⏱ منتشر شد... 🎙 قسمت چهارم از فصل اول ✳️ " نسبت من با مردم چیه ؟ " ✳️ از اینجا بشنوید 👇👇 🎙 فصل اول | قسمت چهارم | " نسبت من با مردم چیه ؟ " 📻 پادکست حجره - کاری از رادیو روایت 🌀 به حجره ما خوش آمدید 🌀 ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📜امضای طومار محکومیت اهانت به #قرآن کریم در حرم‌های مطهر قم و مشهد ✔️با توجه به امضای حدود ۸۰ درصد از طومار هزار و ۱۱۴ متری محکومیت اهانت به قرآن کریم در بزرگترین خیمه قرآنی اربعین واقع در عمود ۱۲۲۲ مسیر پیاده روی اربعین حسینی، باقی مانده آن به متراژ ۲۵۰ متر برای امضا توسط عزاداران اهل بیت(ع) در ایام پایانی ماه صفر در حرم‌های مطهر قم و مشهد نصب و در حال امضاء توسط زائرین می‌باشد. 🔻ادامه این خبر را از لینک‌های زیر دنبال کنید. 📎ایکنا 📎ایرنا 📎فارس 📎مهر 📎حوزه ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📍طلبگی و وظایف روحانیت 🏷گزیده ای از مهمترین مباحث مطرح شده در آخرین دیدار حضرت آقا با طلاب حوزه های علمیه تهران که در تاریخ 25 اردیبهشت 1395 انجام گرفته است. 🔹مهمترین وظایف روحانیت «هدایت فکری و دینی»، «هدایت سیاسی و بصیرت‌افزایی» و «راهنمایی و حضور در عرصه‌ی خدمات اجتماعی» می باشد. 🔹تبدیل جامعه به جامعه‌ای دینی، بر عهده‌ی علما، روحانیت و طلاب است. 🔹روحانیون و طلاب باید مسلح و آماده، وارد عرصه‌ی مقابله با شبهات و تفکرات غلط و انحرافی در فضای مجازی شوند. 🔹«درک اسلام ناب و متکی بر کتاب و سنت» با ابزار خرد و اندیشه‌ی اسلامی، وظیفه‌ی مهم روحانیون است. 🔹روحانیون و طلاب با بهترین روش‌ها، مردم را به عبادات و ظواهر و مصادیق دینی از جمله صدق، امانت، تقوا، ترک منکر، امر به معروف و سبک زندگی صحیح، هدایت کنند. 🔹طلاب باید با استدلال صحیح، اعتقادات موروثی را که ممکن است در گذر زمان دچار زوال شده باشند، عمق ببخشند و به مسیر صحیح بکشانند. 🔹استمرار حرکت صحیح و انقلابیِ کشور و جامعه، بدون حضور مستمر روحانیت امکان‌پذیر نیست. 🔹در جمهوری اسلامی، تداوم حضور علما و روحانیون و در نتیجه، حضور مردم در عرصه‌ها، استمرار حرکت انقلاب را ممکن کرده است. 🔹حضور طلاب در خدمات‌رسانی به مردم، مدرسه‌سازی، بیمارستان‌سازی، کمک به مردم هنگام حوادث و دیگر عرصه‌ها، نیروهای مردمی را نیز به صحنه می‌آورد و منشأ خدمات خواهد شد. 🔹طلاب همت خود را برای ایفای مسئولیت‌های روحانیت که هیچ تخصص دیگری نمی‌تواند جایگزین آن شود، به‌کار گیرند. 🔹ایفای مسئولیت‌های روحانیت به معنای هدف‌گیری مناصب و مقامات و عناوین نیست، بلکه در همه‌ی اوقات باید کسب رضایت پروردگار و امام عصر (عج) هدف اصلی قرار گیرد. 🔹«مراقبت از اینکه حوزه‌های علمیه از شیوه‌ی طلبگی به شیوه‌ی دانشگاهی گرایش پیدا نکنند»، «طرح آموزش اخلاق در حوزه‌ها» و «منطقه‌ای کردن گزینش و جذب طلاب»، از مسئولیت مدیران حوزه‌ها است. 🗓متن کامل بیانات #روحانیت ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🔰نکاتی برای فهم راقی از بیانیه گام دوم 🖋محمد عالم‌زاده نوری توضیحات: 📄به همراه متن بیانیه + متن دیدار دانشجویی 1خرداد1398 در شرح بیانیه(حلقه های میانی) با اندکی تغییرات صوری + درج فهرست و ... پاسخی به سوالات زیر: ❓مخاطب بیانیه کیست و اشتباهی که عمدتا در جواب صورت گرفته است. ❓سخن اصلی بیانیه چیست؟ و چه برداشت های نادرستی از آن صورت گرفته است. ❗️محتوای بیانیه 4 سوال را باید پاسخ دهد: 1️⃣ حقیقت و ماهیت این انقلاب چه بود و ما چه چیزی را به او تحویل می‌دهیم؟ 2️⃣ در طول این مدت تا کدام نقطه آمده‌ایم؟ 3️⃣ از این‌جا به بعد، چه مسیری پیش رو داریم؟ 4️⃣ چگونه باید این مسیر را ادامه داد و پیمود؟ 7 + 1 توصیه رهبری در اینجا 🏷فرایند ورود جوانان به این حرکت عمومی چیست؟ یا بالاخره راهکار عملی برای اینکه ما بتوانیم به عنوان یک جوان وارد میدان بشویم چیست؟ ☀️راهکار پیشنهادی رهبری: مشق کنشگری اجتماعی جوان در قالب کارگروه‌های حل مسائل انقلاب(حا میم) تربیت انقلابی نسل جوان 📝به همراه یادداشتی درباره: بیانیه گام دوم و اخلاق و معنویت اسلامی جهاد در قرآن ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📚مأخذشناسی آثار مکتوب پیرامون دیدگاه ها و اندیشه های مقام معظم رهبری (مدظله العالی) 🖋سلمان حبیبی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🔰حوزه‌های علمیّه، مرکز تعلیم اسلامند. ⚠️اسلام فقط معرفت نیست، تعهّد به عمل و تحقّق احکام اسلام هم جزو اسلام است؛ ⭕️یعنی یک وقت هست که ما اسلام را -که میخواهیم در حوزه یاد بگیریم- فقط عبارت میدانیم از اصول و فروع و اخلاق و همینهایی که هست -[که] واقعیّت هم همین است؛ [یعنی] اصول دین، فروع دین، ارزشهای اخلاقی، سبک زندگی، آئین حکمرانی، اینها همه جزو اسلام و جزو معارف اسلامی است- خب اینها را باید برویم در حوزه‌ی علمیّه یاد بگیریم.‌ ❌لکن این [برداشت] درست نیست؛ 💢این بخشی از کار حوزه‌های علمیّه است؛ چرا؟ چون این بخشی از اسلام است؛ ❇️بخش دیگرِ اسلام عبارت است از محقّق کردنِ این حقایق در متن جامعه، در متن زندگی مردم، یعنی هدایت؛ این بخشی از اسلام است دیگر. ⚠️اسلام فقط توحید به معنای علم توحید با همان عمق و معرفتِ عرفانی و فلسفی و [مانند] اینها نیست، ✅بلکه اسلام عبارت است از استقرار توحید در جامعه؛ ✅یعنی جامعه موحّد بشود؛ این هم جزو اسلام است. بیانات در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه ۱۳۹۸/۰۲/۱۸ ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📙چیستی «رسالت اجتماعی حوزویان» در کلام استاد عالم زاده نوری 🎥مشاهده فیلم و صوت #رسالت_اجتماعی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🔰ماهیت عاشقانه #طلبگی و رابطه آن با علوم انسانی 📍سخنرانی آیت الله #شهید_بهشتی در جمع طلاب و اساتید مدرسه حقانی سال 1356 ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📌گزارشی از برگزاری دوره دانش افزایی مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سراسر کشور در مشهد مقدس 🔹دوره دانش افزایی مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سراسر کشور در مردادماه 1402 در مجتمع المهدی (مدرسه علمیه ثامن الحجج(ع) )مشهد مقدس برگزار گردید. ادامه مطلب در👇: 🔗https://tahzib.ismc.ir/?p=2897 #اخبار ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📚فهرست کتب #مجموعه_مهارت_های_طلبگی جلد 1| آیین طلبگی جلد 2| جلسه درس جلد 3| مباحثه جلد 4| برنامه ریزی تحصیلی جلد 5|پاسخ به شبهه و پرسش جلد 6|تبلیغ مجازی جلد 7|روش تدریس جلد 8|دوران عقد جلد 9|همسرداری جلد 10|فعالیت سیاسی جلد 11|رازهای نماز جلد 12|بصیرت سیاسی جلد 13|چالش های طلبگی جلد 14|حافظه و فنون یادگیری جلد 15|خودآگاهی و مدیریت خویشتن جلد 16|الفبای مقاله نویسی جلد 17|شادابی خانواده جلد 18|چگونه مطالعه کنیم؟ جلد 19|فرزندآوری جلد 20|روند تحصیلی حوزه جلد 21|راز بندگی جلد 22|زبان دوم جلد 23|خودسازی به زبان ساده جلد 24|تبلیغ شیرین شورانگیز جلد 25|مدیریت زمان جلد 26|دخل <=> خرج جلد 27|شاگرد استاد جلد 28|دوستان و دوستی ها جلد 29|مشاوران شریف ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

✳️ بسم الله الرحمن الرحیم ✳️ تبلیغ که از آن در قرآن به «بلاغ»، «بیان»، «تبیین» و از این قبیل تعبیر شده است، یکی از وظایف مقدّس، وظیفه انبیا، وظیفه علما، وظیفه متفکّران و دانایان و مصلحان است. امام خامنه ای حفظه الله. ۱۳۷۷/۰۲/۰۲ 🔰 پذیرش مرکز تخصصی تربیت مبلغ شهید مطهری رحمة الله علیه ✅ جــذب مبـلّغ و مــدرّس ❇️ با رویکرد تربیت مدیر 🔸 ویژه اساتید، مبلغین و طلاب سراسر کشور. 🔹 عرصه های اعزام مبلّغ و مدرّس : 📌 دانشگاه های سراسر کشور 📌 نیروهای مسلح کشور 📌 فرهنگیان کشور 💬 ثبت نام اولیه #برادران: 📩 ارسال عبارت « مبلغ تخصصی + برادر» به سامانه پیامکی ۳۰۰۰۳۲۱۸ 📲 شناسه برادران : @miqat46 💬 ثبت نام اولیه #خواهران: 📩 ارسال عبارت « مبلغ تخصصی + خواهر» به سامانه پیامکی ۳۰۰۰۳۲۱۸۱۸ 📲 شناسه خواهران: @miqat_kh (ویژه استان قم) ⌛️آخرین مهلت ثبت نام : جمعه ۷ مهر‌ماه ۱۴۰۲. 🌐 اطلاعات بیشتر : www.miqat.ir ☎️ شماره تماس : ۳۷۸۴۰۴۷۵-۰۲۵ پایگاه اطلاع رسانی l کانال ایتا 📍آدرس : شهر مقدس قم، خیابان شهدا (صفائیه)، کوچه ۲۶، پلاک ۴ . http://eitaa.com/joinchat/3533570061C26a89e033c 📣 شما هم رسانه باشید... موسسه #میقات جوانان انقلاب اسلامی

علامه امینی هرسال بعد محرم و صفر به عزادارا می‌گفت؛ کبوتر بازا رو دیدین وقتی یه کبوتر می‌خرند، اول چند روزی بال و پرش رو می‌بندن و بهش آب و دونه میدن؟ بعد چند روزم بازش می‌کنند و پروازش میدن. اگه اون کبوتر رفت و برگشت رویِ همون پشت بوم، میگن هنر و رگه داره، اما اگه برنگشت و رفت رویِ پشت بوم کس دیگه‌ای، میگن بی هنر و بی‌رگ بود! توی محرم و صفر هم امام حسین دو ماه ما ها رو خرید، بال و پرمون رو پیش خودش بست، در واقع ما نون و آب امام حسین رو خوردیم! حالا اگه بال و پرمون رو باز کرده که پرواز کنیم، نکنه بریم رو پشت بومِ یکی دیگه! بیاید تا محرم سالِ دیگه، فقط کبوترِ جلدِ امام حسین باشیم، فقط واسه‌ی حسین پرواز کنیم، فقط دلمون رو پشت بوم حسین بشینه. :) #عزیزم‌حسین

🔸آیت الله مصباح یزدی(ره): اهمیت این انقلاب به دلیل #ایدئولوژى آن است و ایدئولوژى آن به دست روحانیت آبیارى شده و رشد كرده است. ❗️اگر روحانیت نباشد این ایدئولوژى پایدار نخواهد ماند. 🖋متأسفانه برخى گروههاى #روشنفكرنما با این ایدئولوژى، ناآگاهانه و حتى به اسم اسلام، مبارزه مى كنند. 🔍اگر روحانیت وظیفه خود را بشناسند و به درستى انجام دهد، مى تواند بقاى اسلامى بودن انقلاب را ضمانت كند وگرنه انقلاب از مسیر خود منحرف خواهد شد. 📍مباحثی درباره حوزه، صفحه41 #روحانیت ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

⏳تلف کردن عمر 🎙آیت الله جوادی آملی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📘شاخص‌های هویت روحانیت 🖋حجة الاسلام محمد عالم زاده نوری #هویت_طلبگی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🖼قـالَ النّبِيّ صلي الله عليه و آله: اِسْمَعُوا وَ اَطيعُوا لِمَنْ وَلاّهُ اللّه ُ الأَمْرَ، فَـاِنَّـهُ نِظـامُ الأسـلامِ. 📚امالى مفيد، ص ۱۴ #حدیث ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🎥 پیدا شدن دو پیکر سالم شهدای‌مدافع‌حرم بعد از دوسال😭 ⚘ شهدا ستارگان درخشانی هستند که به تنهایی می توانند عالمی را روشن کنند ای شهدا ما راه را گم کرده ایم ،و در این مسیر پرتلاطم و غبارآلود گیر کرده ایم،برگردید و ما را از این منجلاب و دوراهی های چکنم های زندگی دنیایی نجات دهید.دلمان عطر وجود شما را میخواهد 🍃🌷 کانال امام رضا ع 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3275096289Cce99d6ef61 ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ #شهید_محراب 💠 نامه مدیر حوزه علمیه استان یزد به فرزندان شهید محراب حجت الاسلام والمسلمین حجت اعتبار بسم الله الرحمن الرحیم وَلا تَحسَبَنَّ الَّذينَ قُتِلوا في سَبيلِ اللَّهِ أَمواتًا ۚ بَل أَحياءٌ عِندَ رَبِّهِم يُرزَقونَ﴿۱۶۹/آل عمران﴾ هرگز گمان مبر کسانی که در راه خدا کشته شدند، مردگانند! بلکه آنان زنده‌اند، و نزد پروردگارشان روزی داده می‌شوند. فرزندان عزیز و مکرم شهید محراب (حجت الاسلام والمسلمین حجت اعتبار ) سلام علیکم و رحمة الله امروز شما میراثدار پدری شدید که همه عمر خود در خدمت اسلام ناب محمدی (ص) و با همه وجودش خدمتگزار مردم شریف ایران بود. امروز مدال افتخار پدری بر سینه شما نصب می شود که مزد خدمتش را همچون مولایش امیر مؤمنان علی علیه السلام در محراب خانه خدا دریافت کرد و این حدیث تازه ای نیست که مرد خدا را در خانه خدا، ناجوانمردانه و مظلومانه به شهادت میرسانند. فرزندان عزیزم امروز پدر گرامیتان، شهید عزیزمان، نه فقط سرباز بلکه سردار رشید سپاه سربازان امام زمان (عج)، نامش در آسمان شیعه جاودانه شد، و مؤمنین عالمند که بر این جایگاه والا غبطه میخورند. امروز شهید محراب، بر بال فرشتگان تشییع می شود و سیدالشهداء اباعبدالله الحسین علیه السلام به استقبال شهیدمان می آید. پسر عزیز و دختران گرامیم اگرچه غم نبود چنین پدری سخت است اما یادتان نرود که شهدا زنده اند و نزد پروردگارشان روزی داده می شوند. ادامه ━━💠🍃🌺🍃💠━━ ✅ کانال «مدیریت حوزه علمیه استان یزد» 🆔 @heyazd معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

#معرفی_کتاب 🌱 کتاب حضرت حجت(عج) 🔰معرفی یک کتاب بسیار عالی دربارۀ امام زمان(عج) توسط استاد پناهیان 🔹مجموعه سخنان #آیت_الله_بهجت(ره) درباره امام زمان(عج) 🔹بعضی حرف‌ها هست فقط باید آیت الله بهجت(ره) بزند! 🔹هر روز یه ذره از این کتاب رو بخون؛ دیگه نمی‌تونی امام زمان(عج) رو غایب ببینی! #امام_زمان ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

✳️ بسم الله الرحمن الرحیم ✳️ تبلیغ که از آن در قرآن به «بلاغ»، «بیان»، «تبیین» و از این قبیل تعبیر شده است، یکی از وظایف مقدّس، وظیفه انبیا، وظیفه علما، وظیفه متفکّران و دانایان و مصلحان است. امام خامنه ای حفظه الله. ۱۳۷۷/۰۲/۰۲ 🔰 پذیرش مرکز تخصصی تربیت مبلغ شهید مطهری رحمة الله علیه ✅ جــذب مبـلّغ و مــدرّس ❇️ با رویکرد تربیت مدیر 🔸 ویژه اساتید، مبلغین و طلاب سراسر کشور. 🔹 عرصه های اعزام مبلّغ و مدرّس : 📌 دانشگاه های سراسر کشور 📌 نیروهای مسلح کشور 📌 فرهنگیان کشور 💬 ثبت نام اولیه #برادران: 📩 ارسال عبارت « مبلغ تخصصی + برادر» به سامانه پیامکی ۳۰۰۰۳۲۱۸ 📲 شناسه برادران : @miqat46 💬 ثبت نام اولیه #خواهران: 📩 ارسال عبارت « مبلغ تخصصی + خواهر» به سامانه پیامکی ۳۰۰۰۳۲۱۸۱۸ 📲 شناسه خواهران: @miqat_kh (ویژه استان قم) ⌛️آخرین مهلت ثبت نام : جمعه ۷ مهر‌ماه ۱۴۰۲. 🌐 اطلاعات بیشتر : www.miqat.ir ☎️ شماره تماس : ۳۷۸۴۰۴۷۵-۰۲۵ پایگاه اطلاع رسانی l کانال ایتا 📍آدرس : شهر مقدس قم، خیابان شهدا (صفائیه)، کوچه ۲۶، پلاک ۴ . http://eitaa.com/joinchat/3533570061C26a89e033c 📣 شما هم رسانه باشید... موسسه #میقات جوانان انقلاب اسلامی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

💠 تیزر نمایش رزمی رسم شیدایی 3 📅 از 31 شهریورماه تا 7 مهرماه بعد از نماز مغرب و عشاء 🔸مکان: دهکده مقاومت بسیج ، بعد از پارک کوهستان ◼️روابط عمومی سازمان بسیج طلاب و روحانیون سپاه الغدیر استان یزد ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

معرفی کتاب همراه با پی دی اف عنوان کتاب:تفسير سوره هاي الرحمن و واقعه محسن قرائتی گردآوري علي محمد متوسلي. مشخصات نشر:تهران: موسسه فرهنگي درسهايي از قرآن، ۱۳۹۵. سوره الرحمن "هفتاد و هشت" آیه دارد و در مدینه نازل شده است. نام سوره برگرفته از آیه اول است و ((الرحمن)) همچون ((الله)) از نام ها و صفات مخصوص خداوند می باشد. امام کاظم فرمود: هرچیزی عروسی دارد و عروس قرآن سوره الرحمن است.سوره الرحمن مجموعه‌ای از نعمت‌های خدا در دنیا و آخرت را برمی‌شمرد. همچنین در این سوره به برپایی قیامت و ویژگی‌های آن و چگونگی حسابرسی اعمال بیان شده است. خداوند در این سوره پس از ذکر هر نعمتی، از بندگان خود با آیه «فبای آلاء ربکما تکذبان: پس کدام‌یک از نعمت‌هاى پروردگارتان را منکرید؟» اقرار می‌گیرد. این آیه 31 مرتبه در سوره تکرار شده است. ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

معرفی کتاب همراه با پی دی اف عنوان کتاب : اسلام و پدیدۀ تکفیر نویسنده: نجم‌الدین طبسی مشخصات نشر : قم: برگ فردوس، 1394. عناوين اصلي كتاب شامل: فهرست مطالب؛ مقدمه؛ دبیر علمی؛ پیش گفتار؛ نمونه های تاریخی تکفیر مسلمانان؛ فاجعه ی حره؛ واقعه کربلا این کتاب حاوی سخنرانی حضرت استاد نجم الدین مروجی طبسی است که راجع به ریشه های تکفیر در تاریخ اسلام و موضع صریح اسلام در رد این پدیده ، در مرکز فقهی ایت الله عظمی فاضل لنکرانی و با حضور جمعی از طلاب و فضلای حوزه علمیه ایراد گردید و پس از پیاده سازی به نظر ایشان رسید و بعد از اعمال نظرات و تخریج مصادر ، چاپ گردید. ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

◾️ برای پدر ولیّ عصر عجل‌الله‌تعالی‌فرجه چه کرده‌ایم؟ ▪️«ما ای ولیّ عصر! لیس لنا إلّا القصور و إلّا التقصیر...» ◾️ برای تسلیت به قلب محزون ولیّ عصر مولانا صاحب الزمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه در شب و روز شهادتِ پدر بزرگوار ایشان، حضرت امام حسن عسکری علیه‌السلام ان‌شاءالله در مراسم های عزاداری شرکت خواهیم کرد.