📚 پایه: #سوم
🖇 موضوع:# علوم سوم ابتدایی
📌 تکلیف مهارتی
✅️ تکلیف مهارت محور ، فصل ۱۰(نیرو همه جا ۲)
📝 تهیه کننده: زینب ابوطالبی
#کارگروه_پایه_سوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #سوم
🖇 موضوع:# ریاضی سوم ابتدایی
📌 تکلیف مهارتی
✅️ تکلیف مهارت محور ، فصل پنجم ( محیط و مساحت )
📝 تهیه کننده: زینب ابوطالبی
#کارگروه_پایه_سوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #سوم
🖇 موضوع:# فارسی سوم ابتدایی
📌 درس یازدهم
✅️ اهداف درس نویسنده بزرگ
📝 تهیه کننده: الهه شهبازی فراهانی
#کارگروه_پایه_سوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #سوم
🖇 موضوع:# ریاضی سوم ابتدایی
📌 مساحت
✅️ اهداف صفحه ۸۸ کتاب ریاضی
📝 تهیه کننده: امینه عبدالملکی
#کارگروه_پایه_سوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
نکات کلیدی ریاضی چهارم.pdf
حجم:
855.9K
📚 پایه: #چهارم
🖇 موضوع:#ریاضی
نکات اساسی ومهم تمام فصول ریاضی
📝 تهیه کننده: اکرم صالح زاده
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #چهارم
🖇 موضوع: #ریاضی
توصیه آموزشی در استفاده از راهبردها
📝 تهیه کننده: اکرم صالح زاده
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 #درس_پژوهی
🔰 سلام و درود
چرا ﺑﺴﯿﺎري از ﭼﺮﺧﻪ ﻫﺎي درس ﭘﮋوﻫﯽ در ژاﭘﻦ ﺑﺎ اﻧﺠﺎم ﯾﮏ ﺗﺪرﯾﺲ ﺑﻪ ﺳﺮاﻧﺠﺎم ﻣﯽ رﺳﻨﺪ و ﻧﯿﺎزي ﺑﻪ ﺗﺪرﯾﺲ دوم ﻧﺪارﻧﺪ؟
اﻋﻀﺎي ﺗﯿﻢ درس پژوهی در ﻣﻬﻠﺖ ﻣﻘﺮري ﺑﻌﺪ از ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻣﻮﺿﻮع و ﺗﺎ زﻣﺎنِ ﻧﺸﺴﺖ ﻃﺮاﺣﯽ آﻣﻮزﺷﯽ، ﺳﻌﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﺟﺪاﮔﺎﻧﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ و ﻣﻮاد آﻣﻮزﺷﯽ را ﺑﻪ دﻗﺖ ﺑﺮرﺳﯽ و ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ داﻧﺶ و ﺑﯿﻨﺶ ﻻزم را در ﺑﺎره ﻣﺤﺘﻮاي درس و ﻧﺤﻮه ﯾﺎدﮔﯿﺮي داﻧﺶ آﻣﻮزان ﮐﺴﺐ ﮐﻨﻨﺪ . اﻓﺮاد ﺗﯿﻢ ﻃﯽ اﯾﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﺮﯾﻦ ﻣﻮاد آﻣﻮزﺷﯽ و ﺗﮑﺎﻟﯿﻒ ﯾﺎدﮔﯿﺮي را ﺑﺮاي ﺗﺪرﯾﺲ ﻣﺒﺤﺚ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺧﻮد ﭘﯿﺪا ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ و در ﺟﻠﺴﻪ ﻃﺮاﺣـﯽ آﻣﻮزﺷـﯽ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد و ﻣﻮرد ﺗﻮاﻓﻖ ﻗﺮار ﻣﯽ دﻫﻨﺪ.اﯾﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﺑﺮرﺳﯽ ﻧﻘﺎداﻧﻪ ﯾﮑﯽ از ﮐﻨﺶ ﻫﺎي ﺣﯿﺎﺗﯽ درس ﭘﮋوﻫﯽ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﻌﻠﻤﺎن ژاﭘﻨﯽ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد ﮐﻪ ﻣﻌﻠﻤﺎن ﺧﺎرج از ژاﭘﻦ اﻏﻠﺐ از آن ﻏﻔﻠﺖ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ. اﯾﻦ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ ﺑﻪ اﯾﻦ دﻟﯿﻞ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﺗﻼش اﻧﺠﺎم ﺷﺪه ﺗﻘﺮﯾﺒﺎً ﻧﺎﻣﺮﺋﯽ اﺳﺖ ،ﻫﻤﺎن ﻃﻮر ﮐﻪ 90 درﺻﺪ ﯾﮏ ﮐﻮه ﯾﺦ در زﯾﺮ آب ﭘﻨﻬﺎن ﺷﺪه اﺳﺖ.
ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎي درﺳﯽ ، راﻫﻨﻤﺎي ﻣﻌﻠﻢ ، ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﯽ ، ﻣﻘﺎﻻت ﻣﺮﺗﺒﻂ و ﺳﺎﯾﺮ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﮑﺘﻮﺑﯽ ﻣﯽ ﺷﻮد ﮐﻪ در اﺧﺘﯿﺎر ﻫﺮ ﻣﻌـﻠﻢ ﻗﺮار دارد . ﻣﻮاد آﻣﻮزﺷﯽ ﻫﻢ ، ﻣﻮادي ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ در زﻧﺪﮔﯽ روز ﻣﺮهّ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﯾﺎﻓﺖ ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ و ﻣﺤﺘﻮاي ﮐﺘﺎﺑﻬﺎي درﺳﯽ را در ﭘﯿﻮﻧﺪ ﺑﺎ زﻧﺪﮔﯽ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻣﻌﻨﺎ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ . ﻣﻮاد آﻣﻮزﺷﻰ را ﺑﻪ ژاﭘﻨﻰ ﮐﯿﻮزاي ﮐﻨﮑﯿﻮ ﻣـﯽ ﮔـﻮﯾﻨﺪ . ﮐﯿﻮزاي ﮐﻨﮑﯿﻮ (Kyozai Kenkyuu) ﯾﻌﻨﻰ ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎﯾﺪ در زﯾﺴﺖ ﺑﻮم داﻧﺶ آﻣﻮزان و ﻣﺤﯿﻂ، در ﻗﻨﺎت، رودﺧﺎﻧﻪ، ﺑﯿﻦ آﻧﺠﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﺳﯿﻞ ﻣﯽ آﯾﺪ، ﺑﯿﻦ آﻧﺠﺎﯾﻰ ﮐﻪ درﯾﺎﺳﺖ، ﺑﯿﻦ آﻧﺠﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﮐﻮه ﻫﺴﺖ، آﻧﺠﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﮐﻮه ﭘﺎﯾﻪ اﺳﺖ، ﺑﮕﺮدد و اﺑﺰارى ، ﻣﻮادى را ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ ﮐﻪ آن را ﺑﯿﻦ ﻣﺤﺘﻮا و ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻗﺮار دﻫﺪ و ﺑﭽﻪ ﻫﺎ از ﻃﺮﯾﻖ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎ اﯾﻦ ﻣﻮاد ﻧﺴـﺒﺖ محتوا را با زندگی واقعی خود درك ﮐﻨﻨﺪ. ﺑﺴﯿﺎري از ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﮐﺘﺎب درﺳﯽ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ ﻣﺴﺘﻘﯿﻤﺎً ﺑﺮاي ﮐﻮدك ﻣﻠﻤﻮس و ﻗﺎﺑﻞ درك ﻧﺒﺎﺷﺪ. از آﻧﺠﺎ ﮐﻪ ﮐﻮدﮐﺎن در دوره اﺑﺘﺪاﯾﯽ در ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻋﯿﻨﯽ ﻗﺮار دارﻧﺪ ﻫﻨﺮ ﻣﻌﻠﻢ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻮاد آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﻣﻠﻤﻮس ﺑﻪ وﯾﮋه از زﻧﺪﮔﯽ ﻣﻌﻤﻮﻟﯽ و روزﻣﺮه آﻧﻬﺎ، در ﮐﻨﺎر ﻃﺮاﺣﯽ ﺳﻮاﻻت ﺑﺎز ﭘﺎﺳﺦ و ﺗﺄﻣﻞ ﺑﺮاﻧﮕﯿﺰ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﮑﻠﯿﻒ ﯾﺎدﮔﯿﺮي(learning task)،ﮐﻤﮏ ﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ داﺧﻞ ﮐﺘﺎب درﺳــﯽ ﺑﻪ روي ﻣﯿـﺰ داﻧﺶ آﻣﻮزان آﻣﺪه و ﺑﻪ ﻣﺴﺌﻠﻪ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺷﻮد . ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺻﺮف وﻗﺖ و ﺗﻼش ﮐﺎﻓﯽ ﻣﻌﻠﻤﺎن ﺑﺮاي ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻋﻤﯿﻖ ﻣﻮاد و ﻣﻨﺎﺑﻊ آﻣﻮزﺷﯽﮐﻪ در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﯾﮏ ﻃﺮاﺣﯽ آﻣﻮزﺷﯽِ ﺣﺴــﺎب ﺷــﺪه و ﻣﻮﺛﺮ ﻣﯽ ﺷﻮد ، ﺑﺴﯿﺎري از ﭼﺮﺧﻪ ﻫﺎي درس ﭘﮋوﻫﯽ در ژاﭘﻦ ﺑﺎ اﻧﺠﺎم ﯾﮏ ﺗﺪرﯾﺲ ﺑﻪ ﺳﺮاﻧﺠﺎم ﻣﯽ رﺳﻨﺪ و ﻧﯿﺎزي ﺑﻪ ﺗﺪرﯾﺲ دوم ﻧﺪارﻧﺪ.
📝 تهیه کننده : سیدحسین موسوی
#کارگروه_درس_پژوهی_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
هدایت شده از رواق آنلاین (رسمی) آموزش و پرورش قم
✅ اطلاعیه ی تکمیلی
💠 رئيس مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پروش:
💠فعاليت مدارس و ادارات آموزش و پرورش، در شرایط کنونی، تابع تصميم ستاد بحران كشور است و با توجه به اعلام تعطیلی فعالیت مدارس، ادارات و دانشگاه ها در روز چهارشنبه، از سوی استانداری ها، فعالیت آموزشی تمامی مدارس استانهایی که به دلیل شدت برودت هوا، تعطیل شده، «ممنوع» است.
💠پیروی سوالات مکرر همکاران فرهنگی ، اولیا ودانش اموزان استان قم ، فعالیت تمامی مدارس اعم از دولتی و غیر دولتی تعطیل میباشد.
همچنین آموزش غیر حضوری نیز برگزار نمیگردد.
-------------------------------------
🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم
🆔در پیام رسان شاد: https://shad.ir/qom_edu
🆔در پیام رسان ایتا: @eduqom