🎥ارائه تلاوت‌های نادر از مشاهیر قرآنی بر پایه «سیکاه» قسمت بیست و سوم، #آموزش_تنغیم علاقه‌مندان به هنر تلاوت با تلاوت‌هایی ناب و نادر از قاریان مشهور جهان بر پایه مقام «سیکاه» مواجه می‌شوند. آموزش الحان و نغمات قـرآنـی https://eitaa.com/tahfiz110

مرحوم استاد شحات محمد انور در بیت رهبری 🔸 مقام عجم چهارگاه🔺 https://eitaa.com/tahfiz110

🌹ویژگیهای عاقلان در قرآن🌹 1⃣اهل ذکر🌷 الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ ﺁﻧﺎﻥ ﻛﻪ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺧﺪﺍ ﺭﺍ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﻭ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﻭ ﺑﻪ ﭘﻬﻠﻮ ﺁﺭﻣﻴﺪﻩ ﻳﺎﺩ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ.(آل عمران ١٩١) 2⃣اهل فکر🌷 وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَٰذَا بَاطِلًا ﻭ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺩﺭ ﺁﻓﺮﻳﻨﺶ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻫﺎ ﻭ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻰ ﺍﻧﺪﻳﺸﻨﺪ ،ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺍﻳﻦ [ ﺟﻬﺎﻥ] ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺩﻩ ﻧﻴﺎﻓﺮﻳﺪﻱ.(آل عمران ١٩١) 3⃣ترس از رسوایی در قیامت🌷 رَبَّنَا إِنَّكَ مَن تُدْخِلِ النَّارَ فَقَدْ أَخْزَيْتَهُ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻫﺮ ﻛﻪ ﺭﺍ ﺗﻮ ﺩﺭ ﺁﺗﺶ ﺩﺭ ﺁﻭﺭﻱ ، ﻗﻄﻌﺎً ﺧﻮﺍﺭ ﻭ ﺭﺳﻮﺍﻳﺶ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻱ (آل عمران ١٩٢) 4⃣لبیک گفتن به رهبران الهی🌷 رَّبَّنَا إِنَّنَا سَمِعْنَا مُنَادِيًا يُنَادِي لِلْإِيمَانِ أَنْ آمِنُوا بِرَبِّكُمْ فَآمَنَّا ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻣﺎ ﻧﺪﺍ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﻱ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻳﻢ [ﻛﻪﻣﺮﺩم ﺭﺍ] ﺑﻪ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﻓﺮﺍ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺗﺎﻥ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺁﻭﺭﻳﺪ . ﭘﺲ ﻣﺎ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩﻳﻢ(آل عمران١٩٣) 5⃣طلب آمرزش🌷 رَبَّنَا فَاغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا وَكَفِّرْ عَنَّا سَيِّئَاتِنَا ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﮔﻨﺎﻫﺎﻥ ﻣﺎ ﺭﺍ ﺑﻴﺎﻣﺮﺯ ، ﻭ ﺑﺪﻱ ﻫﺎﻳﻤﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﺎ ﻣﺤﻮ ﻛﻦ 6⃣درخواست حُسن عاقبت🌷 وَتَوَفَّنَا مَعَ الْأَبْرَارِ ﻭ ﻣﺎ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺯﻣﺮﻩ ﻧﻴﻜﻮﻛﺎﺭﺍﻥ ﺑﻤﻴﺮﺍﻥ 7⃣ایمان به انبیاء و وعده های الهی🌷 رَبَّنَا وَآتِنَا مَا وَعَدتَّنَا عَلَىٰ رُسُلِكَ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺁﻧﭽﻪ ﺭﺍ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﮔﺎﻧﺖ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻭﻋﺪﻩ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﻱ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻋﻄﺎ ﻓﺮﻣﺎ(آل عمران١٩٤) #اجتماعی #عاقلان #عقل 🌷🌷🌴🌴🌷🌷 https://eitaa.com/tahfiz110

📱اپلیکیشن آیه کوئیز رقابتی جذاب و متفاوت با رویکرد آموزشی و سرگرمی و رقابتی 🔔اپلیکیشن آیه کوئیز محصولی جدید از طرح زندگی با آیه ها که در آن میتوانید رقابتی قرآنی را تجربه کنید 👤در این اپلیکیشن می‌توان به صورت فردی و رکوردی رقابتی قرآنی را تجربه کرد 👥️در قسمت فردی شما می‌توانید به صورت آنلاین با یک فرد دیگر رقابت کنید و با سوالات پاسخ دهید ⏱ در قسمت رکوردی به صورت سوالات پشت سر هم هستش و هر چقدر سوالات بیشتری را پاسخ دهید می‌توانید رکورد بیشتری را کسب کنید در آخر امتیاز ها در سه لیگ تقسیم بندی می‌شوند 👇 🔸لیگ روزانه در لیگ روزانه رتبه ها به صورت رقابت روزانه نمایش داده میشود و توی اون روز هرکس که امتیاز بیشتری داشته باشد رتبه بالاتری دارد 🔸لیگ هفتگی توی لیگ هفتگی رتبه ها به صورت رقابت هفتگی نمایش داده میشود و در اون هفته هرکس که امتیاز بیشتری داشته باشد رتبه بالاتری دارد 🔸لیگ ماهیانه توی لیگ ماهیانه رتبه ها به صورت رقابت ماهیانه نمایش داده میشود و در اون ماه هرکس که امتیاز بیشتری داشته باشد رتبه بالاتری دارد برای نصب این اپلیکیشن می‌توانید فایلی که زیر این پست گذاشته می‌شود را دانلود کرده و نصب نمایید 💾 #بازی #آیه_کوئیز https://eitaa.com/tahfiz110

برای نصب آیه کوئیز فقط کافیه این فایل رو دانلود و نصب کنید📥 #بازی #آیه_کوئیز https://eitaa.com/tahfiz110

🌸 مرحوم شحات محمد انور [📖] : سوره بقره (152…142) [📆] : بتاریخ (سال 1991) [🔊] : کیفیت صدا (عالی) #تلاوت_کوتاه [🎶] : مقامات بکار رفته در این تلاوت زیبا بترتیب : از ابتدا تا دقیقه 04:18 (بیات) از دقیقه 04:26 تا 10:33 (رست) از دقیقه 10:43 تا آخر (بیات) https://eitaa.com/tahfiz110

🛑مراحل برخورد با فساددرقرآن🛑 (برخورد حضرت موسی با گوساله پرستي) 1⃣برخورد با مردم ✅ فَرَجَعَ مُوسَىٰ إِلَىٰ قَوْمِهِ غَضْبَانَ أَسِفًا قَالَ يَا قَوْمِ أَلَمْ يَعِدْكُمْ رَبُّكُمْ وَعْدًا حَسَنًا أَفَطَالَ عَلَيْكُمُ الْعَهْدُ ﭘﺲ ﻣﻮﺳﻲ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻭ ﺍﻧﺪﻭﻫﻨﺎﻙ ﺑﻪ ﺳﻮﻱ ﻗﻮﻣﺶ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ، ﮔﻔﺖ : ﺍﻱ ﻗﻮم ﻣﻦ ! ﺁﻳﺎ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺗﺎﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ [ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻧﺰﻭﻝ ﺗﻮﺭﺍﺕ ]ﻭﻋﺪﻩ ﺍﻱ ﻧﻴﻜﻮ ﻧﺪﺍﺩ ؟ (طه٨٦) 2⃣برخورد با مسئول ✅ قَالَ يَا ابْنَ أُمَّ لَا تَأْخُذْ بِلِحْيَتِي وَلَا بِرَأْسِي إِنِّي خَشِيتُ أَن تَقُولَ فَرَّقْتَ بَيْنَ بَنِي إِسْرَائِيلَ وَلَمْ تَرْقُبْ قَوْلِي ﮔﻔﺖ : ﺍﻱ ﭘﺴﺮ ﻣﺎﺩﺭم ! ﻧﻪ ﺭﻳﺶ ﻣﺮﺍ ﺑﮕﻴﺮ ﻭ ﻧﻪ ﺳﺮم ﺭﺍ ، ﻣﻦ ﺗﺮﺳﻴﺪم ﻛﻪ ﺑﮕﻮﻳﻲ : ﻣﻴﺎﻥ ﺑﻨﻲ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﺗﻔﺮﻗﻪ ﻭ ﺟﺪﺍﻳﻲ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻲ ﻭ ﺳﻔﺎﺭﺵ ﻣﺮﺍ [ ﺩﺭ ﺣﻔﻆ ﻭﺣﺪﺕ ﺑﻨﻲ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ] ﺭﻋﺎﻳﺖ ﻧﻜﺮﺩﻱ .(طه ٩٤) 3⃣برخوردبا عامل انحراف✅ قَالَ فَمَا خَطْبُكَ يَا سَامِرِيُّ [ ﻣﻮﺳﻲ ]ﮔﻔﺖ : ﺍﻱ ﺳﺎﻣﺮﻱ ! ﺳﺒﺐ ﻛﺎﺭ [ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ ] ﺗﻮ ﭼﻪ ﺑﻮﺩ ؟(طه٩٥) 4⃣برخورد با ابزار انحراف✅ قَالَ فَاذْهَبْ فَإِنَّ لَكَ فِي الْحَيَاةِ أَن تَقُولَ لَا مِسَاسَ وَإِنَّ لَكَ مَوْعِدًا لَّن تُخْلَفَهُ وَانظُرْ إِلَىٰ إِلَٰهِكَ الَّذِي ظَلْتَ عَلَيْهِ عَاكِفًا لَّنُحَرِّقَنَّهُ ثُمَّ لَنَنسِفَنَّهُ فِي الْيَمِّ نَسْفًا [ ﻣﻮﺳﻲ ]ﮔﻔﺖ : ﭘﺲ [ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﻣﺮﺩم ] ﺑﺮﻭ ، ﻳﻘﻴﻨﺎً ﻛﻴﻔﺮ ﺗﻮ ﺩﺭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ [ ﺩﭼﺎﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﻱ ﻣُﺴﺮﻱ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﻱ ﺷﻮﻱ ﺗﺎ ﻫﺮ ﻛﺲ ﻧﺰﺩﻳﻜﺖ ﺁﻳﺪ ﺑﮕﻮﻳﻲ : ] ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺳﺖ ﻧﺰﻧﻴﺪ ; ﻭ ﺗﻮ ﺭﺍ ﻭﻋﺪﻩ ﮔﺎﻫﻲ [ ﺍﺯ ﻋﺬﺍﺏ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺳﺨﺖ ﻗﻴﺎﻣﺖ ] ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺗﺨﻠﻒ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ، ﻭ [ ﺍﻛﻨﻮﻥ ]ﺑﻪ ﻣﻌﺒﻮﺩﺕ ﻛﻪ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﻣﻠﺎﺯﻣﺶ ﺑﻮﺩﻱ ﻧﮕﺎﻩ ﻛﻦ ﻛﻪ ﺣﺘﻤﺎً ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﺗﺶ ﺑﺴﻮﺯﺍﻧﻴﻢ ، ﺳﭙﺲ ﺳﻮﺧﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺭﻳﺎ ﻣﻰ ﭘﺎﺷﻴﻢ 🌷🌷🌴🌴🌷🌷 https://eitaa.com/tahfiz110

🎒 مدرسه حفظ 💠 حفظ سوره انشقاق 💌 آیات ۱ تا ۵ 🎬 قسمت اول #مدرسه_حفظ #سوره_انشقاق https://eitaa.com/tahfiz110

سوره انشقاق حامد شاکر نژاد https://eitaa.com/tahfiz110

سوره انشقاق عبدالباسط https://eitaa.com/tahfiz110

سوره انشقاق استاد پرهیزگار https://eitaa.com/tahfiz110

گفت تكبيري و در آن گير و دار  گرم نجوي با خداي خويش شد  ما سوي اللّه را همه از ياد برد  در نمازي فارغ از تشويش شد  چون حسين بن علي تكبير گفت  آفرينش كرد بر او اقتدا چشم خيل عرشيان مبهوت ماند  بر نماز آخر خون خدا  #سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر چکار کنیم که از نماز لذت ببریم؟ چرا بعضا بچه هامون نماز نمیخونن؟ یا با اکراه میرن سراغ نماز لطفا توضیح بدین #پاسخ ⏫⏫⏫ https://eitaa.com/tahfiz110

#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر با همکلاسی یا هم بحث هایی که اشتباه زیاد دارن چه رفتاری داشته باشیم بهتره؟ #پاسخ⏫⏫⏫ https://eitaa.com/tahfiz110

#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر نظرتون در مورد تحویل به مادر یا هم بحثی که حافظ نیست چیه؟ و در صورت تأیید این کار به چه شکلی انجام بشه بهتره. #پاسخ⏫⏫⏫ https://eitaa.com/tahfiz110

#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر چرا نمیذارین سوالاتمونو با ویس بپرسیم در حالی که خودتون با ویس جواب میدین در صورت امکان توضیح بدین التماس دعا #پاسخ در فایل ضمیمه ⏫⏫⏫ https://eitaa.com/tahfiz110

💌 #تلاوت تاثیرگذار ✳️استاد #مصطفی_اسماعیل 💢سوره #نساء https://eitaa.com/tahfiz110

«قَرار»، «جَواب» و «جوابِ جواب» به چه معناست؟ سعید حاجیان؛ مدرس، قاری و حافظ کل قرآن کریم در برنامه چهاردهم از سلسله‌درس‌گفتارهای #آموزش_تنغیم: 🔹دو «اُکتاو» به طور معمول محدوده صوتی قاریان قرآن است. وقتی که این دو اُکتاو را با یکدیگر تصور کنیم، درجه اول، «قَرار» است و درجه هشتم، «جَواب» نام گرفته و درجه پانزدهم، یعنی بالاترین درجه این دو اُکتاو «جوابِ جواب» است. https://eitaa.com/tahfiz110

استاد قاسمی حرف (را) https://eitaa.com/tahfiz110

#نرم_افزار_نغمه_های_قرآنی با صدای استاد مهدی فروغی برای تشویق های قرآنی در کلاسها خیلی مفیده https://cafebazaar.ir/app/com.masoumeh.app.naghmehaye_qurani/?l=fa https://eitaa.com/tahfiz110

انیمیشن حرف( را ) https://eitaa.com/tahfiz110

فیلم زیبا از ترجمه فارسی سوره مبارکه #لقمان✨ بخش سوم و پایانی✅ #فیلم_زیبا #سوره‌های‌قرآن https://eitaa.com/tahfiz110

💢 مروری کوتاه بر #نکات_تفسیری آیات سوره شعراء ( آیات 105 تا 111 ) 🌺🍃✨🌸✨🌺🍃 🕋 كَذَّبَتْ قَوْمُ نُوحٍ الْمُرْسَلِينَ «105» 🦋🦋قوم نوح، انبيا را تكذيب كردند. 🕋 إِذْ قالَ لَهُمْ أَخُوهُمْ نُوحٌ أَ لا تَتَّقُونَ «106» إِنِّي لَكُمْ رَسُولٌ أَمِينٌ «107» فَاتَّقُوا اللَّهَ وَ أَطِيعُونِ «108» وَ ما أَسْئَلُكُمْ عَلَيْهِ مِنْ أَجْرٍ إِنْ أَجْرِيَ إِلَّا عَلى‌ رَبِّ الْعالَمِينَ «109» 🦋🦋زمانى كه برادرشان نوح به آنان گفت: آيا (از خدا) پروا نمى‌كنيد؟ همانا من براى شما پيامبرى امين هستم. پس، از خداوند پروا كنيد واطاعتم نماييد. و من براى اين رسالت هيچ مزدى از شما درخواست نمى‌كنم، پاداش من جز بر پروردگار جهانيان نيست. 🕋فَاتَّقُوا اللَّهَ وَ أَطِيعُونِ «110» قالُوا أَ نُؤْمِنُ لَكَ وَ اتَّبَعَكَ الْأَرْذَلُونَ «111» 🦋🦋پس نسبت به خداوند تقوا پيشه كنيد و (دستوراتم را) فرمان ببريد. آنان (به جاى ايمان آوردن) گفتند: آيا ما به تو ايمان بياوريم در حالى كه فرومايگان از تو پيروى كرده‌اند؟ 📝نکته ها👇 🔷نام حضرت نوح 43 بار در قرآن آمده است و خداوند حضرت ابراهيم را شيعه‌ى او دانسته‌ «وَ إِنَّ مِنْ شِيعَتِهِ لَإِبْراهِيمَ» «1» و سوره‌اى به نام نوح در قرآن آمده است. سلام خداوند به نوح، سلام خصوصى است: «سَلامٌ عَلى‌ نُوحٍ فِي الْعالَمِينَ» «2» در حالى كه خداوند بر حضرت موسى و هارون و ابراهيم عليهم السلام نيز سلام نموده است، ولى جمله‌ى‌ «فِي الْعالَمِينَ» را ندارد. آشنايى با تاريخ انبيا، انسان را شيفته‌ى آنان مى‌كند و روح صبر واستقامت را در آدمى زنده مى‌سازد. 📖«1». صافّات، 83. 📖«2». صافّات، 79. 📚جلد 6 - صفحه 341 📝پیام ها🔰 🔶1- همه‌ى انبيا داراى هدفى واحد هستند، لذا تكذيب يك پيامبر به‌منزله تكذيب همه‌ى پيامبران است. «كَذَّبَتْ قَوْمُ نُوحٍ الْمُرْسَلِينَ» (قوم نوح تنها حضرت نوح را تكذيب كردند، ولى قرآن مى‌فرمايد: «الْمُرْسَلِينَ» يعنى تمام انبيا) 🔶2- قبيله‌ها و امّت‌ها را با نام رهبران و شخصيّت‌هاى آنان مى‌شناسند. «قَوْمُ نُوحٍ» 🔶3- قبل از نوح، پيامبران متعدّدى بوده‌اند. «الْمُرْسَلِينَ» 🔶4- در تبليغ دين، از عواطف استفاده كنيد. «أَخُوهُمْ» 🔶5- اخلاق و رفتار انبيا با مردم زمان خود، برادرانه بوده است. «أَخُوهُمْ» 🔶6- اطّلاع از فرهنگ، زبان، آداب، رسوم و نقاط ضعف و قوّت مردم، براى مبلّغ ضرورى است. «أَخُوهُمْ» كسى كه برادر مردم است، از افكار، آداب ونقاط ضعف وقوّت آنان آگاه است. 🔶7- يكى از وظايف برادرى دينى، ارشاد برادران ديگر است. أَخُوهُمْ‌ ... أَ لا تَتَّقُونَ‌ 🔶8- با سؤال، وجدان‌ها را بيدار كنيد. «أَ لا تَتَّقُونَ» 🔶9- پذيرفتن دعوت انبيا و اطاعت از آنان، روحيّه‌ى تقوا لازم دارد. «أَ لا تَتَّقُونَ» 🔶10- نبوّت، به نفع بشريّت وبراى نجات انسان‌هاست. «إِنِّي لَكُمْ رَسُولٌ أَمِينٌ» 🔶11- امين بودن وحسن‌سابقه ودلسوزى، شرط نفوذ كلام است. «لَكُمْ رَسُولٌ أَمِينٌ» 🔶12- شرط اصلى در فرستاده و حامل پيام، امين بودن است. «رَسُولٌ أَمِينٌ» 🔶13- بيان كمالات خود، در مواردى لازم است. «إِنِّي لَكُمْ رَسُولٌ أَمِينٌ» 🔶14- ديندارى، از اطاعت از رهبرى الهى جدا نيست. «فَاتَّقُوا اللَّهَ وَ أَطِيعُونِ» آرى تبلور تقوا در پيروى از انبياست. 🔶15- دعوت به خود، براى احياى فرمان خدا مانعى ندارد. «أَطِيعُونِ» در كنار «فَاتَّقُوا اللَّهَ» آمده است. 🔶16- مبلّغ دينى نبايد از مردم توقّع مادّى داشته باشد و از آنان چيزى درخواست كند. (اخلاص، شرط نفوذ كلام است). «ما أَسْئَلُكُمْ عَلَيْهِ مِنْ أَجْرٍ» 🔶17- كسى كه بر خدا توكّل كند، مى‌تواند از مردم بى‌نياز باشد. ما أَسْئَلُكُمْ‌ ... إِنْ أَجْرِيَ إِلَّا عَلى‌ رَبِّ الْعالَمِينَ‌ 📚جلد 6 - صفحه 342 🔶18- خداوند پاداش مبلّغان دينى را برخود لازم‌كرده است. إِنْ أَجْرِيَ إِلَّا عَلى‌ رَبِ‌ ... 🔶19- رهبر دينى نبايد در موضع تهمت دنياپرستى باشد. «وَ ما أَسْئَلُكُمْ عَلَيْهِ مِنْ أَجْرٍ» 🔶20- راه‌هاى بهانه را ببنديد و كارهاى معنوى را به نيّت اجر و مزد مادّى انجام ندهيد. «ما أَسْئَلُكُمْ عَلَيْهِ مِنْ أَجْرٍ» در سوره‌ى قلم آيه 46 نيز مى‌خوانيم: «أَمْ تَسْئَلُهُمْ أَجْراً فَهُمْ مِنْ مَغْرَمٍ مُثْقَلُونَ» 🔶21- ايمان به خدا و تقواى الهى، زمينه‌ى ايمان به رسول و اطاعت از اوست. «فَاتَّقُوا اللَّهَ وَ أَطِيعُونِ» 🔶22- در مسير تربيت و تكامل، تكرار لازم است. (در اين چند آيه، چند بار فرمان تقوا صادر شده است) فَاتَّقُوا اللَّهَ‌ ... https://eitaa.com/tahfiz110

«راست»؛ مقامی پُرکاربرد در تلاوت قاریان مکتب شرقیه سعید حاجیان؛ مدرس، قاری و حافظ کل قرآن کریم در برنامه بیست و یکم از سلسله‌درس‌گفتارهای #آموزش_تنغیم: 🔹مقام «راست» مقام پرُکاربرد در تلاوت‌ قرآن است تا جایی که به آن ابوالنغمات اطلاق می‌شود، اما بیشترین کاربرد این مقام را می‌توان در تلاوت قاریان مکتب شرقیه از جمله شحات محمد انور و احمد شبیب و ... مشاهده کرد. https://eitaa.com/tahfiz110

🎒 مدرسه حفظ 💠 حفظ سوره انشقاق 💌 آیات ۶ تا ۸ 🎬 قسمت دوم #مدرسه_حفظ #سوره_انشقاق https://eitaa.com/tahfiz110

مرحوم شحات_محمد_انور سوره رحمن مقام حجاز (نغمه حسینی) https://eitaa.com/tahfiz110

💠 شفا 🔸 قرآن کریم: از قرآن چیزهایى را نازل کردیم که براى مؤمنین شفا و رحمت باشد. 📚 اسراء/ ٨٢ 🔸 امام علی(علیه السلام): قرآن را بیاموزید که بهترین کلام ها است. در آیاتش خوب بیندیشید که همانند باران بهار، قلبها را احیا مى کند و از نور قرآن شفا بگیرید که دلها را شفا مى دهد. 📚 نهج البلاغه/خطبه ١١٠ ⚜️____________________⚜️ https://eitaa.com/tahfiz110