#یادداشت_رسانه 🔎فقدان رژیم مصرف و تاثیرات دهگانه رسانه بر مدیریت ذهن نوجوانان و جوانان 💡برای اینکه از حضور روزانه ۴ تا ۶ ساعته نوجوانان و جوانان در فضای رسانه‌ای اعم از دیدن فیلم و سریال تا بازی‌های رایانه‌ای و چت کردن و حضور در شبکه‌های اجتماعی، ارزیابی دقیقی داشته باشیم و روش حل مساله و خط مشی گذاری درستی در سطح #فرد، #خانواده و #جامعه، اتخاذ نمایبم، ده مورد از #ردپاهای_ذهنی_شناختی_رسانه در افراد را باهم مرور می‌کنیم. ۱. پایین آمدن سطح #تمرکز و توجه ذهنی در اثر مصرف زیاد و متنوع رسانه و بنوعی #بیش_فعالی_ذهنی در برابر حوادث و رویدادها و مسائل زندگی است که بقولی کثرت دریافت اطلاعات رسانه‌ای، فقر توجه و تمرکز بدنبال خواهد داشت. ۲. رو به افول نهادن قدرت تفکر و تحلیل و پردازش مسائل بدلیل انباشت بی‌رویه و بدون دروازبانی اطلاعات که همان عادت به #خام_خوری_اطلاعات می‌باشد که حاصلش نتیجه‌گیری‌های غلط با مقدمات هرجایی و همه جایی رسانه‌ای بدون دقت در منبع و فرهنگ و موقعیت خاص آن اطلاعات دریافتی است. ۳. خستگی و #فرسودگی_ذهنی و پایین آمدن تاب‌آوری مغز در برابر حوادث و رویدادهای روزمره که بنوعی ذهن عصبی و افسرده و عجول را منجر می‌شود که رفتارهای تکانشی خاصی هم بدنبال خواهد آورد. ۴. ساده‌سازی ذهن و پایین آمدن #ضریب_هوشی بدلیل مواجهه با رسانه بدون رژیم مصرف خاص که ندیدن ابعاد متعدد ماجرا در روش حل مساله یکی از نشانه‌های آن می‌باشد. ۵. شرطی شدن ذهن و عادت کردن به سرگرمی #رسانه‌ای_اطلاعاتی و در نتیجه ایستایی رشد و بلوغ فکری و نداشتن ایده‌های کلان برای اتفاقات بزرگ زندگی همچون مساله انتخاب رشته و شریک زندگی و شغل و ... ۶. تنبلی ذهنی و #فقدان_خلاقیت و اعتیاد افراطی به محرک بیرونی جهت فعالیت و برنامه‌ریزی روزانه یا بلند مدت بدلیل عدم مدیریت مصرف رسانه‌ای. ۷. تنزل ذوق معرفتی و در نتیجه افت شدید علمی_شناختی بدلیل خاصیت هیجان زای رسانه‌ای و فاصله گرفتن از کتاب و درس و #مطالعات_مکتوب ۸. آسیب دیدن هوش بصری بدلیل انگاره‌سازی‌های اجاره‌ای و بدون مکث و تحلیل و همچنین انعکاس مستقیم تصاویر از طریق مانیتورها و سبقت گرفتن تخیلاتِ رسانه_ساخته بر تاملات_خودساخته در ذهن ۹. لاغرشدن تفکر انتقادی و بنوعی ضعیف شدن ذهن انسان در برابر جهان هستی بدلیل عادی شدن مصرف بدون فیلتر رسانه‌ای و در نتیجه پیدایش اخلاق محافظه کار در زندگی. ۱۰. چالش خودآگاهی و نداشتن فرصت یا حوصله یا دغدغه برای #خلوت_فکری و مراقبه و محاسبه شخصیتی بدلیل مصرف حجم بالای رسانه‌ای که استقلال ذهنی و شخصیتی انسان را نیز زیر سوال برده و به یک موجود وابسته و هراسان از تنهایی و معتاد به تایید و حضور دیگران تبدیل می کند. 🌐 #تربیت_رسانه‌ای👇 🆔https://eitaa.com/tarbiyat_rasane

💉واکسن رسانه 🔸نسل امروز، سرنوشت فردا را رقم خواهند زد. 🔹رسانه‌های اجتماعی در حال شکل‌دهی سرنوشت فردای جامعه هستند. 🔻آیا برای واکسن رسانه، فکری کرده‌ایم.؟!🔺 https://eitaa.com/tarbiyat_rasane

. 🔎سواد رسانه و دروازه‌بانی خبر با شش سوال راهبردی ▫️این روزها، خصوصاً پس از رویارویی ایران با رژیم موقت شاهد جولان فیک نیوزها هستیم که با رویکرد جنگ شناختی و تکنیک‌های عملیات روانی، ذهنیت و باورهای #افکارعمومی و کلان‌روایت‌های نظام را مورد هجمه قرار داده‌اند. نبض این حملات، #مصرف_خبری افکار عمومی است که نیاز به بازسازی و تکنیک مواجهه دارد. #شش_سوال_راهبردی که در این مواجهه می‌توانند افق گشا بوده و #واکسیناسیون_خبری ایجاد کنند را در اسلایدها مشاهده و مطالعه بفرمایید. کانال را به دوستان خود معرفی کنید 👇 @https://eitaa.com/tarbiyat_rasane

درک نکردن 🔸چرا نسل جوان رو درک نمی‌کینم؟ 🔹چرا نسل جوان ما رو درک نمی‌کنن؟ 🔺چه ارتباطی بین درک متقابل ما و نوجوانان و فضای مجازی وجود دارد؟🔻 🔰حسن عباسی پاسخ می‌دهد .. کانال «تربیت‌رسانه‌ای» را به دوستان خود معرفی کنید 👇 @https://eitaa.com/tarbiyat_rasane

🔎 آیا تلفن‌ همراه دانش‌آموزان را کندذهن‌ کرده است؟ — گوشی‌های همراه در مدارس سلاح‌های حواس‌پرتیِ جمعی هستند 📍نتایج معروف‌ترین آزمون سنجش توانمندی دانش‌آموزان در جهان نشان می‌دهد که طی چند سال گذشته عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در کشورهای مختلف تدریجاً ضعیف و ضعیف‌تر شده است. برخی گمان می‌کردند همه‌گیری کرونا و شرایط نامطلوب آموزش در آن دوره باعث این افت بی‌سابقه شده است، ولی تحقیقات اخیر نشان می‌دهند این سیر نزولی پیش از دورهٔ کرونا آغاز شده. آخرین گزارش برنامهٔ بین‌المللی ارزیابی دانش‌آموزان، موسوم به پی‌آی‌اس‌اِی، به #سه_دلیل گوشی‌های همراه را مقصر اصلی داستان می‌داند. 🔖 ۱۰۰۰ کلمه ⏰ زمان مطالعه: ۶ دقيقه 📌 مطلب را در لینک زیر بخوانید: https://tarjomaan.com/%D8%A2%DB%8C%D8%A7-%D8%AA%D9%84%D9%81%D9%86-%D9%87%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%B1%D8%A7-%DA%A9%D9%86%D8%AF%D8%B0%D9%87/ کانال «تربیت‌رسانه‌ای» را به دوستان خود معرفی کنید 👇 🆔https://eitaa.com/tarbiyat_rasane

#عصر_جدید_عصر_رسانه عصری که ارتباطات و اطلاعات، دو مفهوم راهبردی آن شناخته شده و معانی و واقعیت های روزمره، مهندسی و مدیریت شده و 1⃣ انگاره‌ها 2⃣ ذائقه‌ها 3⃣ کنش‌ها عمیقاً رسانه زده می‌شوند. به ما بپیوندید و تحلیل‌ها و نکاتی در باب سوادرسانه، تاملات اجتماعی و تربیت رسانه‌ای را در کنار هم تجربه کنیم. کانال «تربیت‌رسانه‌ای» را به دوستان خود معرفی کنید 👇 🆔https://eitaa.com/tarbiyat_rasane

﷽ رسانه فقط خبر، تصویر، متن و گزارش نیست، بلکه قلمرو گسترده‌ای از جمله، بازی(رایانه‌ای) را هم شامل می‌شود. از همین منوال آن کس که مطالعه و کار رسانه‌ای می‌کند نمی‌تواند از جهان بازی بی‌خبر باشد؛ خصوصاً که بازی، بازی نیست بلکه جغرافیای زیست(geo) جوانان و نوجوانان است. دنیایی به مراتب وسیع‌تر و جذاب‌تر و مؤثرتر از دنیای واقعی. به تازگی در «کافه بازار» گفت‌وگویی از من با یکی از طراحان بازی‌های رایانه‌ای منتشر شده است که خواندنش بی‌فایده نیست. https://mag.cafebazaar.ir/gameology/ ................................................. کانال «تربیت‌رسانه‌ای» را به دوستان خود معرفی کنید 👇 🆔https://eitaa.com/tarbiyat_rasane

🔘نهادینه کردن مفاهیم لیبرالیسم در ذهن نوجوانان از راه جریان‌های رسانه‌ای ▪️یکی از تاثیراتی که جریانات رسانه‌ای در دراز مدت روی ذهن فرزندان ما می‌گذارند نهادینه کردن و معتقد کردن آنان به مفاهیم لیبرالیسم است.. ▫️#فضای_رسانه به فرزند ما این خط را می‌دهد که والدین تو می‌توانند #سبک_زندگی خودشان را داشته، #افکار #عقاید و #پوشش خودشان را داشته باشند.. و تو هم سبک زندگی و افکار و عقاید و پوشش خودت را داشته باش و به کسی ربطی ندارد .. ▪️این نکته، امروز، خصوصا در برخی از خانواده‌های مذهبی منشأ تقابل بین والدین و فرزندان است که جریانات رسانه‌ای به آن دامن می‌زنند و هر چه افراد در این فضای رسانه بیشتر ورود کنند این شکاف عمیق‌تر خواهد شد… #سواد_رسانه #جنگ_شناختی کانال «تربیت‌رسانه‌ای» را به دوستان خود معرفی کنید 👇 🆔https://eitaa.com/tarbiyat_rasane