eitaa logo
تربیت دینی کودک و نوجوان
20.6هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
504 ویدیو
1.4هزار فایل
✅انواع روش های تربیت دینی 1️⃣ آشنایی با اصول و روشهای تربیت کودک و نوجوان؛ 2️⃣ چگونگی رفتار با نوجوانان و کودکان؛ 3️⃣ چگونگی تربیت دینی کودک و نوجوان و...؛ 💯زیر نظر اساتید و مربیان با تجربه عرصه ی تربیت کودک و نوجوان ارتباط با ادمین : @Mostafa_m_p
مشاهده در ایتا
دانلود
⁉️ فرزندم شب امتحانیه! چیکار کنم؟! ♻️بعضی بچه ها زمان محورند بعضی بچه ها توان محور...🤔 ✍ زمان محورها وقتی در فشار زمان قرار می‌گیرند دچار می‌شوند و دیگر را نمی‌فهمند. اما توان محورها، وقتی در فشار قرار می‌گیرند، توانشان بیشتر می‌شود. توان محورها اگر وقت اضافی دارند، نباید به آنها دائم تذکر داد که برو درست را بخوان! بلکه باید او را کرد تا فعالیت‌های جسمی دیگر انجام دهد. معمولاً این دسته افراد، هستند و دارای بالا، ریسک‌پذیر، شاد و عجول. ❗️اما زمان محورها معمولاً هستند. حساس، دارای اعتمادبه‌نفس پایین اما . در یک خانه اگر دو بچه وجود داشته باشد، بچه اول اگر درونگرا باشد، بچه دوم برونگرا می‌شود. بنابراین نباید بچه‌ها را با هم مقایسه کنیم، چون ویژگی‌هایشان با هم متفاوت است. به کانال ملحق شوید : https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
ولادت حضـرت معصومه سلام‌الله‌علیها و روز دختر مبارک باد. به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
کارهای کودک درسه محدوده است 🌱محدوده سبز: کارهای خوب کودک 🌾 محدوده زرد: کارهای نه خوب و نه بد(که اشتباهات کودک درحوزه مهارت رانیزشامل میشود که اشکالی ندارد مهارت ندارد وباید اشتباه کند تا یادبگیرد) 💥محدوده قرمز که آسيب زدن به خود يا ديگران يا تجاوز به حقوق ديگران است ولی متاسفانه اکثر تنبیه های والدین برای کارهای محدوده زرد کودکان است، کارهای اشتباه بی خطر. به کارهای بد اما بی خطر کودکتان بی اعتنایی کنید و به جایش به او کار خوب بیاموزید به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
🔹استاد قرائتی میگوید: ✍: اگر بچه خلافى كرد عذرش را قبول كن ولو دروغ بگوید. آقا تو پول از توى جیب من برداشتى؟ بچه مى گوید: نه... خوب بیا توى جیبت را بگردم!!  -بچه تا مى گوید نه، دیگر ولش كن. تحقیق نكن كه بچه دزد مى شود. اگر دروغ مى گوید، شتر دیدى ندیدى. خودت را به تغافل بزن و عذر بچه را بخواه؛ حتى [اگر] یقین دارى كه دروغ مى گوید. به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
هدف از بزرگ کردن کودک این نیست که او را مطیع و فرمانبردار خود تربیت کنیم. باید به کودک خود فرصت فکر و خطا کردن بدهید. تهدید کردن کودک باعث می شود تا اعتماد به نفس او از بین برود و در بزرگسالی دچار مشکل بشود. به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
🔻جایگزین های تنبیه برای بچه ها 💠 به جای تنبیه، تقبیح شدید خود را بیان کنید بدون اینکه به شخصیت فرزندتان حمله کنید. مثلا پدری که می بیند فرزندش ابزار او را برداشته و در حیاط زیر باران رها کرده چه عکس العملی می تونه داشته باشه؟ میتونه فریاد بزنه، عصبانیت خودش رو با تندی بیان کنه و میتونه باجدیت به فرزندش تذکر بده بدون اینکه به فرزندش اهانت کرده باشه. مثلا بگه‌؛ "از اینکه ابزار نوی من توی حیاط زیر بارون رها شده و زنگ زده خیلی عصبانی ام..." 💠 به جای تنبیه، انتظارات خود را جزء به جزء برای فرزندتان شرح دهید. "انتظار دارم وقتی ابزار من رو قرض میگیری مثل اول بهم برگردونی" 💠 راه جبران خطا را به فرزند خود نشان دهید. " از این به بعد وقتی ابزار منو می گیری سریع سر جاش برگردون" 💠 به کودک فرصت دهید. " پسرم تو میتونی ابزار منو امانت بگیری و دوباره پسشون بدی و در مقابل میتونی امتیاز استفاده از آونها را کلا از دست بدی. تصمیمش با خودت" 💠 با موضوع برخورد فعال داشته باشید. کودک:" چرا درب جعبه ابزار قفله؟! پدر: "تو به من بگو چرا" 💠 مشکل گشایی کنید. " پسرم به نظر تو چه راهی می تونیم پیدا کنیم که هر وقت به ابزار من احتیاج داری بتونی از آنها استفاده کنی؟ در ضمن مطمئن باشم که هر وقت لازمشون داشتم داشتم سر جاشون باشند. به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه هفتم اهداف الهی در حوزه در حوزه رفتار اهداف الهی ذیل دنبال می شود: 1. رعایت تقوای الهی 2. بندگی محض در برابر خداوند 3. پرهیز از شرک و کر و سر سپردگی به طواغیت 4. پیروی از اولیای الهی 5.توجه به خداوند و یاد او در همه حال 6. توکل بر خداوند در همه امور 7. اخلاص 8. شکر گزاری از نعمت های الهی 9. استفاده صحیح و مطابق موازین شرعی از نعمت ها 10.صبر در مصیبت و معصیت و طاعت 11. ترجیح دادن رضایت الهی بر خواسته های نفسانی و رضایت دیگران 12. التزام عملی به اوامر الهی 13. شرکت فعال در مراسم عبادی و مساجد 14.انس با قرآن مجید و روایات معصومان علیهم السلام به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه هشتم اهداف شخصی در حوزه در حوزه بینش اهداف شخصی ذیل دنبال می شود: 1. شناخت حقیقت وجود خود و کمال حقیقی آن 2. شناخت جایگاه انسان در نظام آفرینش 3. شناخت غایت و هدف خلقت انسان 4. شناخت نسبت دنیا با آخرت 5. شناخت اهمیت و فرصت استثنائی زندگی 6. شناخت فضائل و راه تقویت و تثبیت آنها 7. شناخت رذایل و راه زدودن آنها 8. شناخت جایگاه و نقش خود با توجه به ویژگی های شخصی همچون جنسیت، امتیازها و کمبودها 9. آشنایی با شیوه های حفظ سلامت و نشاط و تقویت جسم و روح به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه نهم اهداف شخصی در حوزه در حوزه گرایش اهداف شخصی ذیل دنبال می شود: 1. گرایش به کمال حقیقی خود 2. گرایش به کمالات برتر همچون رضایت الهی و لذت های پایدار اخروی 3. احساس عزت 4. حفظ وتقویت گرایش حقیقت جویی 5. پرورش حس زیبایی شناسی و زیبایی خواهی 6. علاقه به دین حق 7. انگیزه کافی برای یادگیری وظایف دینی و عمل به آنها 8. انگیزه کافی برای حفظ سلامت و تقویت تن و روان و رفع مو انع آن به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه دهم اهداف شخصی در حوزه در حوزه رفتار اهداف شخصی ذیل دنبال می شود: 1. پرورش قوه تعقل وتفکر 2.الگو قرار دادن زندگی معصومان علیهم السلام و دیگر بزرگان دین و پیروی از آنها 3. تثبیت فضایل و زدودن رذایل اخلاقی 4. رعایت اعتدال 5. تلاش مداوم و همه جانبه جهت خود سازی و بهسازی خود 6. آزاد اندیشی و داشتن رو حیه نقادی و پرهیز از تعصبات ناروا 7. دوری از ظن و گمان و تقلید نابجا و تبعیت بی جا از اکثریت 8. تقویت همت و اراده 9. رعایت نظم و مدیریت وقت 10. برنامه ریزی برای آینده با توجه به اهداف متعالی 11. پرهیز از شتاب زدگی و اتخاذ تصمیمات نسنجیده 12. رعایت و حفظ شان خود 13. اعتماد به علمای راستین دین و مشاوران دینی متدین و دلسوز 14. پرورش استعدادهای هنری 15. توجه به حفظ سلالمت و نشاط و تقویت تن و روان 16. پرهیز از سستی و تنبلی به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
تربیت نوجوانان با ۸ اصل و بدون کلافگی؛ ۱ 🔺بسیاری از افراد مسئول اصلی تربیت را مادر می‌دانند، اما در واقع مسئولیت خانواده بر دوش پدر است. اگرچه مادران نقش مؤثری در این زمینه دارند؛ ولی سیاست‌های تربیتی توسط پدران (آقایان) تعریف می‌شود. برای تربیت اصولی نوجوانتان، درآمدن از کلافگی و رشد بهتر همه اعضای خانواده، علاوه بر مطالعه، تجربه کسب مهارت، این 8 اصل را هرگز فراموش نکنید. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
🌀ارتباط كلامی را به فرزندتان یاد دهید. 🔸فرزندتان باید بیاموزد که از كلمات برای بيان احساسات منفی اش استفاده كنند. 🔹به او ياد بدهيد در زمان مناسب بگويد «الان ناراحت هستم!» 🔸وقتی بتوانند احساسات خود را مستقيما و مانند افراد بالغ بيان كنند، شیوه "كتك زدن"به تدريج متوقف می شود و ديگر از اين روش برای فروكش كردن عصبانيت خود استفاده نمی‌كنند. به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
✅مراقب آرامش خود باشید ✍ و امنیت نیاز همه انسانهاست خصوصا در دوره ی این نیاز پررنگ تراست. فرزندان وقتی به سنّ نوجوانی می رسند، دچار یک سری تلاطم های درونی و نا آرامی هایی میشوند؛ و گاهی اوقات اضطراب بر آنها غلبه می‌کند. 🚫والدین و اطرافیان نباید به این ناآرامی ها دامن بزنند؛ بلکه باید بستر و زمینه ای را فراهم کنند تا این تلاطم ها تبدیل به یک آرامش شود. منجر به این می شود که در تصمیم گیری های خود، برخورد های بهتری داشته باشد و بتواند عاقلانه تصمیم بگیرد. و به لحاظ روحی و روانی رشد بهتری داشته باشد ❌هرجا که تنش، ناآرامی و عدم آرامش باشد، آنجا عقلانیّت کاهش پیدا می کند و فرد، خوب تصمیم نمی گیرد. نوجوان در این دوره به دلیل حساسیت ها و ویژگی هایی که دارد ، نیازمند یک آرامش است و این آرامش جز از محیط خانه به دست نمی آید. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
اگر بچه کار زشتی انجام داد دعواش نکنید حرف زشت نزنید قهر نکنید چون میبینه نظر شما بهش جلب شده مجدد کارو تکرار میکنه فقط بهش توجه نکنید. گام اول تنیه تغافل است یعنی شتر دیدی ندیدی ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه یازدهم اهداف اجتماعی در ساحت در حوزه بینش اهداف اجتماعی ذیل دنبال می شود: 1. شناخت باور ها، ارزشها و آداب و سنن فرهنگی _ اجتماعی اسلام 2. شناخت منابع، مفاخر، آثار و رسوم قابل قبول در عرصه فرهنگی _ اجتماعی 3. آگاهی از باورها، ارزشها، رسوم و مظاهر فرهنگی_ اجتماعی معارض و راه های مقابله با آنها 4. آشنایی با علوم و فنون مختلف و مهار تهای زندگی، با توجه به توان مندی ها و علاقه فردی و نیاز های جامعه 5. شناخت حقوق و ظایف خود نسبت به دیگران 6. شناخت گرو ههای اجتماعی سالم و ناسالم 7. شناخت آسیب ها، نا بهنجاری ها و مخاطرات اجتماعی 8. شناخت قوانین و مقررات اجتماعی و بین المللی به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan