#تکنیک‌های_گوش_دادن_فعال #ریزه‌کاری_های_گفتگو قسمت پایانی 🔹شاید برای شما هم پیش آمده باشد که تصمیم گرفته باشید با #همسر خود #گفتگو کنید تا خواسته های خود را بیان کنید و ناراحتی هایتان را کاهش دهید اما این گفتگو در انتها به بحث و ناراحتیِ بیشتر ختم شده است. 🔸به شما پیشنهاد می کنم برای رفع این مشکل یک بار دیگر برگردید و مطالب گوش دادن فعال را مرور کنید. علاوه بر این مطالب، چند ریزه کاری دیگر را نیز امروز بیان خواهیم کرد: 💠وقتی گوینده هستید: 1. دیدگاه خود را #صریح و #خلاصه بیان کنید. توضیحات تکراری، همسرتان را خسته می کند و ممکن است حواس او از سخنان شما پرت شود. 2. برای بیان #احساسات و خواسته های خود از عبارت «من» استفاده نمایید. 3. از #سرزنش_کردن و برچسب زدن خودداری کنید و برای بیان ضعف های همسرتان از عبارت «تو» استفاده نکنید. 💠وقتی شنونده هستید: 1. برای فهم کامل احساسات و نظرات همسرتان با دقت به سخنان او گوش دهید. 2. برای تصحیح یا پاسخ گویی یا مخالفت کردن با سخنان همسرتان، صحبت های او را قطع نکنید. گاهی ممکن است سخن همسر شما اشتباه باشد(مثلا #قضاوت بی‌جا انجام می دهد) اما قطع کردن سخنان او باعث می شود خشم او تشدید شود و کارتان به بحث و جدل کشیده شود. در این حالت دیگر همسرتان دلایل شما را نخواهد پذیرفت. برای اینکه این مشکل پیش نیاید، اجازه دهید سخنان همسرتان کاملا تمام شود و او به صورت کامل هیجان خود را تخلیه کند، سپس شما به بیان حرف های خود بپردازید. با این کار احتمال اینکه همسرتان حرف های شما را بپذیرد، خیلی بیشتر می شود. @tahzibtehran

شعری بسیار زیبا و پرمعنا با تمام حروف الفبا برای خدا (ا) الا یا ایها الاول به نامت ابتدا کردم (ب) برای عاشقی کردن به نامت اقتدا کردم (پ) پشیمانم پریشانم که بر خالق جفا کردم (ت) توکل بر شما کردم بسویت التجا کردم (ث) ثنا کردم دعا کردم صفا کردم (ج) جوانی را خطا کردم زمهرت امتناع کردم (چ) چرایش را نمیدانم ببخشا که خطا کردم (ح) حصارم شد گناهانی که آنجا در خفا کردم (خ) خداوندا تو میدانی سر غفلت چه هاکردم (د) دلم پر مهر تو اما چه بی پروا گناه کردم (ذ) ذلالم داده ای اکنون که بر تو اقتدا کردم (ر) رهت گم کرده بودم من که گفتم اشتباه کردم (ز) زبانم قاصر از مدح و کمی با حق صفاکردم (س) سرم شوریده میخواهی سرم از تن جدا کردم (ش) شدی شافی برای دل تقاضای شفا کردم (ص) صدا کردی که ادعونی خدایا من صدا کردم (ض) ضعیف و ناتوانم من به در گاهت ندا کردم (ط) طلسم از دل شکستم من که جادو بی بها کرد (ظ) ظلمت نفس اماره که شکوه بر صبا کردم (ع) علیمی عالمی بر من ببخشا که خطا کردم (غ) غمی غمگین به دل دارم که نجوا با خدا کردم (ف) فقیرم بر سر کویت غنی را من صدا کردم (ق) قلم را من به قرآن کریمت مقتدا کردم (ک) کتابت ساقی دلها قرائت والضحی کردم (گ) گرم از درگهت رانی نمی رنجم خطا کردم (ل) لبم خاموش و دل را با تکاثر آشنا کردم (م) مرا سوی خود آوردی از این رو من صفا کردم (ن) نرانی از درگهت یا رب که الله راصدا کردم (و) ولی را من تو می دانم تورا هم مقتدا کردم (ه) همین شعرم به درگاهت قبول افتد دلم را مبتلا کردم (ی) یکی عبد گنهکارم اگرعفوم کنی یارب غزل را انتها کردم

🌷سلسله کلیپ های مدیر موفق حوزی... ❓ویژگی های ذاتی و اکتسابی مدیر موفق تربیتی چیست؟ ❗️مگر می شود مدیری با طلبه های خودش گعده نداشته باشد؟! 🌻دلیل انتخاب رسول خدا برای هدایت بندگان چه بود؟ سوز و احساس مسئولیت تربیت "عَزيزٌ عَلَيهِ ما عَنِتُّم...(توبه/128)" ✅ اعتماد بین مربی و متربّی نباشد، تربیت نتیجه عکس خواهد داد. #سوز_تربیتی #اعتماد_بین_مربی_و_متربی #کلیپ شماره4 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

❓تفاوت مدیریت در حوزه های علمیه با مدیریت در سایر نهادها چیست؟ حجة الاسلام و المسلمین ملکی: فصل منطقی مدیریت در حوزه نسبت به سایر نهادها، در تهذیب است. 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

🌷نقش یادگیری مشاهده ای در تربیت طلاب یادگیری مشاهده ای چیست؟ ✅ طلاب آنگونه که ما می خواهیم نمی شوند، آن گونه که ما هستیم، یاد می گیرند.🌹 🌼یادگیری مشاهده ای تاثیر بسزایی در تربیت دارد. 🔴 عیوب مدیر در تربیت، به طلاب سرایت می کند. 🔴 #یادگیری_مشاهده_ای #تربیت_طلاب #کلیپ شماره3 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

شورای تهذیب2 🌷سلسله کلیپ های مدیر موفق حوزی... 👈 اهمیت شورای فکری برای تربیت #اولین_خطا_آخرین_خطا #شورای_فکری #شورای_تهذیب #کلیپ شماره 16 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

❓اولین ویژگی مدیر تربیتی موفق چیست؟ 🌼مدیری که اصول تربیتی را می خواهد در طلبه ها پیاده سازی کند باید...🌸 ✅نصاب معنویت و تربیت نو آداب و آموزه های دینی را باید دارا باشند. ❓فقط مدیر موفق کافی است یا کادر همراه او.... 🌻مگر می شود کادر، نصابی را از تربیت نداشته باشد و بتواند در امر تربیت موفق شود⁉️مربی خود تربیت نایافته مگر می شود❗️ #مدیر_موفق #نصاب_تربیت #مربی_تربیت_شده #کلیپ شماره2 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

🌷سلسله کلیپ های مدیر موفق حوزی... ❓تکنیک رسیدگی مطلوب و حداکثری به طلاب چیست؟ ✅اگر مدیر به خود تلقین کند که طلاب مدرسه او، فرزندانش هستند #مدیر_موفق #تلقین #طلاب_فرزندان_مدیر_هستند #کلیپ شماره5 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

شورای تهذیب3 🌷سلسله کلیپ های مدیر موفق حوزی... 👈مدیر مدرسه ای می گفت، نیازی به شور نیست.❗️ ماهی یک بار دور هم می نشینیم 📚فهرستی از مسئله های تربیتی در مدرسه را گفتم. واکنش مدیر.... #شورای_تهذیب #کلیپ شماره 17 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

🌷سلسله کلیپ های مدیر موفق حوزی... ❓موضوعات شورای تهذیب چه باشد؟ ✅2راه حل ساده: 1.موضوعات بر اساس تامین نیازها و رفع آسیب ها باشد. 2.فهرست موضوعات را ما(معاونت) به آنها می دهیم: نمونه ای از موضوعات... ➖➖➖➖➖ 👇👇👇👇 ❓سوال: با اینکه وقت می گذاریم چرا خروجی نمی گیریم و مسئله حل نمی شود: ✅جواب: 1- قواعد پیشبرد جلسه 2- دعوت از افراد و و مدعوین متخصص خارج از شورا #موضوعات_شورای_تهذیب #شورای_تهذیب #کلیپ شماره 18 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

🌷سلسله کلیپ های مدیر موفق حوزی... ❓تکنیک های ایجاد حس مسئولیت در یک مدیر تربیت محور چیست؟ 👈زیست هدفمند ❓زیست هدفمند مدیر با طلبه چگونه او را دغدغه مند می کند؟ این زیست، به چه میزان و مقدار باید باشد ؟ ❌یکی از دلایل عدم سوز برخی از مدیران این است که با طلبه فاصله دارند. ✅دو خاطره از آیت الله بنابی در حوزه و امام خمینی در نوفلوشاتو 👈تکنیک مجاورت 🎤امام خامنه ای: ما در جوانی اولین کسی که جرقه های انقلابی را در ما زد، شهید نواب صفوی بود. ما در مجاورت شهید نواب، انقلابی شدیم. ✅مدیری که می خواهد اهل سوز باشد، باید با افراد اهل سوز ارتباط داشته باشد. #تکنیک_مجاورت #زیست_هدفمند #خاطرات_تربیتی #ایجاد_سوز_تربیتی #کلیپ شماره 7 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

شورای تهذیب1 🌷سلسله کلیپ های مدیر موفق حوزی... ❓پایه های تربیت در یک مدرسه چگونه گذاشته می شود؟ 👈زمانی که امور تربیت به صورت شورایی بررسی شود. ✅در تربیت باید گروهی عمل کرد. به شور گذاشته شود. فردی تصمیم گرفته نمی شود. #شورای_تهذیب #کلیپ شماره 15 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib