💠دیدار رهبر معظم انقلاب درآذر ماه سال 1386 با مدیران، فضلا و نخبگان حوزه
مدیریت تحول👇
🔹ایشان با اشاره به تحولات حوزه فرمودند: یک مسئله این است که تحول را #مدیریت کنید
تحول اجتناب ناپذیر است تحول، طبیعت و سنت آفرینش الهى است؛ این را بارها من مطرح کرده ام، گفته ام تحول رخ خواهد داد. خوب، حالا یک واحدى را، یک موجودى را فرض کنیم که تن به تحول ندهد؛ از یکى از دو حال خارج نیست: یا خواهد مُرد یا #منزوى خواهد شد.
یا در غوغاى اوضاعِ تحول یافته مجال زندگى پیدا نمی کند، زیر دست و پا له می شود، از بین میرود؛ یا اگر زنده بماند، منزوى خواهد شد.
تحول حتمى است، منتها #تحول دو طرف دارد: تحول در جهت صحیح و درست، تحول در جهت باطل و غلط ما باید مدیریت کنیم که این تحول در جهت درست انجام بگیرد. این وظیفه مؤثرین در حوزه است
تحول یعنى به روز بودن، به هنگام جلو رفتن و از حوادث عقب نماندن
#جامعیت_اخلاقی_علمی_اجتماعی
--------------------------------------------------------------
📗 کانالِ نشرسخنان مقام معظم #رهبری
صرفا دررابطه با #طلاب علوم دینی📗
@talabe_dar_negahe_rahbari
--------------------------------------------------------------
🌐 دیدارباروحانیون وطلاب ایرانی وخارجی درمدرسه فیضیه قم۱۳۷۴👇
🔶 فضای معنوی حوزه راقدربدانید
وخودرا با آن همرنگ کنید.
بارسنگینی بردوش دارید و برای تحمل آن،
بنیه معنوی قوی ای لازم است.
"انّاسنلقی علیک قولا ثقیلا"
حضرت حق به پیغمبر وحبیب خودش که برترین انسان ها درطول تاریخ، ازاولین وآخرین بود
خطاب فرمود که:
#نمازشب بخوان !
نیمه شب برخیز و ارتباط واتصال خودرا مستحکم کن؛ چون کار سنگینی در پیش داری...
تحمل این بار، سخت است.
آنانی که دروسط راه پردشمن وشیطان لرزیدند،لغزیدند، منصرف شدند، یابه آفات دیگرمبتلا شدند،
این جای کارشان یعنی #معنویت شان عیب داشته است‼️
طلبه امروز باید به این بُعد از زندگی خود
#بسیار توجه کند.🔶
#بایسته_های_اخلاقی_و_معنوی
--------------------------------------------------------------
📗 کانالِ نشرسخنان مقام معظم #رهبری
صرفا دررابطه با #طلاب علوم دینی📗
@talabe_dar_negahe_rahbari
--------------------------------------------------------------
.
🔸 #عالَم_طلبگی راترجیح میدهم!!! 🔸
--------------------------------------------------------
📗 کانالِ نشرسخنان مقام معظم #رهبری
صرفا دررابطه با #طلاب علوم دینی📗
@talabe_dar_negahe_rahbari
--------------------------------------------------------
🌐دیدارباعلماوروحانیون استان گیلان۱۳۸۰👇
🔶 آنچه که من به شماعزیزان
تاکید و توصیه میکنم،
اولّا: "تلاش علمی" ست
ثانیا: " تلاش تبلیغی سازمان یافته" است
ثالثا: به کسانی که در #حوزه_قم متمکن
وساکن اند، توصیه میکنم که اگر لطمه ایی به کار خودشان مشاهده نمیکنند،
به سمت مناطقی بروندکه "محتاج روحانی" است
واهمیت ندهند که آنجا، جای کوچک یا جای بزرگی ست، یاروستا وشهراست.
درگذشته گاهی علمای بزرگ ومجتهدانی بودندکه دریک ده زندگی میکردند.
بنده شنیده ام که در بعضی ازمناطق،
بیش ازیکی دومجتهدبزرگ دریک ده زندگی میکردند‼️
هرجاکه عالمی باشد، هرجاکه چراغی روشن باشد،پروانه هابه طرف اومی آیندو ازوجود اواستفاده میشود.🔶
#بایسته_های_اقشارخاص_حوزوی
--------------------------------------------------------
📗 کانالِ نشرسخنان مقام معظم #رهبری
صرفا دررابطه با #طلاب علوم دینی📗
@talabe_dar_negahe_rahbari
--------------------------------------------------------
🌐 دیدارباعلما و روحانیون استان چهارمحال بختیاری۱۳۷۱👇
🔶 در بین طلاب، جوان ها و درسخوانهای ما،استعدادهایی هست
که اگرهمت کنند،
درس بخوانند،
خودسازی کنند،
خودرا رها نکنند،
پاک دامن، پاک دل، پاک عمل،
پاک چشم وپاک دست باقی بمانند،
مثل امام، یا درهمان حدودخواهندشد‼️
شمافکرمیکنید ازاین افراد کم هستند؟
البته درعمل، کم به دست خواهدآمد.
نه ازباب اینکه استعدادنیست؛
ازباب اینکه ماهمت نمیکنیم که خودمان رابسازیم تا انسان برجسته ایی بشویم.
این چیزها، #گذشت لازم دارد.
گذشت از راحتی،
گذشت ازشهوات،
گذشت ازوسوسه های گوناگون،
#آشناکردن_دل با انوار والطاف الهی ومستعدکردن دل برای افاضه انوار الهی.🔶
#بایسته_های_اخلاقی_و_معنوی
--------------------------------------------------------
📗 کانالِ نشرسخنان مقام معظم #رهبری
صرفا دررابطه با #طلاب علوم دینی📗
@talabe_dar_negahe_rahbari
--------------------------------------------------------
.
📚 بدون درسخوندن نمیشه!
📝[نباید] کسى خیال کند که #درس نمیخوانیم،
امّا براى دین #خدمت می کنیم؛ نمیشود.
بدون درس خواندن نمیشود خدمت کرد.
🗓️ ۱۳۶۸/۱۲/۲۲
#بایسته_های_علمی
--------------------------------------------------------
📗 کانالِ نشرسخنان مقام معظم #رهبری
صرفا دررابطه با #طلاب علوم دینی📗
@talabe_dar_negahe_rahbari
--------------------------------------------------------