آموزگار عزیز!
سلام و عرض ادب
لطفا با شرکت در نظرسنجی زیر ما را در تدوین بهتر کتابهای آموزش قرآن مدارس ابتدایی یاری کنید و در ثواب آن شریک شوید:
لینک نظر سنجی معلمان👇
https://digiform.ir/quranteacher
📌گروه قرآن و عربی دفتر تالیف کتب درسی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
🌸بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ🌸
اللّهُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْحَیُّ الْقَیُّومُ لاَ تَأْخُذُهُ سِنَهٌ وَلاَ نَوْمٌ لَّهُ مَا فِی السَّمَاوَاتِ وَمَا فِی الأَرْضِ
مَن ذَا الَّذِی یَشْفَعُ عِنْدَهُ إِلاَّ بِإِذْنِهِ یَعْلَمُ مَا بَیْنَ أَیْدِیهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلاَ یُحِیطُونَ بِشَیْءٍ
مِّنْ عِلْمِهِ إِلاَّ بِمَا شَاء وَسِعَ کُرْسِیُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ وَلاَ یَؤُودُهُ حِفْظُهُمَا وَهُوَ الْعَلِیُّ الْعَظِیمُ
لاَ إِکْرَاهَ فِی الدِّینِ قَد تَّبَیَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَیِّ فَمَنْ یَکْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَیُؤْمِن بِاللّهِ
فَقَدِ اسْتَمْسَکَ بِالْعُرْوَهِ الْوُثْقَىَ لاَ انفِصَامَ لَهَا وَاللّهُ سَمِیعٌ عَلِیمٌ
اللّهُ وَلِیُّ الَّذِینَ آمَنُواْ یُخْرِجُهُم مِّنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّوُرِ وَالَّذِینَ کَفَرُواْ
أَوْلِیَآؤُهُمُ الطَّاغُوتُ یُخْرِجُونَهُم مِّنَ النُّورِ إِلَى الظُّلُمَاتِ أُوْلَئِکَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِیهَا خَالِدُونَ(۲۵۷)
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا💠⃟🇮🇷
@technoqom
راهکارهای کمک به دانش آموز دیر آموز.pdf
حجم:
396.5K
📚نام محتوا :
راهکارهای کمک به دانش آموزان دیر آموز
📗نوع محتوا : pdf
📚جهت استفاده کلیه همکاران
تهیه کننده:
ابراهیم فرمانی شجاعت
#کارگروه_کلاس_های_چند_پایه_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #دوم
🖇 موضوع:#بعد از تعطیلات...
📝 تهیه کننده: رویا پوررشیدی
#کارگروه_پایه_دوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #دوم
🖇 موضوع:#فعالیت های بعد از نوروز
📌فعالیت آموزشی ریاضی و فارسی
📝 تهیه کننده: رویا پوررشیدی
#کارگروه_پایه_دوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #دوم
🖇 موضوع:# املا آموزشی دوره ای
با توجه به ارزش املایی کلمات مد نظر آموزگار می توان این نوع املا را روی تابلوی کلاسی یا وایت برد دانش آموزی اجرا نمود.
📝 تهیه کننده: مرضیه بیات
#کارگروه_پایه_دوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
🌸بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ🌸
اللّهُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْحَیُّ الْقَیُّومُ لاَ تَأْخُذُهُ سِنَهٌ وَلاَ نَوْمٌ لَّهُ مَا فِی السَّمَاوَاتِ وَمَا فِی الأَرْضِ
مَن ذَا الَّذِی یَشْفَعُ عِنْدَهُ إِلاَّ بِإِذْنِهِ یَعْلَمُ مَا بَیْنَ أَیْدِیهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلاَ یُحِیطُونَ بِشَیْءٍ
مِّنْ عِلْمِهِ إِلاَّ بِمَا شَاء وَسِعَ کُرْسِیُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ وَلاَ یَؤُودُهُ حِفْظُهُمَا وَهُوَ الْعَلِیُّ الْعَظِیمُ
لاَ إِکْرَاهَ فِی الدِّینِ قَد تَّبَیَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَیِّ فَمَنْ یَکْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَیُؤْمِن بِاللّهِ
فَقَدِ اسْتَمْسَکَ بِالْعُرْوَهِ الْوُثْقَىَ لاَ انفِصَامَ لَهَا وَاللّهُ سَمِیعٌ عَلِیمٌ
اللّهُ وَلِیُّ الَّذِینَ آمَنُواْ یُخْرِجُهُم مِّنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّوُرِ وَالَّذِینَ کَفَرُواْ
أَوْلِیَآؤُهُمُ الطَّاغُوتُ یُخْرِجُونَهُم مِّنَ النُّورِ إِلَى الظُّلُمَاتِ أُوْلَئِکَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِیهَا خَالِدُونَ(۲۵۷)
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #سوم
🖇 موضوع:#معرفی چند نمونه بازی های آموزشی
✔️ بهتر است در این هفته به بازی و مرور دروس پرداخته شود و از تدریس و آزمون خودداری شود .
📝 تهیه کننده: زینب ابوطالبی
#کارگروه_پایه_سوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom
📚 پایه: #سوم
🖇 موضوع:#معرفی چند نمونه بازی های آموزشی
✔️ بهتر است در این هفته به بازی و مرور دروس پرداخته شود و از تدریس و آزمون خودداری شود .
📝 تهیه کننده: زینب ابوطالبی
#کارگروه_پایه_سوم_استان_قم
┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄
💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی
اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷
@technoqom