eitaa logo
معلم توانمند
4.9هزار دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
328 ویدیو
288 فایل
توانمندسازی معلمان و اجتماعات یادگیری با نظارت اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی ابتدایی استان قم🌱
مشاهده در ایتا
دانلود
23.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 املا به شیوه گهواره نیوتن 🔸جدول املا به شیوه ی گهواره نیوتن است که دانش آموزان باید جفت کلماتی را پیدا کنند که مطابق با قوانین رفت و برگشت گهواره نیوتن تعیین شده است. 🔸این کاربرگ برای یک فعالیت املایی به نام "گهواره نیوتن" است. در این بازی، دانش آموزان باید برای هر نشانه، یک جفت کلمه پیدا کنند که دارای قوانین مشخصی برای "مسیر رفت" و "مسیر برگشت" باشند. به عنوان مثال: برای حرف "ر" در سطر اول، کلمه "رستم" در مسیر رفت حرف اول، و کلمه "فرار" در مسیر برگشت حرف دوم آورده شده‌است . حرف "ر" در کلمه "فرجام" در مسیر رفت حرف دوم و در کلمه " آورد " در مسیر برگشت حرف دوم می باشد. و هر کلمه در هر دو مسیر یک امتیاز محاسبه می شود. این بازی به تقویت املای کلمات و دقت در حروف کمک می‌کند. 📝 طاهره بردبار 📌 آموزگار-شهرستان جعفرآباد- مدرسه مرحوم رئیس ابراهیمی ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom
🔴 آغاز اجرای برنامه توانمندسازی معلمان ابتدایی در قم با محوریت اصلاح روش‌های آموزش 🔻رئیس اداره تکنولوژی و گروه‌های آموزشی دوره ابتدایی استان قم از آغاز اجرای طرح توانمندسازی معلمان با محوریت «اصلاح روش‌های آموزش و تحول در محیط‌های یادگیری» در استان خبر داد. 🔰 مشروح خبر را در لینک زیر بخوانید؛ https://qom.medu.gov.ir/fa/node/346271 -------------------------------------- 🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🆔در پیام رسان شاد: https://shad.ir/qom_edu 🆔در پیام رسان ایتا: @eduqom
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
48.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 نام بازی: املای میگ‌میگ 🌀 وسایل مورد نیاز: کتاب فارسی، برگه A4، مداد، پاک‌کن، زیردستی ✅ اهداف: 🔹 تقویت حافظه دیداری و نوشتاری 🔹 افزایش تمرکز و سرعت عمل 🎯 نحوه‌ی اجرا: دانش‌آموزان در یک صف می‌ایستند و برگه‌ها روبه‌روی آن‌ها با فاصله قرار می‌گیرد. هر دانش‌آموز از کتاب فارسی یک جمله انتخاب کرده، آن را حفظ می‌کند، سپس با سرعت به سمت برگه خود می‌دود و آن را می‌نویسد. در صورت فراموشی جمله، مجاز به بازگشت و مرور دوباره است. این روند تا پایان زمان مشخص (مثلاً ۳۰ دقیقه) ادامه دارد. در پایان، کسی که جملات بیشتری نوشته باشد، برنده است. ⏰ زمان اجرا: ۳۰ دقیقه 🧑‍🏫 آموزگار: حسن نجفی 🏫 دبستان پسرانه شاهد نور علم ، ناحیه ۱ ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom
3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🧠 اگر این ایرانی نبود، شاید هوش مصنوعی هم نبود! 🗒️ اگر خوارزمی نبود، شاید امروز در دنیای هوش مصنوعی اینقدر پیشرفت نمی‌کردیم! 🌟 او با نوآوری‌هایش در ریاضیات و الگوریتم‌ها، پایه‌گذار دنیای جدیدی شد. بیایید به یاد او و دستاوردهایش، به سمت آینده‌ای روشن‌تر حرکت کنیم! 💡 ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
ا❁﷽❁ا 📚 کارگاه اختلالات یادگیری (خواندن) با حضور دکتر مصطفی تبریزی 😍 ✍ شرکت فقط با لینک ثبت‌نام: https://survey.porsline.ir/s/olhgzogk 📅 زمان: پنج شنبه ۲۶ تیرماه ۱۴۰۴ ساعت ۲۰ تا ۲۲ ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom