انتقاد ناپذیری، ویژگی و خصلت بعضی از نوجوانان و جوانان است.
🔸عده ای از نوجوانان و جوانان در طلایی ترین دوران خودشون تحمل شنیدن انتقاد از دیگران را به هیچ عنوان ندارند.
👈 اين درحالیست كه از دیگران هم به شدت انتقاد میکنند.
🔹اگر به اين خصلت بها بدهند و با آن مبارزه نداشته باشند، نهایتا باعث میشود تا رشد لازم و کافی را در نوجوانی و جوانی داشته باشند ،
👈زیرا اين دوران ، دوران شنیدن سخن انسان هاي باتجربه و دلسوز است.
اما نحوه انتقاد، طریقه صحبت با نوجوان و لحن صحبت ما با او، اولین شرط برقراری یک ارتباط موثر با نوجوان و جوان است، تا شنیده شویم.
#نوجوان
کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
@tarbiatkoodak_nojavan
🌀 آموزش نظم به کودکان
♦️ آموزش نظم به کودکان زیر سه سال
👶۴. کودک شما بابد بتواند به شما اعتماد کند، برای اعتماد کودک به او توجه کنید و نیازهایش را برآورده نمایید. این اعتماد برای زمانی که او بزرگتر می شود و شما برای او حدود و قانون می گذارید لازم می شود. در آن زمان اگر او به شما اعتماد نداشته باشد و از عشق شما به خودش مطمئن نباشد چگونه زیر بار قوانین و محدودیت های شما برود؟
👶۵. کودکان در حدود یک سالگی کم کم می فهمند که دارند چه کار می کنند در این سن کم کم باید به کودک بفهمانید که او مسئول اعمالی است که خودش انجام داده است. بنابر این باید نتیجه اعمالش را هم درک کند. مثلا اگر کودک شما بشقابش را روی زمین خالی کرده او را دعوا نکنید. فقط به او بگویید که لازم است بعد از غذا این جا را تمیز کند.
👶۶. وقتی کودک کاری می کند که شما می پسندید به او آفرین بگویید و تشویقش کنید و تنها زمانی که کار بد می کند او را دعوا کنید.
👶۷. کودکان از ۱۸ ماهگی حس نوع دوستی وهمکاری دارند و دوست دارند درتمام کارهایی که شما انجام می دهید کمکتان کنند والبته گاهی هم خرابش می کنند تا یاد بگیرند. از کودک بخواهید که در جکع کردن وسایل و اتاقش به شما کمک کند.
ادامه دارد...
#تربیت_فرزند
#آموزش_نظم
کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
@tarbiatkoodak_nojavan
✅با ترس فرزندمون از تاریکی چه کنیم؟؟
🔰مفهوم تاریکی از اون مفاهیمی است که بچهها نیاز به زمان دارن تا بتونن درکش کنن و معمولا ازش میترسن. اما با راهکارهایی که در تصویر گفته شده میتوان به اونها کمک کرد که احساس آرامش داشته باشند و بر ترس خود غلبه کنند .
❌فیلم ها و بازی هایی که از طریق گوشی یا کامپیوتر میبینند خیلی تاثیر گذار هست❌
کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
@tarbiatkoodak_nojavan
🔰 برطرف کردن غم و غصه مومنین...
✨ امام حسین علیه السلام فرمودند:
✨مَنْ نَفَّسَ کُرْبَةَ مُؤْمِنٍ فَرَّجَ اللَّهُ عَنْهُ کُرَبَ الدُّنْیَا وَ الْآخِرَةِ
✨هر که غمی و بلایی را از مؤمنی رفع کند، حق تعالی غم و غصه دنیا و آخرت او را برطرف کرده و برایش گشایش قرار دهد.
📚 بحارالانوار ج۷۵ ص۱۲۱
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
آرامش سهم زیبای زندگیتون ❤️
سلام صبحتون بخیر 🤚
بهترینها روبراتون آرزو میکنیم🤲
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
♥️🍃
چیکار کنیم که سرحال و مثبت باشیم؟
-لبخند بزنید.
-ورزش کنید
-استرس رو از خودتون دور کنید
-ساعت خوابتون رو تنظیم کنید
-هر صبح که از خواب بیدار میشید شکرگزار باشید
-کسی رو قضاوت نکنید
-هدفاتونو مرور کنید
-جملات مثبت و انگیزشی بخونید
-ریسک کنید و کارهای جدید انجام بدید
-کینه ای نباشید
-دیگران رو تشویق کنید
-از اینکه از دیگران کمک بگیرید هراس نداشته باشید
-عاشق زندگی باشید و از تمام لحظاتش لذت ببرید.
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
احتمالا فرزند شما در زندگی چه از طریق وجود یک همکلاسیِ بر روی طیف اوتیسم، چه از طریق روبهرو شدن با یکی از نزدیکانمان که دچار تحلیل عضلانی است، با فردی که دچار نوعی از معلولیت باشد روبرو شده است و سوالاتی در این زمینه برایش پیش آمده است. مهم نیست موقعیتی که برای او پیش آمده چیست. مهم این است که تا آنجا که ممکن است آماده پاسخگویی به کنجکاویهای فرزندتان به صورت صادقانه و باز باشید. به همین دلیل فاطمه فرهاد، عضو تیم پژوهشی و آموزشی سایت کودک و نوجوان آی قصه در این مقاله ۶ نکته کاربردی برای آموزش رفتار با معلولین به کودکان آماده کرده است....
ادامه مطالب در پست بعدی👇👇👇
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
آموزش رفتار با معلولین برای کودکان👇👇
«اشکالی نداره که متوجه شدی»
کودکان، مخصوصاً کوچکترها، طبیعتاً کنجکاوند و وقتی با فردی دارای معلولیت روبرو میشوند طبق غریزه شروع به سوال کردن میکنند. اگر شما کودک خود را در حالی که به فردی با معلولیت زل زده یافتید کنترل موقعیت را به دست خود بگیرید و آغازگر مکالمه باشید. ولی از به خرج دادن احساسات زیاد و توضیحات جزئی هنگام مکالمه بپرهیزید. توضیحی کوتاه و واقعگرایانه ضمن اینکه جوابگوی سوالات فرزندتان خواهد بود به کودکتان نشان میدهد که آن فرد چیزی برای شرمگین بودن ندارد.
برای مثال شما کودکی برروی ویلچر را که دچار ضعف عضلانی است دیدهاید، میتوانید به فرزند خود بگویید: «میبینم به اون دختر کوچولوی روی صندلی چرخدار نگاه میکنی و احتمالاً داری فکر میکنی که چرا به این صندلی احتیاج داره. عضلات بعضی آدمها یک کم متفاوت کار میکنه به خاطر همین این صندلی به اون کمک میکنه که همونطور که تو با پاهات حرکت میکنی اون هم با این وسیله حرکت کنه.»
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
راهکارهایی برای اموزش رفتار با معلولین با کودکان
در آموزش رفتار با معلولین به کودکان نکتهی مهم این است که سعی کنید از توضیحاتی مثبت استفاده کنید. مثلاً به جای اینکه بگویید او نمیشنود و یا نمیتواند راه برود بگویید سمعک به او کمک میکند بهتر بشنود یا صندلی چرخدار برای کمک به حرکت کردن است
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
از واژگان محترمانه استفاده کنید
کودکان مانند اسفنج هر آنچه را که میشنوند جذب میکنند. زمانی که در رابطه با فردی که دارای معلولیت است صحبت میکنید به یاد داشته باشید که کلمات میتوانند آسیبزننده باشند. بنابراین خیلی مهم است که از واژگانی استفاده نکنید که باعث میشود افراد خود را منزوی یا کمتر از بقیه حس کنند. از واژگانی همچون عقبافتاده، عاجز یا کوتوله استفاده نکنید و در عوض از اصطلاحاتی همچون با صندلی چرخدار، کوچکاندام و یا دارای ناتوانی یادگیری استفاده کنید. از معلولیت به عنوان راهی برای توصیف آن شخص استفاده نکنید. برای مثال به جای گفتن کودک اوتیسمی بهتر است بگوییم کودکی که بر روی طیف اوتیسم قرار دارد.
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
در آموزش رفتار با معلولین بر روی شباهتها تاکید کنید
کودک شما باید یاد بگیرد که کسی که دارای معلولیت است هنوز شباهتهای زیادی با او دارد. او احساسات مشابهی دارد، دوست دارد خوش بگذراند، عاشق خانوادهاش است و ممکن است به ورزش خاصی علاقمند باشد. مواظب باشید که فرد دارای معلولیت را با صحبت کردن در رابطه با شباهتهای دو کودک، از ناتوانیهایش متمایز کنید. مثلاً شاید فرزند شما و همسایهتان که دچار سندرم داون است هر دو به فوتبال و شنا علاقمند باشند و یا شاید هردوشان در خانه ماهی قرمز داشته باشند. صحبت کردن در رابطه با شباهتها به کودک شما نشان میدهد که همانطور که ویژگی ظاهری بچهها تعریفکننده شخصیت آنها نیست وجود معلولیت هم تعریفکنندهٔ افراد نیست.
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
درک و همدلی را یاد دهید(۱)
کودکان همه به نوعی شبیه هم هستند و البته به نوعی هم از هم متفاوتند. به جای اینکه به سادگی یه فرزندتان بگویید که فردی که دارای نوعی از معلولیت است نمیتواند کاری را انجام دهد دربارهٔ نقاط قوت آن فرد هم صحبت کنید. به کودکان هم یاد بدهید که به جای اینکه فقط بر روی نقاط ضعف افراد تمرکز کنند به دنبال قوتهای آنان باشند. مهم است که کودکان در رفتار با معلولین یاد بگیرند که با وجود اینکه بعضی از افراد بعضی از کارها را نمیتوانند انجام دهند یا در بعضی از موضوعات دچار چالشهایی هستند ولی این موضوع بدین معنا نیست که در هیچ زمینهی دیگری نمیتوانند بدرخشند. بنابراین اول از او بپرسید که اگر به جای او بود چه احساسی داشت و دوست داشت دیگران چگونه با اوبرخورد کنند. سپس به او یاد بدهید که چگونه با دیگران رفتار کند.
ادامه در پست بعدی👇👇👇👇
به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید:
https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan