📸 دومین جلسه دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید» برگزار شد
📌دومین جلسه دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید» با محوریت «آشنایی با منظومه فکری حضرت آیت‌الله العظمی شهید سیدعلی حسینی خامنه‌ای»، روز دوشنبه ۱۶ شهریورماه در مدرسه تاریخی دارالفنون برگزار شد.
🎙در این نشست، دکتر علیرضا زادبر با تشریح ابعاد مختلف منظومه فکری رهبر شهید انقلاب اسلامی، بر تسلط ایشان بر سه حوزه تاریخ اسلام، تاریخ غرب و تاریخ معاصر تأکید کرد و شناخت عمیق از تاریخ و تحولات مرتبط با حکمرانی را از جمله عوامل مؤثر در شیوه اداره کشور از سوی ایشان دانست.
💢 وی همچنین با اشاره به اقدامات رهبر شهید انقلاب اسلامی در زمینه ایجاد قدرت و ساختارهای مستحکم، این اقدامات را در راستای تثبیت استقلال ایران ارزیابی کرد.
💢زادبر فعالیت‌های انجام‌شده در حوزه‌های مختلف، نهادسازی و ایجاد ساختارهای اجتماعی را از دیگر اقدامات رهبر شهید برای حفظ استقلال کشور دانست.
💢این مدرس و پژوهشگر همچنین افزود استقلال و برخورداری از دانشگاه و دانشمندان توانمند از محوری‌ترین مؤلفه‌های اندیشه شهید آیت‌الله خامنه ای بود.
✏️دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید» با هدف فراهم‌کردن زمینه شناخت دقیق‌تر اندیشه‌ها، مبانی معرفتی، روش تحلیل مسائل روز و جایگاه سیره معصومین(ع) در منظومه فکری رهبر شهید انقلاب اسلامی برگزار می‌شود.
📚@tarikheandishe
📢 برگزاری سومین جلسه دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید»
📌سومین جلسه دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید» با محوریت «آشنایی با منظومه فکری حضرت آیت‌الله العظمی شهید سیدعلی حسینی خامنه‌ای»، روز شنبه ۲۱ شهریورماه در مدرسه تاریخی دارالفنون برگزار شد.
💢 در این نشست، دکتر محمدحسین رجبی دوانی به بررسی «سیره معصومین در اندیشه امام شهید» پرداخت و درباره جایگاه تاریخ اسلام و تشیع در منظومه فکری ایشان مطالبی را مطرح کردند. دکتر رجبی دوانی با اشاره به اهمییت کتاب دو امام مجاهد و تسلط فوق‌العاده رهبر شهید انقلاب اسلامی بر تاریخ اسلام و تشیع، این ویژگی را از جمله نقاط برجسته اندیشه و روش ایشان دانست و بر اهمیت بهره‌گیری از تاریخ برای تحلیل مسائل جامعه تأکید کرد.
💢وی همچنین با تشریح مفهوم عبرت گرفتن از تاریخ، آن را به معنای شناخت وقایع گذشته و پرهیز از تکرار اشتباهات تاریخی دانست و بیان کرد که امام شهید در این زمینه از توانمندی ویژه‌ای برخوردار بودند و با مطالعه و تحلیل تاریخ، تلاش می‌کردند از تکرار خطاهای گذشته توسط مردم و مسئولان جلوگیری شود.
💢این استاد دانشگاه با اشاره به جایگاه تاریخ در قرآن کریم افزود که بخش قابل توجهی از آیات قرآن به تاریخ، سرگذشت اقوام و جوامع گذشته و درس‌های عبرت‌آموز اختصاص دارد و بیش از دو هزار آیه با موضوعات تاریخی در قرآن کریم وجود دارد که می‌توان از آنها برای شناخت مسیر سعادت و پرهیز از انحراف بهره گرفت.
💢ایشان همچنین مطالعه تاریخ را برای دستیابی به سعادت و شناخت مسیر صحیح زندگی فردی و اجتماعی حائز اهمیت دانست و بر ضرورت توجه به تجربه‌های تاریخی تأکید کرد.
💢وی در ادامه با اشاره به اهمیت جنگ نرم در مقایسه با جنگ سخت، خاطرنشان کرد که بررسی حوادث تاریخی صدر اسلام نشان می‌دهد اگرچه در عرصه جنگ سخت کسی توان مقابله با امیرالمؤمنین(ع) را نداشت، اما در عرصه جنگ نرم شرایط متفاوت بود و همین موضوع اهمیت شناخت و مقابله با جنگ نرم را نشان می‌دهد.
💢دکتر رجبی دوانی در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت درس گرفتن از سیره معصومین (ع) در تاریخ تأکید کرد و بهره‌گیری از این آموزه‌ها را برای مواجهه صحیح با شرایط کنونی کشور و شناخت مسائل روز ضروری دانست.
✏️دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید» با هدف فراهم‌کردن زمینه شناخت دقیق‌تر اندیشه‌ها، مبانی معرفتی، روش تحلیل مسائل روز و جایگاه سیره معصومین(ع) در منظومه فکری رهبر شهید انقلاب اسلامی برگزار می‌شود.
📚@tarikheandishe
«تحریف»؛ مهم‌ترین تهدید نظام فکری انقلاب اسلامی
📌چهارمین جلسه دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید» با محوریت «آشنایی با منظومه فکری حضرت آیت‌الله العظمی شهید سیدعلی حسینی خامنه‌ای»، روز دوشنبه ۲۳ شهریورماه در مدرسه تاریخی دارالفنون برگزار شد.
💢 در این جلسه، حجت‌الاسلام والمسلمین محمدحسین کاردان بر ضرورت مواجهه روشمند با اندیشه امام شهید به‌عنوان یکی از متفکران تراز انقلاب اسلامی تأکید کرد و انقلاب اسلامی را فراتر از یک «رویداد» و به‌مثابه یک «دستگاه نظری و اندیشه‌ای» دانست.
💢حجت‌الاسلام والمسلمین کاردان با طرح این پرسش که چرا مواجهه روشمند با رهبر شهید انقلاب اسلامی به‌عنوان یک متفکر ضرورت فوری دارد، اظهار داشت: یکی از مسائل مهم امروز، شناخت دقیق و نظام‌مند مبانی فکری انقلاب اسلامی و متفکران اصلی آن است.
💢 وی با اشاره به خطر تحریف اندیشه انقلاب اسلامی، بر ضرورت شناخت روش‌ها و سازوکارهای تحریف تأکید کرد و یادآور شد که در طول تاریخ اسلام و همچنین تاریخ انقلاب اسلامی، نمونه‌های متعددی از تحریف اندیشه‌ها رخ داده است.
💢 ایشان اصلی‌ترین راهبرد جریان تحریف را تفسیر اندیشه انقلاب اسلامی با استفاده از گزاره‌ها و مفاهیم متعلق به مکاتب دیگر دانست و تصریح کرد که چنین رویکردی می‌تواند به تدریج ماهیت اندیشه انقلاب را تغییر داده و موجب از بین رفتن اصالت آن شود.
💢 این استاد حوزه و دانشگاه در ادامه با اشاره به مفهوم «استکبارستیزی» به‌عنوان یکی از مفاهیم بنیادین اندیشه رهبران انقلاب اسلامی گفت: امروز شاهدیم برخی جریان‌ها در داخل کشور، این مفهوم را با بهره‌گیری از اندیشه‌های تقابلیِ برخی متفکران غربی به «علم‌ستیزی» تحویل برده و آن را از معنای اصلی خود تهی می‌کنند. در حالی که امام شهید پرچمدار اصلی پیشرفت علمی و فناورانه کشور در چند دهه ی اخیر بوده اند و همواره در مواجهه با غرب، از لزوم تفکیک وجوه منفی و مثبت غرب سخن گفته اند.
💢 حجت‌الاسلام والمسلمین کاردان تنها راه مقابله با چنین تفسیرهایی را بازخوانی اندیشه انقلاب اسلامی بر اساس آرا و مفاهیم متفکران اصیل انقلاب دانست و خاطرنشان کرد که در این مسیر باید به اندیشه‌های متفکرانی همچون امام شهید آیت‌الله العظمی خامنه‌ای و استاد شهید مطهری مراجعه کرد.
💢 وی با هشدار نسبت به احتمال تکرار تجربه کم‌توجهی به اندیشه شهید مطهری اظهار کرد: نباید اجازه داد همان‌گونه که اندیشه شهید مطهری مورد بی‌مهری قرار گرفت، این اتفاق درباره اندیشه شهید آیت‌الله العظمی خامنه‌ای نیز رقم بخورد. وی در توضیح این مسئله افزود: علی‌رغم تأکیدات فراوان امام شهید بر ضرورت کار علمی و پژوهشی درباره نظریات شهید مطهری، کمتر شاهد آن بوده‌ایم که این اندیشه‌ها در کانون بررسی‌های علمی در عرصه علوم انسانی قرار گیرند.
💢 وی در پاسخ به پرسشی درباره جایگاه دوره‌هایی که با هدف آشنایی با اندیشه‌های متفکران انقلاب اسلامی، از جمله امام شهید و شهید مطهری، برگزار می‌شود، ضمن تجلیل از این تلاش‌ها، بر ارزشمند و ضروری بودن آنها تأکید کرد.
💢 کاردان در عین حال خاطرنشان کرد: نباید صرفاً به برگزاری دوره‌های آشنایی با اندیشه متفکران انقلاب بسنده کرد، بلکه باید زمینه بررسی لایه‌های عمیق‌تر فلسفی و فقهی اندیشه این متفکران نیز فراهم شود تا بتوان از ظرفیت این منظومه‌های فکری در مواجهه با مسائل امروز علوم انسانی و اجتماعی بهره گرفت.
✏️دوره آموزشی «مکتب امام مجاهد شهید» با هدف فراهم‌کردن زمینه شناخت دقیق‌تر اندیشه‌ها، مبانی معرفتی، روش تحلیل مسائل روز و جایگاه سیره معصومین(ع) در منظومه فکری رهبر شهید انقلاب اسلامی برگزار می‌شود.
📚@tarikheandishe