eitaa logo
تعلیم حکمت
301 دنبال‌کننده
52 عکس
2 ویدیو
13 فایل
*┄┄┄┅═✧﷽✧═┅┄┄┄* 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 👤مدیر کانال: 🆔 @t_hekmat
مشاهده در ایتا
دانلود
هر یک از اساتید حکمت روش تدریس خاص خود را دارند و سیرتحصیلی خاصی را پیشنهاد می‌دهند. در این قسمت می‌خواهیم روش‌ها و سیر‌های تحصیلی پیشنهادی اساتید حوزه و دانشگاه را جمع آوری کنیم. در ادامه با صوت‌های استاد در باب سیر تحصیل و تحقیق در فلسفه و عرفان شروع می‌کنیم. ....................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 🆔️ @talim_hekmat
01 Seyre Tahsil Va Tahghigh Dar Falsafeh Va Erfan - Ostad Amini nejad.mp3
9.72M
استاد 1️⃣ ..................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 🆔️ @talim_hekmat
8️⃣ ⁦2️⃣ 3️⃣مسئولیت سخنان 📣خود را بر عهده بگیرید ✔️اگرفلسفه به درستی خوانده شود، درصد بسیارناچیزی از حافظه ما را اشغال می كند. چرا كه ماهیت فلسفه، فهمیدنی است و نه حفظ كردنی. اگر آن چه می خوانیم را اول بفهمیم و سپس رد یا قبول كنیم، آن مطلب از آن ما خواهد شد و دیگر حتی نیازمند آن نیستیم تا به خاطر آوریم كه آن را در كجا خوانده ایم؛ زیرا اكنون با دلایلی كه در دست داریم، یا از طرفداران آن عقیده ایم و یا از مخالفان آن و می توانیم در آن زمینه اظهارنظر كنیم. ✖️اما اگر آن چه می خوانیم را تنها حفظ كنیم، مانند آن است كه در پشت سر بزرگان فلسفه مخفی شده باشیم و بدون آن كه مسئولیت نظرات اشتباه آنان را بر عهده بگیریم، خود را تنها در محسنات سخنان آن ها شریك بدانیم. چنین عملی بیشتر به سیاست شباهت دارد تا به فلسفه. 4️⃣دغدغه های اصلی💭 فیلسوفان را بیابید ⬅️این نكته را نباید فراموش كرد كه هیچ نظریه فلسفی، بدون وجود یك دغدغه فكری مطرح نشده است. ابتدا باید دغدغه آن فیلسوف را كشف كرد و با وی در آن معضل همفكری و همدردی كرد و آنگاه راه حل وی را برای خروج از آن معضل مورد بررسی قرار داد. در بسیاری از موارد، پس از طی این فرایند، راه حلی كه تاكنون به آن توجهی نداشتیم بسیار معقول و ارزشمند جلوه خواهد كرد، چرا كه می فهمیم كه فلان فیلسوف یا متكلّم نظریه عجیبی را مطرح كرده است، درمسیر فكری خویش با مشكل عجیب تری مواجه بوده است و نه تنها چشم خود را بر آن مشكل نبسته است، بلكه مردانه ایستاده است و از آن چه در توان داشته، در حل آن دریغ نكرده است. آنگاه است كه متوجه می شویم كه او نه تنها نسبت به كسانی كه آن مشكل را جدی نگرفته اند، بالاتر است، بلكه به دلیل آنكه كوشیده است تا آن را از جلوی راه متفكران دیگر بردارد، در خور ستایش و تقدیر به شمار می آید. 5️⃣كلاس فلسفه👥، كلاس بحث 🗣است 🔴كلاس فلسفه، كلاسی نیست كه مدرس، متكلّم وحده باشد و دیگران شنونده صرف. باید دیالوگ ها و محاورات افلاطونی را به صورت زنده در كلاسی اجرا كرد و دانشجویان را در بحث شریك كرد. گرچه این امر باعث می شود تا به علت محدود بودن واحد های دانشگاهی و ساعات تدریس، دانشجو در طول ترم، تنها به چند بحث فلسفی مسلط شود و حیطه مطالعات وی محدود گردد، اما می توان این مشكل را نیز به چند روش برطرف كرد. یك راه حل آن است كه كلاس های فلسفه به دو دسته نظری و عملی تقسیم شوند و در كلاس های عملی، به بحث جدی در خصوص چند مسئله فلسفی پرداخته شود. 6️⃣در مورد مسائل، فكر كنید 🤔 ⏪لازم است تا علاوه بر افزایش محفوظات دانشجویان، آنها را به تعمق فراخواند. چنانكه گفته شد، كلاس فلسفه، كلاس بحث است؛ اما نه بحثی كه هدف از آن پیروز شدن و آفرین شنیدن است، بلكه بحثی كه با تعمق گام به گام همراه است. مقاله در پست های بعدی ... 📚 مقاله سعید انور درباره روش تدریس فلسفه استاد دینانی .....................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی(فتوت) 🆔 @talim_hekmat
02 Seyre Tahsil Va Tahghigh Dar Falsafeh Va Erfan - Ostad Amini nejad.mp3
10.78M
استاد 2️⃣ ..................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 🆔️ @talim_hekmat
هدایت شده از تعلیم حکمت
🔰نشست تخصصی فلسفی با موضوع: 🔹فلسفه چیست؟ 🔹پاسخی به یک سوال فلسفی 🔹با رویکردی تاریخی ✳️جلسه دوم 🔶حجت‌الاسلام سید مهدی موسوی 📆سه شنبه 9 اردیبهشت ⏱ساعت 18:00الی 19:30 ✅ویژه طلاب ودانشجویان 🔸از طریق لینک زیر در فضای اسکای روم https://www.skyroom.online/ch/fvtt_ir/neshast 🔸کافی است لینک را لمس کرده و به عنوان مهمان وارد کلاس شوید ونام خود را وارد کنید 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🔰 کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ا فتوت @talim_hekmat
تعلیم حکمت
🔰نشست تخصصی فلسفی با موضوع: 🔹فلسفه چیست؟ 🔹پاسخی به یک سوال فلسفی 🔹با رویکردی تاریخی ✳️جلسه دوم
به عون الله جلسه دوم فلسفه چیست هم به پایان رسید ان شاءالله متن تدوین شده جلسات خدمت عزیزان تقدیم می شود. با تشکر از شما سروران عزیز در نشر کانال 〰〰〰 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی/ فتوت @talim_hekmat
03 Seyre Tahsil Va Tahghigh Dar Falsafeh Va Erfan - Ostad Amini nejad.mp3
9.72M
استاد 3️⃣ ..................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 🆔 @talim_hekmat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
04 Seyre Tahsil Va Tahghigh Dar Falsafeh Va Erfan - Ostad Amini nejad.mp3
10.91M
استاد 4️⃣ ..................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 🆔 @talim_hekmat
هدایت شده از تعلیم حکمت
9⃣ ⁦3⃣ 7️⃣ سخنان خود🗣را در كمترین عبارات و به صورت گویا و صریح بیان كنید. ✅گرچه صریح بودن، گاه انسان را وسوسه می كند تا از واژه های متعارف فاصله بگیرد و اظهار نظرهای تندی در قبال یك نظریه بیان كند، اما از اهمیت این امر، در عرصه فلسفه و بحث، چیزی نمی كاهد.اگر در كلاس های دكتر دینانی شركت كرده باشید، می بینید كه از واژه هایی استفاده می كند كه با صراحت تمام انسان را مستقیماً به قلب مطلب هدایت می كند . یكی از وظایف استاد این است كه نگذارد بحث از مسیر اصلی خود خارج گردد و به بیراهه برود. بنابراین باید در وقت صرفه جویی كرد و از حاشیه پردازی خودداری نمود. 8️⃣ به لوازم سخنان تان توجه داشته باشید 🖇هرچه می گوییم، لوازمی به همراه دارد. نمی توان سخنی بر زبان آورد و نسبت به لوازم آن سخن بی توجه بود.اندیشه های فلسفی چونان تار و پود هایی درهم تنیده اند، به نحوی كه اگر یكی از آنها را بكشیم، چندین مسئله دیگر نیز به همراه آن خواهد آمد. گاه برخی از اندیشمندان، از آن جا كه متوجه لوازم یك نظریه بوده اند، از ابتدا جلوی سر منشأ را گرفته اند و آن نظریه را ابراز نكرده اند و یا آن را رد كرده اند و در مقابل آن موضع گرفته اند. توجه داشتن به لوازم یك مطلب، یكی از مهم ترین نكاتی است كه باید در مباحث فلسفی به آن توجه داشت. 9️⃣خود را ملزم به استفاده از اصطلاحات فلسفی نكنید! ❌ ‼️در بسیاری از موارد، لفظ حجاب معنی است و فرد بدون آن كه به درستی، معنای آن چه را كه می گوید بداند، در پشت سر اصطلاحات سنگر می گیرد و به دفاع می پردازد، در حالی كه اگر از وی خواسته شود تا با زبانی عامیانه مراد خود را بیان كند، قادر به انجام چنین كاری نخواهد بود. این به آن دلیل است كه بسیاری از افراد، بدون اندیشیدن و تعمق درمعانی، به حفظ كردن اصطلاحات روی آورده اند و دیگر اصطلاحات برای آن ها، بیانگر معانی نیست؛ بلكه عین معنا است و لاجرم بدون استفاده از اصطلاحات ، قادر به بیان مراد خود نیستند. به قول دكتر دینانی: 'خیلی ها اصطلاحات زیادی حفظ كرده اند، اما درك صحیحی از آن ها ندارند.' مقاله در پست های بعدی ... 📚 مقاله سعید انور درباره روش تدریس فلسفه استاد دینانی .....................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی(فتوت) 🆔 @talim_hekmat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
05 Seyre Tahsil Va Tahghigh Dar Falsafeh Va Erfan - Ostad Amini nejad.mp3
11.45M
استاد 5️⃣ ..................‌... 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 🆔 @talim_hekmat