انجمن علمی زیست شناسی و علوم تجربی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه برگزار می‌کند: •کارگاه مجازی کشوری کاربرد هوش مصنوعی در آموزش علوم پایه• 🔴مدرس گارگاه: جناب آقای دکتر علی محمودلو 🔴تاریخ و زمان : سه شنبه ۶ شهریور ، ساعت ۱۰:۳۰ صبح 🔖 همراه با گواهی حضور لینک مجازی کارگاه نیم ساعت قبل از شروع، در کانال انجمن علمی زیست شناسی و علوم تجربی اطلاع رسانی خواهد شد. انجمن علمی زیست شناسی پردیس علامه طباطبایی ارومیه🧬🧬 ■Telegram & Eitaa : @biology_Tabatabai ■Instagram: biology_Tabatabai و انجمن علمی علوم تجربی پردیس علامه طباطبایی https://eitaa.com/tajrobii

🔴🔴🔴لینک مجازی 🔴🔴🔴 لینک مجازی کارگاه کشوری کاربرد هوش مصنوعی در علوم پایه : https://vc.cfu.ac.ir:443/zist1402 ساعت کارگاه :هم اکنون ساعت ۱۰:۳۰ صبح : https://vc.cfu.ac.ir:443/zist1402 ساعت کارگاه :هم اکنون ساعت ۱۰:۳۰ صبح

دوستان حتما تا اخر کارگاه حضور داشته باشید و فرم حضور وغیاب را پرکنید تا برای تان گواهی ثبت شود

دوستان با برنامه ادوبی کانکت به کارگاه واردشوید

با عرض سلام خدمت شما دوستان و همکاران گرامی ضمن تشکر از حضور شما در کارگاه ، گواهی ها به محض آماده شدن در کانال قرار خواهد گرفت 🙏🏻🌹 ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ═ ⚜انجمن علمی علوم تجربی پردیس علامه طباطبایی ارومیه https://eitaa.com/tajrobii

✅نام کتاب:طراحی فعالیتهای خالقانه عملی و آزمایشگاهی در آموزش شیمی نویسندگان:دکتر وحید امانی، دکتر زکیه اکرمی انجام آزمایش سهم منحصر به فرد و قابل توجّهی در یادگیری آموزش علوم دارد. در بعضی از مدارس کمبود امکانات، ابزار و آزمایشگاه مناسب سبب عدم انجام فعالیت‌های عملی مناسب برای آموزش شیمی و علوم تجربی در دوره متوسطه شده است. این در حالی است که بسیاری از آزمایش­های درج شده در کتاب‌های درسی، با وسایل و مواد در دسترس همراه با رعایت نکات ایمنی قابل انجام می باشند. در این کتاب، ایمنی در فعالیت‌های آزمایشگاهی، نگهداری مواد شیمیایی با استفاده از وسایل دور ریختنی، تهیه مواد شیمیایی و طراحی آزمایش‌های ساده و ارزان با آن‌ها و طراحی آموزشی مبتنی بر فعالیت‌های عملی و آزمایشگاهی به تفصیل و البته به ­صورت کاربردی بحث شده است. این کتاب کاملاً مطابق با سرفصل­های درس "فعالیت­های عملی خلاقانه در شیمی" دوره کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان نوشته شده است و برای دانشجو معلمان و دبیران رشته ­های علوم تجربی و شیمی بسیار مفید خواهد بود. #معرفی کتاب📔 https://eitaa.com/tajrobii

🟡#روش تدریس علوم برای تدریس موثر کتاب علوم تجربی، معلمان باید از روش های متنوعی استفاده کنند که به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم علمی را عمیق تر درک کنند و به کار ببرند. در اینجا روش های تدریس به همراه مثال های واقعی از کلاس درس توضیح داده شده است : 🔬1 .روش آزمایشگاهی توضیح: انجام آزمایش های عملی در کلاس، یکی از مؤثرترین روش ها برای درک مفاهیم علمی است . این روش به دانش آموزان امکان می دهد تا با دست خود تجربه کنند و مشاهده کنند که چگونه مفاهیم علمی در دنیای واقعی عمل می کنند . مثال : وقتی می خواهید مفهوم تراکم ( چگالی )را آموزش دهید، می توانید از آزمایش های ساده ای مانند قرار دادن یک تخم مرغ در آب و سپس در آب نمک استفاده کنید . دانش آموزان مشاهده می کنند که تخم مرغ در آب نمک شناور می شود، زیرا چگالی آب نمک بیشتر از آب معمولی است. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 ❇️https://eitaa.com/tajrobii

✴️عوامل تأثیرگذار در مدیریت کلاس ✅الف)خصوصیات اخلاقی و ظاهری معلم از مهمترین عوامل موثر در مدیریت کالس درس، تیپ شخصیتی و ظاهری معلم می باشد. این عامل شامل خصوصیت هایی همچون سلامت عقلی و روانی، سلامت جسمی، اخلاق منا سب، ظاهر آراسته، نحوه ارتباط و تعامل، فن بیان، دید مثبت میباشد. این مشخصه ها تأثیر به سزایی در نحوه ی مدیریت کلاس و موفقیت در اجرای این موضوع دارند . یکی ازمهمترین خصیصه های یک معلم ماهر و کارآمد تسلط بر مواقع بحرانی می باشد که در این حالت از معلم انتظار می رود بدون تبعیض و عصبانیت و بدون سرزنش و کوچک کردن دانش آموزان به صحبت هایشان گوش فرا داده و تصمیم درست را اتخاذ کند. ✳️https://eitaa.com/tajrobii

🦠#ازمایش آزمایش صابون و میکروب همواره یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های والدین، خودداری فرزندان از شستن دست‌ها پس از بازی و برگشت به خانه است؛ به همین جهت شما می‌توانید تنها با یک آزمایش علوم ساده برای کودکان خود، کودکتان را با مفهوم میکروب و عواقب ورود آن به بدن آشنا کنید. در واقع با انجام این آزمایش، مفهوم میکروب را برای کودکتان ملموس‌تر کرده و با درک آن به‌صورت عملی می‌تواند به آگاهی دقیق‌تری نسبت به نحوه صحیح شست‌وشوی دست‌ها برسد. حال برای انجام این آزمایش به مواد زیر احتیاج دارید: پودر کاکائو یا اکلیل قهوه‌ای صابون مایع آب یک قابلمه در ابتدا آب را درون قابلمه بریزید و پودر کاکائو یا اکلیل را به آن اضافه کنید و کاملاً به کودک خود این مفهوم را برسانید که این پودرها در واقع همان میکروب‌ها هستند؛ سپس انگشتان کودکتان را آغشته به صابون کنید و درون ظرف فرو ببرید. کمی منتظر بمانید تا نتیجه آزمایش مشاهده شود. با گذشت زمان، شاهد فاصله گرفتن این پودرها از صابون خواهید بود؛ بنابراین، کودک به‌صورت عملی با واکنش صابون و از بین رفتن میکروب‌ها مواجه شده و تشویق به شستن دست‌ها می‌شود. ❇️https://eitaa.com/tajrobii

🧐دانستنی های علمی و جالب ✅2.آیا می دانید همه سیاره های منظومه شمسی از غرب به شرق دور محور خود میچرخند اما سیاره ناهید از شرق به غرب میچرخد. ❇️https://eitaa.com/tajrobii

⭕️تخم مرغ در زیر آب، شباهت بسیاری به عروس دریایی دارد! یک تخم مرغ شکسته بر روی زمین، به راحتی بر کف ماهی تابه پهن می‌شود. اما شرایط در عمق ۱۸ متری اقیانوس اینطور نیست! در این حالت، فشار وارده بر تخم مرغ، ۲.۸ برابر فشار اتمسفر است و محتویات آن، همچون هاله‌ای نامرئی، پوسته تخم مرغ را احاطه خواهد کرد ❇️https://eitaa.com/tajrobii