eitaa logo
حکمت، تربیت، مهارت
2هزار دنبال‌کننده
59 عکس
11 ویدیو
0 فایل
🔰بستر مجازی آموزش های تربیتی، مهارتی و حکمت عملی 🔰شبکه نخبگانی فعالان مهارتی و تربیتی کشور 🔰 روابط عمومی، تبلیغ و تبادل: @Islamlmsp
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰عقیق صبر/ تفاوت های جذاب صبر، استقامت، عفت و بردباری را دریابیم... 🖋 علی ربیع زاده 🔹صبر، استقامت، خویشتن داری، عفت، زهد، بردباری و حلم واژگانی هستند که همواره در ادبیات فارسی، متون دینی و حتی عرف عامیانه مردم همیشه تکرار می شوند و اندر فضائلش همه جا سخن می رانند ولی تفاوتشان گاهی مورد غفلت است!! نظر مرحوم آیت الله مجتبی طهرانی، استاد فقید اخلاق را درباره این واژگان بخوانیم... ▪️صبر و استقامت در فارسی معادل بردباری است و به معنای نوعی «توقف»، «خودداری» و «درنگ» در افکار، احساسات و رفتارهاست تا انسان بتواند همه این موارد را کنترل و مدیریت کند. صبر مصادیق و گونه های زیادی دارد. برخلاف صبر، استقامت به معنای پایداری و اصرار بر ادامه مسیر و دنبال کردن نتایج مطلوب است و در این زمینه با صبر تفاوت دارد. ▪️صبر و عفت عفّت گونه ای از صبر است. به بردباری در مقابل امور شهوانی به ویژه شهوت چشم، ذهن، زبان و اعضای بدن در امور جنسی، عفت می گویند. این صفت فقط مختص زنان نیست و برای مردان هم مطرح است. ▪️صبر و حلم حِلم هم گونه ای از صبر است. به بردباری در برابر رفتار و گفتار احمقانه و جاهلانه دیگران حلم می گویند. انسان حلیم همواره سعی می کند خودش را در مقابل رفتار احمقانه و جاهلانه دیگران حفظ کند و عکس العمل غیرمنطقی نشان ندهد. 📚مطالعه بیشتر: خلاصه مباحث سلوک عاشورایی، آیت الله مجتبی طهرانی ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
💢سلسه کارگاه های اینستاگرامی (پخش زنده): ✳️ هنر و علم دانشجویی 🔰باحضور استاد علی ربیع زاده (پژوهشگر علوم انسانی و اجتماعی، مدرس دانشگاه و مشاور مهارت های تحصیلی) ✅ جلسه اول: هویت و ماهیت دانشجو 🔹زمان: پنج شنبه 6 آذرماه ساعت20 🔸مکان: اینستاگرام، صفحه استاد ربیع زاده به آدرس: 🌐http://instagram.com/ali.ra.z ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
🔰ایده دانش و دانشگاه/ توقفی کوتاه در معنا، جایگاه و نقش دانشگاه و دانشجو 🖋 علی ربیع زاده ✅از انتهای دهه هشتاد که دوران دانشجویی من شروع شد، تا مدت ها یک سؤال مهم ذهن من را درگیر خود کرده بود: نهاد دانشگاه و هویت دانشجویی چه نقش، کارکرد و کاربردی در نظام اجتماعی دارد؟ (ادامه مطلب در پست بعدی)
حکمت، تربیت، مهارت
🔰ایده دانش و دانشگاه/ توقفی کوتاه در معنا، جایگاه و نقش دانشگاه و دانشجو 🖋 علی ربیع زاده ✅از انتها
(ادامه مطلب) ✔️پاسخ های زیادی وجود دارد. مثلاً کارل یاسپرس فیلسوف اگزیستانسیالیست آلمانی ، پس از جنگ جهانی دوم در سال 1946، کتاب «ایده دانشگاه» را با همین هدف نوشته که با هم مورد بررسی قرار می دهیم... 🔹اول: دانشگاه اجتماعی گسترده از پژوهشگران و دانشجویان است که به کار جستجوی حقیقت می پردازند؛ اجتماعی که امور خود را باید مستقلاً اداره کند، فارغ از اینکه امکانات و منابع مالی خود را از اوقاف، اموال خصوصی یا بودجه های دولتی دریافت می کند. ایده استقلال دانشگاه بازتاب نیت بنیانگذاران آن برای دست یابی به حقیقت بدون هیچ گونه وابستگی فکری و اجتماعی و سیاسی است. 🔹دوم: پس دانشگاه همانند کلیسا خود آیینیِ خود را که حتی مورد احترام دولت است، از یک ایده جاودان جهانی و فراملی به دست می آورد: آزادی فکری آکادمیک! آزادی آکادمیک اولویتی است که مستلزم تعهد به آموزش و کشف حقیقت است؛ حتی اگر دیگران قصد داشته باشند داخل یا خارج از دانشگاه این امر را محدود نمایند. 🔹سوم: دانشگاه صرفاً مکانی برای آموزش نیست، بلکه دانشجو باید فعالانه در پژوهش و کشف حقیقت مشارکت فعال داشته باشد. به واسطه چنین تجربه ای، باید تربیت و انضباط فکری به دست آورد که طبیعتاً در تمام زندگی اش باقی خواهد ماند. مطلوب این است که دانشجو به طور مستقل بیاندیشد، نقادانه گوش دهد و در عین حال که در یادگیری آزاد است، در قبال آینده و اهداف خود مسئول باشد. 🔹چهارم: دانشگاه تحقق عزم بنیادین انسان برای دانستن است. از آن جا که کشف حقیقت از طریق پژوهش نظام مند میسر می شود، پژوهش نخستین دغدغه و مرکز توجه دانشگاه است. دغدغه دوم آموزش است، زیرا حقیقت باید به شیوه های گوناگون منتقل شود. پس دانشگاه نهادی است که افرادی را که به طور حرفه ای به جستجوی حقیقت و انتقال آن در چارچوب ضوابط علمی می پردازند، متحد می کند. 📚منبع برای مطالعه بیشتر: ایده دانشگاه، کارل یاسپرس، ترجمه مهدی پارسا، نشر ققنوس ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
🔰بویِ جویِ امتحان!/ برای موفق شدن در امتحانات به چه مهارت هایی نیاز داریم؟؟ 🖋 علی ربیع زاده ✅همه ما تاکنون بارها با مجموعه ای عظیم از امتحانات غیر الهی (!!!) در مدرسه و دانشگاه روبرو بوده ایم و خاطرات عمدتاً تلخ و بعضاً شیرینی از آن دوران داریم. تغییر سبک نظام آموزشی از حضوری به مجازی چالش های تحصیل به ویژه امتحان دادن را دگرگون کرده و نکات مهارتی نقش پر رنگ تری پیدا کرده است. ✅ پس برای موفقیت در امتحانات حتماً به جعبه ابزاری از جنس مهارت های خاص نیاز دارید... ادامه مطلب: https://eitaa.com/tahekmat/2989
حکمت، تربیت، مهارت
🔰بویِ جویِ امتحان!/ برای موفق شدن در امتحانات به چه مهارت هایی نیاز داریم؟؟ 🖋 علی ربیع زاده ✅همه م
(ادامه مطلب) ✔️ابتدا به دو نکته مهم توجه کنید: ▪️اول: متأسفانه به دلیل ساختار عقب مانده آموزش در مدارس و دانشگاه ها، ارزیابی ها و امتحانات عمدتاً بر حافظه و هوش ریاضی تمرکز دارد، پس به ناچار مطالعه برای امتحان لازم است و مهارت ها نمی تواند بجای مطالعه استفاده شود. ▪️دوم: ارائه تصویر خوب از خودتان نه تنها در طول ترم و حین کلاس ها، بلکه در جلسه امتحان هم ضرورت دارد، این مهارت ها در این زمینه نیزبه شما کمک می کند. 🔹اول: نگاهی به جمال یار! قبل از هر کاری یک دور خیلی سریع نکات اول برگه، همه سؤالات و نکات آخر برگه را ببینید. چرا؟ ✏️با هدف مدیریت زمان باید اول به سراغ سؤالاتی بروید که جواب آنها را بهتر می دانید. ✏️ حجم مجاز نگارش، اینکه باید جواب چند سؤال را بدهید و نکات استاد را می بینید. ✏️ گاهی ذهن شما حین پاسخ به سؤالات، ناخودآگاه به بقیه سؤالات می پردازد و کارتان راحت تر می شود! 🔹دوم: جادوی شکل و شمایل! در امتحانات حضوری و مجازی شکل و شمایل نوشتار شما خیلی مهم است: ✏️خیلی مرتب، بدون غلط و با پاراگراف بندی و خوش خط بنویسید. ✏️ اگر لازم است به موارد مشخصی اشاره کنید، از شماره بندی و علامت گذاری یا حتی نمودار استفاده کنید. ✏️ استفاده از جدول، فلش و سایر اشکال داده نمایی هم معجزه می کند! ⬅️خلاصه اینکه شکل نوشتار پیام مهم و مثبتی را برای استاد شما مخابره می کند. 🔹سوم: افسون باطن! الان نوبت نکات محتوایی است: ✏️بهتر است همه جواب هایتان بسته به حجم مجاز نگارش دارای ساختار مشخص باشد: مثلاً ابتدا مقدمه و جایگاه بحث، بعد دلایل و استدلال هایتان به صورت شمرده شده و شفاف و در نهایت ارائه جمع بندی و پاسخ نهایی شما. ⬅️اساتید معمولاً وقت کافی برای بررسی برگه ها و پاسخنامه ها ندارند، پاسخ های درهم و برهم حتی اگر درست باشد استاد را خسته و کلافه می کند؛ بماند بقیه اش!! 🔹آخر: دستی بر دامن یار! اشتباه نکنید، منظورم عجز و لابه به درگاه استاد در پایان برگه نیست!بلکه هیچ سؤالی را بدون پاسخ نگذارید! ✏️حتی اگر هیچ نمی دانید از همان ساختاری که ارائه شد استفاده کنید و نظرتان را بنویسید، اگر شکل و شمایلش هم درست باشد، گاهی نجات بخش است! البته با عجز و لابه جداً مخالفم، تصویر شما را نزد استاد خراب می کند و معلوم می شود یک جای کارتان لنگ است!! ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
🔰در کمین لحظه ها/ با کمک این راهکارها در برنامه ریزی و مدیریت زمان حرفه ای شوید! 🖋 علی ربیع زاده ✅ حرفه ای ها چگونه و با کمک چه اصولی برنامه ریزی می کنند و چرا در این زمینه همیشه موفق هستند؟ ادامه مطلب: https://eitaa.com/tahekmat/3002
حکمت، تربیت، مهارت
🔰در کمین لحظه ها/ با کمک این راهکارها در برنامه ریزی و مدیریت زمان حرفه ای شوید! 🖋 علی ربیع زاده ✅
(ادامه مطلب) 🔹اول: برنامه ریزی مکتوب ✏️اولین اصل برنامه ریزی حرفه ای، برنامه ریزی مکتوب است. ✏️ بدون این کار نه تنها عملاً هیچ برنامه ریزی خاصی نکردیم بلکه به دلیل تحمل فشار ذهنی همیشه در معرض غفلت و ترک کارهای مهم هستیم. ✏️جدول و شکل و قالب برنامه ریزی بسته به اهداف و علایق شما متفاوت است و این امر تا حد زیادی سلیقه ای است. هر مدلی که انتخاب کردید، در دسترس بودن و راحتی استفاده از آن فراموش نشود. 🔹دوم: برنامه ریزی حجمی ✏️بهترین و عاقلانه ترین کار، برنامه ریزی حجمی (نه ساعتی) است. ✏️یعنی به جای مشخص کردن زمان دقیق انجام کارها، حجم دقیق کارها را معلوم کنید. مثلاً برای مطالعه فلان کتاب یا انجام فلان کار یک حجم معین مشخص کنید. ✏️با این کار در صورتی که به برخی کارها نرسید، برنامه شما آسیب کمتری می بیند و می توانید تا آخر روز عقب ماندگی ها را جبران کنید. البته کارهای زمان دار مانند کلاس ها از این قاعده مستثنی است. 🔹سوم: روز جبران تعین کنید ✏️برای افزایش بهره وری و کارآمدی برنامه ریزی، یک روز مشخص (ترجیحاً آخر هفته غیر از جمعه) را برای جبران عقب ماندگی های احتمالی تعیین کنید. ✏️با این روش فشردگی برنامه ها کاهش و عملاً کیفیت اجرای آن ها افزایش می یابد. ✏️فراموش نکنید جمعه روز استراحت است و نباید برای جبران کارها و حتی کارهای دیگر در نظر گرفته شود. 🔹چهارم: حجم کارها را متوازن کنید ✏️ایجاد توازن و تعادل در حجم برنامه ها از دیگر اصول برنامه ریزی حرفه ای است. ✏️پیشنهاد می کنم در روزهای اول هفته (از شنبه تا دوشنبه) برای سقف توان جسمی و زمانی خود برنامه ریزی کنید. روز سه شنبه برای نیمی از توان خود و مابقی روزهای هفته مجدداً با حداکثر راندمان خود حرکت کنید. ✏️ روز جمعه هم برای استراحت و تفریح و خانواده خلق شده و به نظرم روی آن ترجیحاً حساب نکنید. ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
🔰چگونه کتاب بخوانیم؟ / چند راهکار بسیار ساده برای افزایش سرعت و کیفیت مطالعه کتاب 🖋 علی ربیع زاده ✅ اهالی کتاب و مطالعه معمولاً با چالش هایی مواجه هستند که روند و کیفیت مطالعه یک کتاب را برای آنان دشوار می کند. چالش هایی از قبیل افت سرعت مطالعه، کاهش عمق مطالعه، فراموش شدن مطالعات در بازه زمانی کوتاه، حجم زیاد منابع مطالعاتی و... ✅ روش ها و مدل های زیادی برای مطالعه کتاب وجود دارد؛ در این مطلب به یک روش ساده و چند راهکار کاربردی برای مطالعه کتاب های غیر درسی اشاره می کنم... ادامه مطلب: https://eitaa.com/tahekmat/3025
حکمت، تربیت، مهارت
🔰چگونه کتاب بخوانیم؟ / چند راهکار بسیار ساده برای افزایش سرعت و کیفیت مطالعه کتاب 🖋 علی ربیع زاده
ادامه مطلب: 🔹اول: مسأله یا سؤال داشته باشید. 🖍پیش از مطالعه حتماً انتظارات خود را از کتاب پیش رویتان در قالب تعدادی سؤال یا مسأله مشخص کنید. بهتر است تعداد این سؤالات بین دو الی پنج عدد باشند، کلی نباشند و به دقیق ترین وجه ممکن طراحی شوند. 🖍این سؤالات را در برگه ای نوشته و ابتدای کتاب قرار دهید و حین مطالعه دائما به دنبال جواب های خود باشید. این کار تا چند برابر عمق و کیفیت مطالعه را افزایش می دهد. ترجیحاً پایان مطالعه جواب ها در همان برگه نوشته و برای خودنگه دارید. 🔹دوم: طبقه بندی شده مطالعه کنید. 🖍پس از تعیین سؤالات و مسائل خود، توصیه می شود حجم مطالعه را تعیین کنید. معمولاً لازم نیست تا کل کتاب را مطالعه کنید!! 🖍بسته به دقیق بودن سؤالات طراحی شده؛ ابتدا به کمک فهرست کتاب بخش هایی که پاسخ شما را ارائه می کند مطالعه کنید. اگر به جواب رسیدید آن ها را نوشته و مطالعه را تمام کنید و خلاص! 🖍در غیر این صورت بخش های دیگر را گزیده خوانی کنید تا جواب های خود را پیدا کنید . با این کار در زمان مطالعه صرفه جویی می شود. 🔹سوم: علامت گذاری کنید. 🖍موقع مطالعه حتماً شماره صفحاتی که مطالب مهمی دارد و یا نیاز دارید برای فهم بهتر آن ها را چند بار بخوانید، داخل کتاب یا روی یک برگه مشخص کنید. تأکید می کنم در این گونه صفحات زیاد توقف نکنید و به مطالعه خود ادامه دهید. 🖍پس از مطالعه کامل بخش هایی که در نکته قبل مشخص کردید، حالا به سراغ صفحات مشخص شده بروید و آن ها را مرور کنید. با این کار علاوه بر صرفه جوی در زمان، عمق و کیفیت مطالعه هم بالا می رود. 🔹آخر: خلاصه نویسی کنید. 🖍در پایان مطالعه، اگر همت بالایی دارید گزیده پاسخی که کتاب به سؤالات شما ارائه می کند یادداشت کنید. خلاصه نویسی دستی و البته کم حجم و بدون وسواس!! در یک دفترچه، سررسید یا امثال آن برای نگه داری بلند مدت خیلی بهتر است و فواید بیشتری نسبت به خلاصه نویسی دیجیتال دارد. 🖍اگر اهل این کار نیستید، می توانید خلاصه شفاهی ارائه دهید و مثلاً با گوشی آن راضبط کرده و نگه دارید، یا حتی از صفحات مهم برای خود عکس برداری کنید!! ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
🔰عطر قصه های تو / معرفی یک کتاب بی نظیر برای تحول سریع نگرش به زندگی و آینده 🖋 علی ربیع زاده ✅ در طی پانزده سال گذشته همیشه به دنبال کتابی بودم که با مطالعه آن دیدگاهم درباره زندگی، اهداف، آینده و رفتارهایم خیلی سریع تحول پیدا کند.خلاصه اینکه کتاب های زیادی مطالعه کردم، از کتاب های علمی تربیتی گرفته تا انواع کتب مهارتی و حتی داستان ها و حکایت های بی شمار تربیتی... ✅ بدون شک در میان همه این کتاب ها، مواردی که با طعم داستان و حکایت و تمثیل مطالب تربیتی را بیان کند مؤثر تر هستند و چند کتاب خوب برای این کار پیدا کردم... ✅تا اینکه سال های اول دانشگاه روزی خیلی اتفاقی با این کتاب آشنا شدم و آنقدر برایم جذاب بود که تا نیمه های شب مطالعه آن را تمام کردم و به همین بهانه با نویسنده و سایر آثار او آشنا شدم... 🔸ادامه مطلب: https://eitaa.com/tahekmat/3050
حکمت، تربیت، مهارت
🔰عطر قصه های تو / معرفی یک کتاب بی نظیر برای تحول سریع نگرش به زندگی و آینده 🖋 علی ربیع زاده ✅ در
ادامه مطلب: 🔹این کتاب سرشار از داستان ها و مثال های کوتاه تربیتی است، 🔹موضوعاتش خیلی متنوع است، 🔹به دلیل تسلط بی نظیر نویسنده بر مباحث تربیتی و ادبیات نگارشی در کنار مثال ها به شما ملاک و معیار و شاخص می دهد، 🔹خیلی زود جهان ذهنی شما را عوض می کند، 🔹و قطعاً مثل من و تمام کسانی که کتاب را به آن ها معرفی کردم، چندبار آن را مطالعه خواهید کرد... 🖍 کتابی که از آن صحبت می کنم: آیه های سبز (مجموعه داستان ها و نکات تربیتی) استاد علی صفایی حائری (ع.ص) ⬅️مطالعه این کتاب را در اولین فرصت شروع کنید و در اثربخشی آن شک نکنید. بهتر است مطالب کتاب را با درنگ و حوصله مطالعه کنید. در یک زمان مناسب پیرامون مرحوم صفایی حائری، دیدگاه های تربیتی ایشان و روشی برای مطالعه آثار ایشان مطالبی تقدیم شما خواهم کرد... ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
❇️ عکس نوشت: یک دعای عالی برای لیلة الرغائب... ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
🔰کلمات شفابخش علوی (1)/ برای مطالعه و تسلط بر نهج البلاغه از چه روشی استفاده کنیم؟ 🖋 علی ربیع زاده ✳️ جرج جرداق مسیحی مؤلف مجموعه کتب «علی، طنین عدالت انسانی» می گوید: «برای شناخت و درک علی بن ابیطالب(ع)، نزدیک به 200 بار نهج البلاغه را مطالعه کردم!» این اتفاق پیام بزرگ و واضحی برای ما شیعیان دارد و به گمانم معیار خوبی را برای ارزیابی میزان ارادت واقعی ما به حضرت علی علیه السلام نشان می دهد... ✳️ در این مطلب با کمک مجموعه ای از مطالعات شخصی و مشورت های متعدد با اساتید بزرگ نهج البلاغه، یک روش کاربردی و ساده برای مطالعه و تسلط بر نهج البلاغه معرفی می کنم. ✳️ امیدوارم با کمک این روش و انس با نهج البلاغه بتوانیم حُب مولایمان علی علیه السلام را در وجودمان محکم و استوار کنیم... 💢ادامه مطلب: https://eitaa.com/tahekmat/3067
حکمت، تربیت، مهارت
🔰کلمات شفابخش علوی (1)/ برای مطالعه و تسلط بر نهج البلاغه از چه روشی استفاده کنیم؟ 🖋 علی ربیع زاده
⭕️ ادامه مطلب: 🔰نکات کلی: 🔸در این روش لازم نیست روزانه وقت زیادی بگذارید، با روزی حداقل پنج دقیقه هم قابل اجراست. 🔹بنابرنظر بسیاری از اساتید نهج البلاغه همچون آیت الله فاطمی نیا، بهترین و دقیق ترین ترجمه موجود نهج البلاغه ترجمه «مرحوم فیض الاسلام» است. 🔸رعایت گام های روش، لازم و ضروری است. 🔺گام اول: مطالعه کلی و سریع ⬅️ ابتدا لازم است خیلی سریع یک دور کل نهج البلاغه را ابتدا از حکمت ها، سپس نامه ها و در نهایت خطبه ها مطالعه نمود. ⬅️ دقت کنید هدف این گام آشنایی کلی است و نیازی به تفکر و تدبر زیادی ندارد. چنانچه مطالبی را کامل متوجه نشدید ترجیحاً آن را علامت بزنید و عبور کنید. 🔺🔺گام دوم: مطالعه دقیق همراه تفکر ⬅️ در این گام مجدداً یک دور کل نهج البلاغه را به همان ترتیب سابق اما با دقت و تفکر بیشتر مطالعه می کنیم. اساتید تأکید دارند هنگام مطالعه تمامی مطالب را بر احوال خودمان تطبیق دهیم و صرفاً به دنبال خواندن نباشیم، سرعت در این گام اهمیت ندارد. ⬅️ دقت کنیم که هر سؤالی برای شما بوجود می آید آن را ذیل حکمت،نامه یا خطبه مربوطه یادداشت کنید. 🔺🔺🔺گام سوم: مطالعه تحقیقی ⬅️ در این گام نیازی به مطالعه کل نهج البلاغه نیست بلکه باید بر تمامی سؤالات و نقاط ابهامی که گام های قبل برای ما به وجود آمده است تمرکز کنیم. به همین جهت لازم است برای پاسخ به سؤالات به یک یا چند شرح معتبر مراجعه کنیم. ⬅️ بخش نهج البلاغه سایت ahlolbait.com به دلیل جمع آوری شرح های متعبر ذیل تمامی حکمت ها، نامه ها و خطبه ها منبع بسیار خوبی برای این گام است. ✅ انشاالله بتوانیم با توسل بر مولای متقیان حضرت علی علیه السلام این برنامه خوب مطالعاتی را شروع کنیم و ماه رجب آینده هنگامی که امسال را به خاطر می آوریم خدا را به خاطر نعمت و توفیق مطالعه کلمات شفا بخش علوی شکر کنیم... ــــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ.ـــ. 🔅آموزش و ترویج مباحث تربیتی، مهارتی و حکمت عملی: 📲 @tahekmat
💢حکمت، تربیت، مهارت: 🔰بستر آموزش‌های تربیتی، مهارتی و حکمت عملی 🔰شبکه نخبگانی فعالان مهارتی و تربیتی کشور ✅ آشنایی با قواعد و ✅ مرور پندها، بایسته ها و حکمت های عملی و اجتماعی ✅ بازخوانی مؤلفه ها و ابعاد عملی و کاربردی ✅ آموزش کاربردی مهارت های ، ، و ✅ ترویج اصول و گام های و روش های کسب فضائل اخلاقی 🔰با ما همراه باشید: https://eitaa.com/joinchat/3846307851Cdd1578ccbb