلیها با گریههایش سبب اذیت و آزار چه کسانی شد؟
لینک مطلب:
🖇 https://www.adyannet.com/fa/news/40347
#فاطمیه
#ایام_فاطمیه
#فرهنگ_فاطمی
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
🔹 نقش های سازنده و فرهنگ سازی حضرت زهرا در تاریخ بشریت
🔺 نقش غیر مستقیم حضرت فاطمه سلام اللهعلیها در سازندگی تاریخ و انسانها، حمایت های گوناگونی است که از مردان به عمل میآورد و مرد آفرینی می کند تا مرد با همه استعدادها و قوا در صحنه تاریخ دست به سازندگی بزند.
به عبارت دیگر مفاد این روایت از پیامبر اکرم را که فرمودند «جهاد المرأة حسن التبعل» [جهاد زن مسلمان خوب شوهرداری نمودن است]، را به اجرا در میآورند.
🔻 حمایت های گوناگون حضرت زهرا در حمایت و گاهی هدایت و پرورش مردان درجه اول تاریخ بشریت یعنی شخص پیامبر، امیرالمؤمنین، حسن و حسین علیهم السلام، و از اصحاب پیامبر مانند سلمان، جابربن عبدالله انصاری، ابوذر
یک رونق بخشیدن به خانه برای حمایت از بهترین گواه روزگار در نقش آفرینی های حضرت در تاریخ اسلام می باشد از جمله:
⬅️ رونق بخشیدن به خانه برای حمایت از بهترین مرد روزگار
⬅️موافقت و همراهی و رضایت به همه فعالیت های اجتماعی و جهادی حضرت علی علیه السلام
⬅️ تلاش برای تربیت برترین فرزندان
⬅️ کسب فضائل و حفظ کمالات به عنوان بهترین دختر برای پیامبر و ارتقاء یافتن به مقام کوثر محمدی و امٌ ابیها
⬅️ پشتیبانی و امداد علمی از ائمه معصومین از طریق کتاب آسمانی فرود آمده بر خود یعنی صحیفه فاطمیه
⬅️ رضایت دادن به داشتن فرزندانی محنت پذیر و مصیبت پذیر همچون امام حسن و امام حسین علیهماالسلام
⬅️ آموزش زنان مدینه و آموزش مردان از اصحاب خاص پیامبر اکرم
⬅️ ورود به صحنه مبارزه و دفاع از ولایت و بسیج و درس آموزی به آن در طول تاریخ
⬅️تحت تعلیم قراردادن فرزانگان از طریق خطبه حماسی و علمی خود
⬅️دعوت بودن مردان مهاجرین و انصار در دفاع از اسلام
⬅️ ایجاد یک حرکت تاریخی برای تربیت و ساختن مردان مومن در طول تاریخ
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص۵۶۲ و ۵۶۳
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
🔹 نقش های سازنده و فرهنگ سازی حضرت زهرا در تاریخ بشریت
🔺 یکی از واقعیات پذیرفته شده در تاریخ انسانها روند تکاملی جوامع انسانی و چگونگی ایفای نقش دو جنس از انسان ها یعنی زنان و مردان در سازندگی معماری تاریخ می باشد
🔻 بعضی از نظریه پردازان برای #مردان نقش مستقیم و برای #زنان نقش غیر مستقیم در سازندگی تاریخ قائل شده اند. اما شواهد تاریخی نشان دهنده نقشهای تاریخ ساز حضرت زهرا به طور مستقیم و غیر مستقیم میباشد.
از مشخصه ها و علایم نقشآفرینی مستقیم زن در تاریخ، استقلال شخصیتی و عدم وابستگی در کسب کمالات و اعمال اراده و نظر او بدون وابستگی به مرد میباشد.
🔻آگاهی و علم، صاحب اختیار بودن، اراده مستقل داشتن، دلاوری و شجاعت، خلاقیت، پرستنده بودن و ارتباط مستقیم با خدا داشتن، استقلال اقتصادی داشتن، حق نظر و رأی در خانه و جامعه داشتن به حق دخالت نمودن در صحنههای گوناگون اجتماعی سیاسی داشتن، احقاق حق نمودن و خطابه و سخنرانی داشتن تعدادی از مصادیق استقلال شخصیتی #زن میباشد که همه این مصادیق و نمونه ها به نحو کامل و با توجه به چارچوبهای شرع مقدس اسلام در زندگی و سیره حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) وجود داشته و نمایانگر تاثیرگذاری مستقیم زن در تاریخ می باشد.
حضرت زهرا پس از رحلت رسول گرامی تنها فردی است که با همۀ وجود از طریق استقلال و محاجّه و تا مرز جهاد و شهادت در پایه گذاری مکتب تشیع تلاش نمود و در غوغاسالاری سیاسی و فرهنگی حاکم بر مدینه تمدّنی اصیل و مدنیّتی علوی را ترسیم و حمایت نمود و در فرهنگسازی تشیع نقش اساسی بازی کرد.
👈 در شرایطی که فریاد #علی در گلو میپیچید، ندای #فاطمه در مسجد مدینه در حضور عام مردم بلند بود.
👈 در شرایطی که علی شمشیر غلاف نموده بود، فاطمه در برابر خلیفه جور زمان خود ایستاده بود و قیام الله داشت یعنی علی در قعودالله بود و فاطمه در قیاملِلّه بود و نتیجه همین قیام الهی تعریف مکتب تشیع و #رسوایی_منافقین و مرام فکری آنان بود.
❗️ به جرئت می توان گفت اگر علی اولین مسلمان و گرونده به پیامبر و مرام او بود و خدیجه اول زن مومنه به پیامبر، فاطمه اولین شیعه و اولین گرونده به مرام امامت و نظام فکری تشیع بود و بدین جهت شیعه و تشیع در تاریخ مدیون کوثر محمدی است و این مرام کوثری از آن کوثر است.
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص۵۶۲ و ۵۶۱
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
🔹 هدایت و تربیت #مردم و بیان حقایق و #جهل_زدایی از آنان، رعایت حقوق اقتصادی، رفع نیازمندیهای طبقات ضعیف، احترام و حفظ شئونات افراد با ایمان، افشاگری منافقین و مبارزه با آنان، شرکت در صحنه های اجتماعی و حضور در عرصه های گوناگون از جمله حرکت های اجتماعی بوده که فاطمه زهرا (سلاماللهعلیها) با جدیت نسبت به آنها اصرار داشته است.
🔹عزم مبارزاتی و اراده جهادی حضرت فاطمه(س) یکی از مهمترین نشانه ها و دلایل برای اثبات قوت اراده حضرت زهرا میباشد.
🔹 در مبارزه، با به کارگیری شیوه های گوناگون مبارزاتی و ادامه مبارزه تا لحظه پایان عمر با وجود ناگواریهای بسیار، و فدایی دادن و آزار جسمی دیدن در این مسیر از نشانه های عزم مبارزاتی اوست.
🔹 حضرت زهرا(س) در دفاع از حکومت امیرالمؤمنین(ع) در مرحله اول ساکت نماند و دست به مبارزه زد و از شیوه های گوناگون مبارزه بیانی (برهان، خطابه، جدال احسن) را به کار گرفت و به علاوه از مبارزه منفی یعنی گریه، سکوت، اعلام عدم رضایت از خلیفه و بعضاً از درگیری فیزیکی با عمر استفاده نمودند.
▪️ایشان تا آخرین لحظه زندگی و حتی پس از شهادت با شیوه خاص، مبارزه را استمرار بخشیده و لذا با اینکه در این مسیر محسن شهید گشته و خود ضرب دید، آرامش و آسایش خانه به هم ریخت اما در زمان #حیات به مبارزه ادامه داد و پس از شهادت هم وصیتی در مورد #غسل و #دفن و #قبر خود دارد که خود نشانه مبارزه حضرت زهرا(س) در طول تاریخ با غاصب این حق ولایت و فدک می باشد.
🔹برای فاطمه زهرا(سلاماللهعلیها) نوع فکر مردم و نگرش آنان به دین و از طرفی ردّ بدعتها و دفاع از #اسلام_ناب_محمدی بسیار مهم بود. او هنگامی که در مقام انذار و هشدار باش مردم برآمد، آنچه او را رنج میداد #تغییرفکرمردم پس از رسول خدا و #ارتداد آنان از نظام امامت و ولایت به کجراه خودیّت و بدعت گذاری در دین بود
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص۵۳ و۱۰۳
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
🔹حضرت صدیقه طاهره ۷ بوستان داشتند که وقف بنی هاشم وبنی مطلّب فرموده و نظارت بر آنها و سرپرستی آنها را به عهده مولا علی(ع) نهادند تا زمانی که ایشان در قید حیات هستند و بعد از ایشان بر عهده امام حسن و امام حسین و بعد هم به عهده بزرگترین فرزند پسرشان نهادند [که وقف نامه حضرت در کتاب کافی مرحوم کلینی نقل شده است]
🔹در کتاب تاریخ مدینه چنین آمده که مخیرق یهودی که از احبار یهود بنی نضیر بود، اسلام آورد و در روز احد کشته شد و باستان های هفتگانه خویش را به پیامبر وصیت نمود و پیامبر نیز در سال هفتم هجری این بُستانها را مخصوص حضرت فاطمه زهرا(س) قرار داد و به هنگامی که پیامبر مهمانی داشت و یا در مواردی که نیازمند بود از مداخل آنها استفاده می نمود. (ص ۱۱۷)
🔹فدک سرزمینی آباد و حاصلخیزی که در نزدیکی خیبر و در فاصله ۱۴۰ کیلومتری مدینه بود. پیامبر برای پایان دادن به قدرت های یهودی در این سرزمین که برای اسلام و مسلمانان کانون خطر و تحریک بر ضد اسلام به شمار می رفتند، سفیری فرستاد... یوشع بن نون که ریاست دهکده را به عهده داشت، صلح و تسلیم را بر نبرد و جنگ ترجیح داد و ساکنان آنجا متعهد شدند که نیمی از حاصل آن را هر سال در اختیار پیامبر بگذارند و از این به بعد زیر لوای اسلام زندگی کنند و بر ضد اسلام و مسلمانان دست به توطئه نزنند!
▪️از آنجا که سرزمین هایی که بدون هجوم نظامی و اعزام نیرو به دست مسلمانان می افتد مربوط به شخص پیامبر و امام پس از وی می باشد و اختیار این نوع سرزمین هابا اوست، میتواند ببخشد یا اجاره دهد. بر این اساس پیامبر فدک را به دختر گرامی خود حضرت زهرا سلام الله علیها بخشید.
🔹چنانچه محدثان و مفسران شیعه و گروهی از دانشمندان سنی می نویسند: وقتی آیه" و آت ذالقربی حقه والمسکین و ابن السبیل" نازل گردید پیامبر دختر خود فاطمه را خواست و فدک را به وی واگذار نمود.
❗️پس از درگذشت پیامبر اکرم روی اغراض سیاسی و مصلحت بینی هایی، دختر پیامبر از ملک خود محروم و عُمّال و کارگران او از آنها از آنجا اخراج شدند.
🔹ناگفته نماند پس از فتح بینظیر زمینهای مزروعی و خانه های مسکونی، آنجا رابین مهاجران تقسیم همچنین زمین های خیبر و دیگر نقاطی نظیر وادی القری که فتح شد را بین افراد فاقد زمین و خانه، تقسیم نمود.
به ابوبکر و عمر بخشی از اراضی بنی نضیر داده شد، به عبدالرحمان بن عوف و زبیر بن عوام بخشی از اراضی و اموال بنی نضیر داده شد، به سهل بن حنیف و ابودجاجه قطعه زمینی از اموال بنی نضیر داده شد و صهیب بن سنان قطعه زمینی به نام قراضه داده شد.
❗️اما از آن اموال به حضرت امیر(ع) و بنی هاشم چیزی داده نشد و با اینکه حضرت علی بزرگ دلاور تمامی عرصههای نبرد بود و بنی هاشم در میدانهای نبرد پیشتاز بودند، چیزی نداد تا اینکه آیه شریفه و آت ذالقربی نازل شد و پیامبر فدک را به حضرت فاطمه(س) بخشید و وسیله معاش وی و فرزندان و فقراء بنی هاشم فراهم شد.
🔹با اینکه دهکده فدک در اختیار فاطمه سلام الله علیها بود و همین تسلط نشانه مالکیت اوست و به اصطلاح ذوالید است و در هیچ جای دنیا از کسی که بر یک مال مسلط است شاهد و گواه نمیخواهند، ولی آن حضرت ناچار میشود شخصیتی بزرگ مانند حضرت علی(ع) و امایمن را که پیامبر گواهی داده بود که از زنان بهشت است را برای شهادت پیش خلیفه ببرد ولی روی #اغراض_سیاسی، دستگاه خلافت به شهادت آنها ترتیب اثر نداد و محرومیت دختر گرامی پیامبر اسلام از ملکی که پدرش به او بخشیده قطعی گردید.
❌دانشمندان شیعه معتقدند که خلیفه سرانجام تسلیم دختر گرامی رسول خدا قرار گرفت و نامه ای در پیرامون فدک که آن ملک طلق فاطمه است نوشت و به وی داد ولی در نیمه راه دوست دیرین خلیفه با حضرت ملاقات و از جریان نامه آگاه کردید نامه را گرفت پیش خلیفه آورد و بنابر نقلی به وی چنین گفت: «از آنجا که در علی در این جریان ذینفع است #شهادت_او_قبول_نیست و امایمن زن است و شهادت یک زن ارزش نخواهد داشت» سپس در مقابل ابوبکر نامه را پاره کرد!
▪️ابن ابی الحدید معتزلی میگوید: از استادم پرسیدم: فاطمه راست میگفت؟
➖گفت: آری
➖ گفتم: اگر راست می گفت چرا فدک را برنگرداندند؟
با لبخند معنی داری گفت: اگر امروز #فدک را به او میدادند فردا #خلافت_شوهر خود را ادعامی کرد و او هم نمیتوانست سخن وی را نپذیرد! چه قبول کرده بود که هر چه می گوید راست است.
📚 فرهنگ #فاطمیه، ص ۴۶۶-۴۶۷
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr
#فرهنگ_فاطمی
🔹دختر پیامبر این خطیب بزرگ و داور پرمایه در خطابه خود اشاراتی به حجیت ظواهر آیات قرآن و عام و خاص آیات دارند و به طور ضمنی به دلایل آنها میپردازد که مدعی بودند رسول خدا فرموده: «ما پیامبران مطلقاً ارثی از خود به یادگار نمی گذاریم» سپس به پاسخ منطقی دندانشکن پرداخت و از عمومات قرآن و خصوص آن شاهد و گواه می آوردو با ذکر چندین آیه از کتاب ، ثابت می کند که باید این حدیث مجعول را به دیوار کوبید.
🔹این عالمه بزرگوار چنان با حربه استدلال بر حریف هجوم میآورد که راه گریزی برای او باقی نمی گذارد و
می فرماید اگر عذر شما آن حدیث مجعول است که می گوید ما پیامبران ارث نمی گذاریم! پاسخ آن را از آیات قرآن برای شما گفتم، اگر عذر شما ممنوع بودن ما از ارث است، بدانید در اسلام همه فرزندان از پدران و مادران خود ارث میبرند، تنها کسانی مستثنی هستند که همکیش و هم آیین پدر نباشند یعنی فرزندان غیر مسلمان از پدر و مادر مسلمان هرگز ارث نمی برند، آیا به عقیده شما آیین و من و پدرم از هم جداست؟
🔹آیا شما به قرآن آشنا ترید یا اهل بیت وحی؟
کجای قران؟ و با کدام تفسیر؟ چه کسی بهتر است پسرعمویم علی که در آغوش وحی پرورش یافته و از کاتبان وحی بوده، و قرآن و تفسیر قرآن را از دو لب پیامبر شنیده به این کار سزاوارتر است؟
❗️ اصلاً قرآن در خانه ما نازل شده و اهل البیت ادری بما في البیت.
وی پس از بیان مسئله ارث بردن سلیمان از پدرش داوود و ارث بردن یحیی از پدرش زکریا که همه از انبیا بزرگ بودند، می گوید بر خلاف این روایت مجعول قرآن تصریح میکند که از یکدیگر ارث بردند و می دانیم هر روایتی مخالف قرآن باشد از درجه اعتبار ساقط است.
یکی از زیباترین و شیرین ترین قسمت های خطبه حضرت زهرا استدلال و استناد و استفاده آن حضرت از ادلّه قرآنی و ضوابط و ادلّه شرعی و ردّ استدلالات باطل و توجه دادن به دلایل متقن دینی برای اثبات حق فدک و حقانیت و اثبات خود می باشد.
🔹ایشان با استناد به قاعده ید فرمود: « آیا باغات فقط در دست من نبود؟ و وکلا و کارگران من در آن کار نمی کردند؟ و من از میوه ها و سبزیجات آن نمی خوردم در روزهایی که رسول خدا زنده بود...»
ای مردم مدینه بشنوید این دو نفر چه می گویند و چه می کنند؟ از شما دو نفر میپرسم: آیا اگر من اموالی را که در دست مسلمانان است ادّعا نمایم از من است، از من دلیل و مدرک می خواهید یا از دیگران و صاحبان اموال؟
گفتند: از تو که مدّعی اموال دیگرانی.
➖ حضرت دیگر بار پرسید اگر مسلمانان اموالی را که در دست من است ادّعا نمایند از آنها باید دلیل و مدرک بطلبید یا از من؟...
🔸با همه استدلالات، عمر خود را به بیراهه زده، پس از شنیدن این همه آیات استدلال های قرآنی گفت دختر محمد برای ادعای خود دلیل و مدرک بیاورید!
🔺حضرت جواب داد: شما جابر بن عبدالله و جریر بن عبدالله را قبول دارید و سخن آنان را تصدیق می کنید و از آنها دلیل و مدرک نمیخواهید (هرچه خواستند و گفتند میپذیرید) چه شده که از من دلیل بیّنه میطلبید؟ مدرک من در #قران است.
▪️گرچه ابوبکر در قبال مبارزات پیدرپی حضرت زهرا پایداری کرد و حاضر نشد فدک را به آن حضرت برگرداند اما زهرا(س) به وسیله مبارزاتش ستمکاری دستگاه خلافت و حاکمیت را به اثبات رسانید و همان فدک برای دستگاه خلافت نقطه انفجار شد و همانند استخوانی در گلویشان گیر کرد. و تا مدتی یکی از وسایل تبلیغاتی مهم و یکی از نقاط ضعف دستگاه خلافت به شمار می رفت که از حل آن عاجز بودند.
📚 فرهنگ فاطمیه، ص۴۹۲ تا ۴۹۹ و ۳۸۴
#مابچههایمادرپهلوشکستهایم
↶【به ما بپیوندید 】↷
https://eitaa.com/tahavaliasr
@tahavaliasr