eitaa logo
تجربیات معلمی (با طعم آبنبات بجنوردی)
1.2هزار دنبال‌کننده
423 عکس
131 ویدیو
9 فایل
👨‍🏫گفتمانی از حامدشاکریان #معلم #مدرس 🥁کانال تجربیات معلمی (باطعم آبنبات بجنوردی) فرصتی برای تغییرآهنگ تدریس ولذت بخش کردن آموزش برای یادگیری پیام به صفحه شخصی @shakerian_h 📲لینک پیام ناشناس https://harfeto.timefriend.net/17129039501077
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
تجربیات معلمی (با طعم آبنبات بجنوردی)
حضور معلم در زنگ تفریح یک فرصته و می‌تونه تأثیر مثبتی بر جو مدرسه و روابط با دانش‌آموزا بذاره. اما چ
💢پیام مخاطب با تشکر از پیام ارسالی شما خودتون بهتر می تونید به این سوال پاسخ بدید، اگه در زمان حضور شما در محوطه دانش آموزا خودشون رو از شما دور نگه میدارن بهتره خیلی تلاش نکنید مجبورشون کنید با شما همراه باشن، اما اگه دیدید دانش آموزا از شما استقبال می کنن مشخصه که حضور شما براشون خیلی مهمه، پس با بررسی نحوه برخورد دانش آموزا تصمیم بگیرید آیا این کار رو دوباره انجام بدید یا نه البته در اکثر مواقع دانش آموزان خیلی از بودن معلم در جمع خودشون در زنگ تفریح استقبال می کن.
تجربیات معلمی (با طعم آبنبات بجنوردی)
طی چند روز، با گفتمانی در مورد شیوه های تدریس این موضوع رو بررسی می کنیم. #چالش_شیوه_تدریس
چقدر با شیوه تدریس «سخنرانی» آشنایید؟ 😊 حتما میگید قدیمی تمرین شیوه آموزشی هست و دیگه نباید استفاده بشه. باید بگیم اولی درسته و دومی اشتباه، درسته قدیمیه اما برای بعضی از محتواهای آموزشی نیازه ازش استفاده بشه در ادامه بیشتر در این مورد گفتیم اینجا👇 @tjrobiyatmoalemi
🗣در شیوه تدریس «سخنرانی»: معلم محتوا رو به صورت یک‌طرفه به فراگیرا ارائه می‌ده. در این روش، معلم معمولاً با استفاده از صحبت، پاورپوینت، تخته سیاه یا وایت‌بورد، مطالب درسی را توضیح می‌ده. و فراگیرا به صورت منفعل فقط گوش می‌دن. @tjrobiyatmoalemi
😊این شیوه فوایدی داره از جمله: این شیوه برای ارائه اطلاعات جامع و سریع به گروه‌های بزرگ از فراگیرا بسیار کارآمده و به معلم امکان می‌ده تا محتوا رو با ساختاری منظم و متمرکز ارائه کنه.
😢اما تدریس به شیوه سخنرانی معایبی هم داره: نبود تعامل فعال بین معلم و فراگیر اشاره کرد که ممکن است منجر به کاهش انگیزه و توجه دانش‌آموزان بشه این روش به نیازهای یادگیری فردی دانش‌آموزان کمتر توجه می‌کنه. @tjrobiyatmoalemi سخنرانی، ممکنه نتونه همه سبک‌های یادگیری را پوشش بده بنابراین، برای افزایش اثربخشی، بهتره این شیوه با روش‌های تدریس تعاملی‌تر ترکیب بشه تا هم اطلاعات به خوبی منتقل بشن و هم دانش‌آموزان فعال‌تر و مشارکت‌کننده‌تر باشه
اگه در این مورد تجربه یا پیشنهادی دارید با سایرین اینجا👇 به اشتراک بزارید https://harfeto.timefriend.net/17129039501077
به نظرتون بعد یک کلاسی که معلم مجبوره فقط سخنرانی کنه، یک چای با کدوم طعم آبنبات بجنوردی میچسبه؟😋 💗 گل محمدی 🤍 هلدار 💚 پسته ای یا یه طعم دیگه.. 🙃 اینجا تجربیات معلمی رو‌ با آبنبات بجنوردی، طعم دار کردیم😄 @tjrobiyatmoalemi
چند روزیه در دوره های دانشگاه، خدمت جمعی از معلمان هستیم که گفتمان های در مورد تاریخ آموزش و پرورش، کلاسداری، مدیریت کلاس، طرح درس نویسی و ... با هم مباحثه و گفتگو داریم. از همینجا جا داره اول بهشون خسته نباشید بگیم که علی رغم فشردگی کلاس ها، در کلاس های که با هم همکلاسیم با انگیزه و فعال و پویا حضور دارن 😊 معلمانی که تصمیم دارن با تلاش برای لذت بخش کردن یادگیری برای دانش آموزان بهترین معلم ایران باشن ☺️ دوم ما هم براشون آرزوی موفقیت داریم و آرزو می کنیم روزهای خوبی پیشرو داشته باشن خدا قوت ✌️🌸 @tjrobiyatmoalemi
البته این رو هم بگیم اذیتشون هم کردیم 😅 مثلاً مجبور شدن در کلاس مجازی با هم وارد بحث و گفتگو بشن یا به خاطرات گذشته شون برگردان و برای کلاسشون برنامه ریزی کنن ببینن چطور می تونن نواقص آموزشی گذشته رو رفع کنم👌 اما تلاشمون این بوده که با هم دیگه، شیوه های مدیریت کلاس و تدریس رو در قالب یک گفتمان به بحث و گفتگو بزاریم که نتایج خیلی خوبی داشته 😊 یکیش اینکه به این رسیدیم که تنوع و تحول در کلاس بستگی داره به خلاقیت معلم، اونکه می تونه دانش آموزان رو فعال😁 و کلاس رو جذاب کنه یا کلاسش خسته کننده باشه و دانش آموزانش بی انگیزه🥴
تجربیات معلمی (با طعم آبنبات بجنوردی)
البته این رو هم بگیم اذیتشون هم کردیم 😅 مثلاً مجبور شدن در کلاس مجازی با هم وارد بحث و گفتگو بشن یا
همینجا دو تا چالش رو مطرح کردیم 😜 اونایی که حواسشون بود موضوع رو گرفتن در کلاس مجازی هم فراگیران رو فعال کرد و از تجربیات گذشته برای بهبود آینده کم گرفت 🤗
خوب حالا این چالش ها با کدوم طعم آبنبات بجنوردی خوش طعم تر میشه😋 آبنبات مخلوط💞 آبنبات زعفرانی 🧡 آبنبات چوپانی🤍 یا یه طعم دیگه 😄 @tjrobiyatmoalemi